• CARACTERÍSTICAS:
- Contribuem para o aumento do corpo de
conhecimento através da pesquisa;
- Podem ser usadas por profissionais para
orientar e melhorar sua prática;
- Consistentes, mas permitem o diálogo, o
questionamento, a reflexão.
• TIPOS DE TEORIAS:
Âmbito ou nível de abstração:
- Metateoria;
- Grande teoria;
- Teoria de médio alcance;
- Teoria prática;
Finalidade:
- Teoria descritiva;
- Teoria explanatória;
- Teoria preditiva;
- Teoria prescritiva
Fonte ou na disciplina de origem:
- Teorias das ciências sociológicas;
- Teorias das ciências comportamentais
- Teorias das ciências biomédicas
- Teorias das ciências organizacionais e
administrativas
- Teorias do aprendizado
• TEORISTAS E SUAS TEORIAS
FLORENCE NIGHTINGALE
Conhecida como “A Dama da Lâmpada” o
Em 1859, fundou a Primeira Escola de
Enfermagem, no Hospital Saint Thomas o
Em suas escolas, Florence baseava sua
filosofia em quatro ideias-chave:
- O dinheiro público deveria manter o
treinamento de enfermeiras e este,
deveria ser considerado tão importante
quanto qualquer outra forma de ensino.
- Deveria existir uma estreita associação
entre hospitais e escolas de treinamento,
sem estas dependerem financeira e
administrativamente.
- O ensino de enfermagem deveria ser
feito por enfermeiras profissionais, e não
por qualquer pessoa não envolvida com a
enfermagem.
- Deveria ser oferecida às estudantes,
durante todo o período de treinamento,
residência com ambiente confortável e
agradável, próximo ao local.
Teoria ambientalista
Foco da teoria:
- Homem: Indivíduo cujas defesas naturais
são influenciadas por um ambiente
saudável ou não;
- Saúde: Processo reparador;
- Ambiente: Condições externas capazes
de prevenir doenças, suprimi-las ou
contribuir para ela;
- Enfermagem: Modificar os aspectos não
saudáveis do ambiente a fim de colocar o
paciente e na melhor condição para a ação
da natureza;
Dividida em:
Ambiente Físico: Ventilação; iluminação;
calor; limpeza; lavar as mãos; ruídos;
odores; alimentação.
Ambiente Psicológico: Ambiente negativo
poderia causar estresse físico, daí
afetando o emocional do paciente.
Recomenda-se que ofereça ao paciente
uma variedade de atividades para manter
sua mente estimulada, enfatizando a
necessidade de comunicação. Evitar
interrupções e tratar de assuntos
desagradáveis.
Ambiente Social: Essencial na prevenção
de doenças e refere-se especialmente à
coleta de dados, na qual a enfermeira deve
empregar todo seu poder de observação
DOROTHEA OREM
Teoria do autocuidado:
- Desenvolveu sua Teoria do Autocuidado
basicamente pela ideia de que os
indivíduos, quando capazes, devem cuidar
de si mesmos.
- Quando existe a incapacidade, entra o
trabalho do enfermeiro no processo de
cuidar.
- Para as crianças e idosos esses cuidados
são necessários.
- A enfermagem se mostra necessária
quando existe o déficit do autocuidado.
MARGARET JEAN WATSON
Teoria do cuidado transpessoal:
Foi construída à luz do Cuidado
Transpessoal entre 1975 e 1979 enquanto
atuou como docente na Universidade do
Colorado.
- Tem como foco o ser humano em sua
integralidade: Corpo, Mente e Espírito.
- O livro da teoria descrita foi publicado
em 1979, na tentativa de explicar os
fenômenos da enfermagem o Teoria
fundamentada em diversos outros autores.
- A teoria estabelece atitude de respeito
pelo outro que é sagrado. o Watson propôs
sete pressupostos sobre a ciência do
cuidado e dez fatores de cuidado que
formam a estrutura de sua teoria.
Pressupostos:
- O cuidado pode ser efetivamente
praticado quando há relação interpessoal;
- O cuidado consiste em fatores que
resultam na satisfação das necessidades
humanas;
- O cuidado efetivo promove a saúde
individual e familiar;
- As respostas do cuidado aceitam a
pessoa atual e como poderá vir a ser;
- O ambiente do cuidado oferece
desenvolvimento do potencial da pessoa
fazer as melhores escolhas para si;
- A prática do cuidado integra
conhecimento biofísico e do
comportamento humano de forma a
promover a saúde aos doentes;
- A prática do cuidado é a essência da
