Quadro comparativo.

Teorias e modelos de enfermagem

Teórico Modelo ou Objetivo Pessoa Deus o Ambiente Cuidado Enfermeira

Teoria abençoe
Ida Jean Processo de Desenvolver uma Define pessoas Ele não definiu Nem todos os É o aplicativo da Eles devem se
Orlando enfermagem teoria da prática com saúde, mas pacientes reagem disciplina que preocupar
de enfermagem comportamentos assumiu que a da mesma forma às fornece um guia apenas com as
efetiva verbais e não ausência de mesmas situações específico para pessoas que
verbais problemas descobrir as não são capazes
mentais e físicos doenças do de atender às
contribuiu para paciente suas próprias
alcançar a necessidades.
saúde.
Callista Roy Modelo de Que o indivíduo Como ser holístico Respeito à Condiciona É necessário Define-o como
adaptação atinja um nível e adaptação saúde, circunstâncias que quando a um sistema de
máximo de considerado cercam e afetam o pessoa gasta conhecimento
adaptação e como um desenvolvimento e mais energia no teórico que
evolução processo de o comportamento enfrentamento prescreve um
adaptação na da pessoa deixando muito processo de
manutenção da pouca energia análise e ação
integridade para o alcance relacionado ao
fisiológica, dos objetivos de cuidado do
psicológica e sobrevivência, indivíduo real ou
social. crescimento, potencialmente
reprodução, doente.
domínio

Doroteia Enfermagem Ajudar o Define o paciente, É definido como Fatores físicos, Incluída nesse O objetivo da
Elizabeth moderna indivíduo a um ser que possui o estado da químicos, biológicos conceito, a disciplina é
Orem realizar e manter funções biológicas, pessoa que se e sociais, sejam disciplina ajudar as
serviços de simbólicas e caracteriza pela familiares ou ajudará as pessoas a
autocuidado para sociais, com firmeza e comunitários, que pessoas a atender às
manter a saúde potencial para totalidade do podem influenciar e atender às demandas do
aprender e se desenvolviment interagir com a demandas do autocuidado
desenvolver. Com o das estruturas pessoa. autocuidado terapêutico ou
capacidade de humanas e da terapêutico atender às
autoconhecimento. função física e demandas de
Aprenda o mental. autocuidado dos
autocuidado outros.
Myra Estrin Globalidade Eu adoto seu Ele descreveu a Saúde constitui Ele comentou sobre É toda a É uma interação
Levine Adaptação modelo de pessoa como um o retorno à a importância do adaptação pela humana.
Conservação conservação ser holístico, identidade Os ambiente externo e qual o indivíduo Profissional
para fornecer globalidade é indivíduos são interno para a se ajusta à deve ser
uma estrutura integridade, livres e capazes determinação das realidade de seu reservado
dentro da qual significa que as de perseguir adaptações que ambiente apenas para
ensinar pessoas têm seus interesses representam externo e indivíduos que
estudantes de liberdade de aproveitando acomodação. interno. concluíram um
enfermagem escolha e seus recursos, programa de
iniciantes. No movimento, ele Levine ressaltou pós-graduação,
primeiro capítulo descreve a pessoa que é o enfermeiro
de seu livro, suas como um sistema importante deve incorporar
suposições sobre cuja globalidade lembrar que a um corpo de
o holismo e que mostra a saúde também princípios
os princípios de organização de depende da científicos sobre
conservação todas as suas cultura os quais basear
apoiam uma partes. suas decisões
abordagem de usá-lo na
holística para o situação
cuidado do apropriada.
paciente.
Sala Lydia "Cuidado, A teoria de Hall A reabilitação é um A cura pode ser Os serviços de Durante este A enfermagem
núcleo e cura" refere-se à processo que acelerada enfermagem período de atende às
administração de consiste em ajudando as hospitalar foram cuidados o necessidades
medicamentos aprender a conviver pessoas a se organizados para enfermeiro deve sociais e de
ou tratamentos com a limitação. conhecerem realizar tarefas e, ser um fiel comunicação do
pela enfermagem assim, serem defensor do paciente.
ao paciente. efetivos. paciente deve O cuidado ao
Enfatiza que defender o plano paciente baseia-
esse círculo de de cuidados que se nas relações
ceração deve ser é mais sociais,
compartilhado adequado para a emocionais,
com mais pessoa que espirituais e
enfermeiros intelectuais
realizadas com a
 família,
instituição e
comunidade.

