Escola Estadual Marechal Cândido Rondon

Professor(a)_WAGNER PEREIRA DE SOUZA________________________

Estudante:___________________________________________________

Período: 30/11 a 15/12/2020____________________________________

Turma: 1º Ano Médio__________________________________________

Atividades Escolares

Área de conhecimento – Língua Portuguesa - (07 horas-aula/dezembro/1ºAno Médio)

Código das Habilidades Objetos de

Conhecimento

(EM13LP03) Analisar relações de intertextualidade e Textualidade e

interdiscursividade que permitam a explicitação de relações produção de sentidos.
dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a Leitura, análise e
compreensão de paródias e estilizações, entre outras possibilidades. produção textual.

Critérios de avaliação: a avaliação observará a coesão e coerência na realização das

atividades – estrutura e cumprimento das orientações dadas em cada atividade –

organização da escrita e os devidos cuidados com as pontuações, utilização do
vocabulário e execução das atividades propostas. Esses critérios serão materializados
em quatro conceitos:
Excelente Bom Razoável Insuficiente
10 7,5 5,0 2,5

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 Atividades referente aos dias: 30/11 a 15/12/2020
Compreensão e Interpretação textual

Não corra atrás das borboletas, cuide do seu jardim

… Muitas vezes, passamos um longo tempo de nossas vidas correndo

desesperadamente atrás de algo que desejamos, seja um amor, um emprego, uma

amizade, uma casa, etc.

Muitas vezes, a vida usa símbolos, acontecimentos que são sinais para que

possamos entender que, antes de merecermos aquilo que desejamos, precisamos

aprender algo importante, precisamos estar prontos e maduros para viver

determinadas situações.

Se isso está acontecendo na sua vida, pare e reflita sobre a seguinte frase:

“Não corra atrás das borboletas. Cuide do seu jardim e elas virão até você!”.

Devemos compreender que a vida segue seu fluxo e que esse fluxo é perfeito.

Tudo acontece no seu devido tempo.

Nós, seres humanos, é que nos tornamos ansiosos e estamos constantemente

querendo “empurrar o rio”. O rio vai sozinho, obedecendo ao ritmo da natureza. Se

passarmos todo o tempo desejando as borboletas e reclamando porque elas não se

aproximam da gente, mas vivem no jardim do nosso vizinho, elas realmente não

virão.

Mas, se nos dedicarmos a cuidar de nosso jardim, a transformar o nosso espaço

[a nossa vida] num ambiente agradável, perfumado e bonito, será inevitável… as

borboletas virão até nós!

Dê o que você tem de melhor e a vida lhe retribuirá…!

Disponível em: <http://www.acordacidade.com.br/>. Acesso em: 19 de novembro de

2016.
Acessaber – acesso em: 04 de nov. de 2020

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 Questões

Questão 1 – A finalidade e do texto é: a)

fazer refletir
b) informar
c) divulgar
d) entreter

Questão 2 – O texto é construído por meio da seguinte metáfora:

a) “Muitas vezes, passamos um longo tempo de nossas vidas correndo
desesperadamente […]”
b) “Não corra atrás das borboletas. Cuide do seu jardim e elas virão até você!”.
c) “Tudo acontece no seu devido tempo.”
d) “Dê o que você tem de melhor e a vida lhe retribuirá…!”

Questão 3 – Em “[…] é que nos tornamos ansiosos e

estamos constantemente querendo “empurrar o rio”, o termo destacado poderia
ser substituído por: a) aleatoriamente
b) consequentemente
c) indubitavelmente
d) incessantemente

Questão 4 – No trecho “[…] mas vivem no jardim do nosso vizinho, elas realmente
não virão.”, o termo sublinhado estabelece uma relação de: a) adversidade
b) reciprocidade
c) continuidade
d) conclusão

Questão 5 – Em todos os segmentos, registra-se o emprego do modo imperativo,

exceto em:
a) “Se isso está acontecendo na sua vida, pare e reflita sobre a seguinte frase
[…]”
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b) “Não corra atrás das borboletas.”
c) “Mas, se nos dedicarmos a cuidar de nosso jardim […]”
d) “Dê o que você tem de melhor e a vida lhe retribuirá…!”

Questão 6 – Em “[…] a transformar o nosso espaço [a nossa vida] num ambiente

agradável […]”, a parte nos colchetes consiste em uma: a) especificação
b) exemplificação
c) citação
d) opinião

Questão 7 – No trecho “[…] e reclamando porque elas não se aproximam da gente,

mas vivem no jardim do nosso vizinho, elas realmente não virão.”, os pronomes
grifados substituem:

R.__________________________________________________________

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Questão 8 – Na passagem “Se isso está acontecendo na sua vida, pare e reflita
sobre a seguinte frase […]”, a vírgula indica uma: a) inserção de um comentário
avaliativo.

b) inversão na ordem dos constituintes da frase.

c) omissão de termo da oração.

d) enumeração de conselhos.

Acessaber – acesso em: 04 de nov. de 2020