enfermagem;
Fatores de cuidados:
- A formação de um sistema de valores
humanístico-altruísta;
- A estimulação da fé-esperança;
- O cultivo da sensibilidade para si mesmo
e para os outros;
- O desenvolvimento do relacionamento
de ajuda confiança;
- A promoção e a aceitação da expressão
de sentimentos positivos e negativos;
- O uso sistemático do método científico de
solução de problemas para tomar
decisões;
- A promoção do ensino- aprendizagem
interpessoal;
- A provisão de um ambiente mental,
físico, sociocultural e espiritual
sustentador, protetor e corretivo;
- Auxílio com a gratificação das
necessidades humana;
- Aceitação das forças existencial-
fenomenológicas;
CALISTA ROY
Teoria da adaptação:
- Utilizou os modelos da Teoria de Sistemas
de Von Bertalanffy (Teoria dos Sistemas) e
a Teoria da Adaptação de Helson como
fundamentos para sua teoria.
- Baseia-se na aplicação de processo de
enfermagem facilitando aos enfermeiros a
coleta de dados, estabelecendo objetivos
e diagnósticos de enfermagem,
determinação de intervenções de
enfermagem e a posterior avaliação do
processo.
- Busca reconhecer a resposta do
indivíduo frente às adversidades.
- O enfermeiro atua como mediador entre
a objetividade técnica e a subjetividade
humana, a fim de elaborar estratégias para
as ações do cuidar.
IMOGENE KING
Teoria do alcance dos objetivos:
- Também conhecida como Teoria de
Obtenção de Metas ou Alcance de Metas o
Fundamentou-se em diversos autores
principalmente em Von Bertalanffy (Teoria
dos Sistemas).
- A teoria de King tem ênfase na interação
paciente-enfermeiro com o ambiente,
enfatizando a importância da participação
do cliente no processo saúde-doença.
- O enfermeiro e paciente são o sistema
interpessoal e o meio ambiente e
sociedade o sistema social.
- É representado por um modelo que
reúne 3 sistemas interativos: Sistema
pessoal, Sistema interpessoal e Sistema
social.
WANDA HORTA:
TEORIA DAS NECESSIDADES HUMANAS
BÁSICAS
- Horta adotou de João Mohana (1964) as
necessidades básicas como:
- Psicobiológicas: Ex: Oxigenação,
hidratação, nutrição, eliminação, sono e
repouso entre outras;
- Psicossociais: Ex: Segurança, amor,
liberdade, comunicação, criatividade
entre outras;
- Psicoespirituais: Religiosa ou teológica e
ética ou de filosofia de vida.
Fundamentou-se ainda na Teoria de
Maslow (1970) que propõe a teoria da
motivação humana em cinco níveis.
Introduz uma nova visão da enfermagem
brasileira por meio de um conceito de
sistematização.
MADELEINE LENINGER
Teoria do cuidado transcultural:
- Também conhecida como Teoria da
Diversidade e Universalidade em
Enfermagem
- O cuidado é essência da Enfermagem e
também o seu foco único, unificador e
dominante. Para ela, não existe cura sem
cuidado.
- A essência da enfermagem transcultural
é o cuidado a indivíduos de diversas
heranças culturais.
- Leninger propôs um modelo teórico-
conceitual denominado SUNRISE que é
simbolizado pelo "nascer do sol" e tem
como conceitos centrais a cultura e o
cuidado.
MARTHA ELIZABETH ROGERS
Teorias dos seres humanos unitários:
É baseada na sua concepção de homem e
em um conjunto de pressupostos que
descrevem os processos vitais do homem,
que se caracteriza por:
- Ser unitário: o ser humano é um todo
unificado possuindo uma integridade
individual;
- Ser aberto: o indivíduo e o ambiente
estão continuamente trocando matéria e
energia entre si;
- Ser unidirecional: o processo de vida dos
seres humanos é irreversível e
unidirecional;

- Padrões e organização: os indivíduos

possuem uma totalidade inovadora

- Sentimentos/Pensar: o ser humano

caracteriza-se pela capacidade de
abstração e visualização, linguagem e
pensamento, sensibilidade e emoção;

Criou os Princípios da Homedinâmica:

Integridade, Ressonância e Helicidade

HILDEGARD E. PEPLAU

Teoria das relações interpessoais:

- Centrada na relação interpessoal;

- A teoria resume duas condições de

interação que são essenciais à saúde: As
necessidades fisiológicas; as condições
interpessoais.