Imogene Rei Teórico geral Interação entre Sendo social Ele o descreve Pode ser É considerado Torna
dos sistemas, um indivíduo na emocional, racional como um ciclo interpretado a partir como um observável a
ciência sociedade e um que percebe de vida da teoria geral dos processo relação entre
comportamental profissional de controles com um dinâmico sistemas como um interpessoal de enfermeiro e
e raciocínio saúde avaliação propósito que sistema aberto com ação, reação e cliente cujo
dedutivo e e atenção ao orienta para uma limites permeáveis interação e as objetivo seria
indutivo paciente ação e o momento que permitem a imperfeições ajudar o
certo, o troca de matéria, transacionais da indivíduo a
autoconhecimento energia e enfermagem e manter a saúde
participa das informação. do cliente e agir de acordo
decisões que influenciam o com seu papel
afetam sua vida e relacionamento apropriado
saúde e aceita e
rejeita o cuidado em
saúde
Hildegarda Relações Nesse modelo o Peplau a define Ele a descreve Segundo Peplau, o Processo de Para Peplau é
Peplau interpessoais objetivo é que o como um indivíduo como um enfermeiro deve Enfermagem um processo
ser humano que não inclui conceito que levar em conta a significativo,
atinja o grau famílias, grupos ou implica como cultura e os valores terapêutico e
máximo de comunidades. um movimento ao acolher o interpessoal que
desenvolvimento Ele o descreve direcionado da paciente no atua em
pessoal. como um personalidade e ambiente hospitalar, conjunto com
organismo em outros mas não lida com outros
desenvolvimento processos possíveis processos
que se esforça para próprios do influências humanos que
reduzir a ansiedade homem em ambientais sobre o possibilitam a
provocada pelas direção a uma paciente. saúde.
necessidades. vida criativa
pessoal e em
comunidade.
Dorothy E. Modelo de Estrutural: É um sistema É um estado Refere-se a um É uma força Ela deve ser
Johnson Sistemas Predisposição a aberto inter- dinâmico e de ambiente externo ou reguladora contraída no
Comportamentai metas relacionado difícil obtenção interno da pessoa externa, com o comportamento
s , centro de ação que se esforça influenciado por objetivo de de uma pessoa
e comportamento constantemente fatores manter ou e não em seu
funcional: para manter o biológicos e restaurar o estudo da
proteção contra equilíbrio, psicológicos e equilíbrio e a condição de
influências adaptando-se ao sociais é estabilidade do saúde ou
nocivas ambiente. definido como o sistema doença.
, estimulação equilíbrio e a comportamental.
nutricional estabilidade do
para aumentar o sistema
desenvolvimento comportamental
e prevenir da pessoa.
a
estagnação
Faye Gleen No método de Baseia-se em Estar com Estado em que Diz que o paciente Ação de socorro Deve ser capaz
Abdellah resolução de uma ciência e necessidades a pessoa não interage com o de rever
problemas para arte que molda físicas, emocionais, tem insatisfação ambiente e problemas para
construir uma as atitudes, espirituais com ou deutério real responde de acordo fornecer o
doutrina dentro competências capacidade de ou previsível. e que o enfermeiro melhor cuidado
da enfermagem intelectuais e autoajuda e faz parte desse profissional em
habilidades aprendizado ambiente. sua profissão
técnicas de cada
enfermeiro.
Joyce Relação Dar sentido à Ser único e Saúde mental é Todas as Considere que é É uma arte e é
Abelha de viagem Pessoa-pessoa. doença e usar a insubstituível algo que não é condições, uma relação entendida como
experiência como Capaz de lidar com algo que a circunstâncias e pessoa a pessoa o uso consciente
uma experiência seus problemas pessoa possui, influências que além do da própria
de recentes. mas algo que a cercam e afetam o profissional. pessoa na
desenvolvimento pessoa é, em desenvolvimento da Acompanhar no prática de
e crescimento. um determinado comunidade que, ao processo de cuidar, ajudar e
tempo e mesmo tempo, enfrentamento acompanhar o
ambiente também faz parte da dor e do próximo no
sociocultural e do ambiente. sofrimento para processo de
físico. encontrar desenvolvimento
sentido na psicossocial e
experiência. Recuperação de
doença mental.
Moyra Allen Modelo de Formar uma A própria família é a Não é um Contexto em que A manutenção, Facilita o
 enfermagem de aliança com a unidade de cuidado, Estado nem um ocorre a promoção e aprendizado em
Mc Gill. Modelo pessoa/família pois tem grande propósito. aprendizagem do desenvolvimento saúde.
conceitual ou de para promover a influência para Processo social. significado de saúde da saúde da
intervenção, saúde. aprender com suas e seus hábitos. família e de seus
promoção da experiências. Local onde você membros.
saúde. Experiência em aprende.
saúde.
Madelaine Disciplina de Concebendo o Contribuições Refletir a Trabalho centrado Valores, crenças Ajudou a apoiar,
Leininger antropologia e conhecimento públicas para a capacidade das no cuidado e e modos de vida facilitar e
enfermagem científico e teoria de pessoas em baseado na cultura aprendidos e capacitar as
humanístico enfermagem suas atividades e crença em saúde transmitidos pessoas a falar
diárias sob um ou recuperar seu
modo de vida bem-estar
culturalmente
específico
Patrícia Habilidades do Estudo a prática A pessoa é um ser Define saúde Utilizam termos O cuidado é A enfermagem é
Benner enfermeiro na da enfermagem autanterpretativo, apenas como a fenomenológicos básico, pois considerada
prática clínica. clínica com o ou seja, a pessoa ausência de definidos pela estabelece a como a prática
objetivo de não chega ao doença que interação, possibilidade de do cuidado cuja
descrever os mundo predefinido, pode ser interpretação e ajudar e ser ciência segue
conhecimentos mas se define com valorizada, compreensão da ajudado uma moral e
que sustentaram experiências de enquanto o situação ligada à ética do cuidado
essa prática. vida. bem-estar é a pessoa. e da
experiência responsabilidade
humana de .
saúde que pode
ser perdida ou
espalhada
enquanto a
doença pode ser
valorizada.
Martha Seres humanos O modelo de É um sistema Ele a define É um campo de É proporcionar A enfermagem
Elizabeth unitários Rogers é um aberto que interage como um energia irredutível e um processo tem como foco a
Rogers sistema aberto constantemente conceito que pan- planejado com o observação das
abstrato de com outro sistema dependerá da dimensionalcada objetivo pessoas e do
ideias a partir do aberto que é o definição ou campo ambiental é fundamental de mundo em que
qual uma ambiente o define percepção específico para um ajudar o elas vivem como
abordagem da como um ser oferecida por campo humano. indivíduo a um campo
prática de humano unitário e cada pessoa ou atingir seu natural do
enfermagem é integrado com cultura. máximo cuidado em
oferecida. campos de energia, potencial de saúde,
com integridade saúde. considera
própria e expressa também a
qualidades pessoa e o
ambiente como
um todo e dentro
de sua ideia de
um universo
pandimesional
de sistemas
abertos
Margarida Cuidado O cuidado é o Como um ser único Unidade em Saúde e O cuidado deve É uma arte
Jean Watson humano núcleo e a que possui três harmonia de crescimento pessoal ser humanizado quando o
essência da esferas de ser, corpo, mente e ou familiar, aceitar a em uma base enfermeiro
profissão, mente, corpo e alma. Está pessoa não só pelo regular, vivencia e
enfatiza que o espírito que o associada ao que ela é, mas implementar compreende os
cuidado deve ser influenciam, livre grau de como o que ela estratégias de sentimentos e é
acompanhado para tomar coerência entre pode fazer. melhoria, capaz de
com amor decisões, integral o eu experiente. "Desenvolvimento treinamento expressá-los de
incondicional com a capacidade de potencialidades" contínuo; forma
pela satisfação de executar seus semelhante à
do paciente cuidados outra pessoa
vivenciar.

Myra Estrin Modelo de Eu adoto seu Ele descreveu a Saúde constitui Ele comentou sobre É toda a É uma interação
Levine conservação modelo de pessoa como um o retorno à a importância do adaptação pela humana.
conservação ser holístico, identidade Os ambiente externo e qual o indivíduo Profissional
para fornecer globalidade é indivíduos são interno para a se ajusta à deve ser
uma estrutura integridade, livres e capazes determinação das realidade de seu reservado
dentro da qual significa que as de perseguir adaptações que ambiente apenas para
ensinar pessoas têm seus interesses representam externo e indivíduos que
estudantes de liberdade de aproveitando acomodação. interno. concluíram um
enfermagem escolha e seus recursos, programa de
iniciantes. No movimento, ele Levine ressaltou pós-graduação,
primeiro capítulo descreve a pessoa que é o enfermeiro
de seu livro, suas como um sistema importante deve incorporar
suposições sobre cuja globalidade lembrar que a um corpo de
o holismo e que mostra a saúde também princípios
os princípios de organização de depende da científicos sobre
conservação todas as suas cultura os quais basear
apoiam uma partes. suas decisões
abordagem de usá-lo na
holística para o situação
cuidado do apropriada.
paciente.