FUNDAMENTOS E ÉTICA I

TEÓRICAS
HILDEGARD PEPLAU não estar apto para suprir as suas
necessidades básicas do
 “Mãe” da enfermagem quotidiano
psiquiátrica  3 TEORIAS INTER-
 Teoria das relações RELACIONADAS:
interpessoais  Teoria do autocuidado:
 Vertente educativa e vertente  Relaciona-se com o
empírica (fornece informação conceito do autocuidado
tendo em conta as necessidades e como este se relaciona
do utente) com o individuo e tem 3
 A enfermagem é terapêutica e requisitos:
um processo interpessoal  Universais
 4 etapas para o processo de  Desenvolvimento
enfermagem (A relação não  Desvios de saúde
termina, apenas fica  Teoria do deficit de autocuidado
suspensa, e esta acontece
 Relaciona-se com a
segundo as seguintes fases)
importância da
 A orientação
enfermagem para
 A identificação
auxiliar o cliente a
 A exploração
providenciar os
 A resolução
 O enfermeiro pode ter autocuidados
vários papeis:  Teoria dos sistemas de
 Estranho enfermagem:
 Pessoa de recurso  É baseado nas
 Professor necessidades de
 Líder autocuidado e na
 Substituto capacidade do cliente
 Conselheiro para efetuá-lo, e
 Enfermagem como uma força subdivide-se em 3
amadurecedora e instrumento subsistemas:
educativo  Sistema
 A postura do enfermeiro totalmente
interfere diretamente na compensatório
aprendizagem do utente
 Sistema
OREM parcialmente
compensatório
 Teoria do autocuidado  Sistema de apoio
 Teoria do défice de cuidado e educação
 Teoria dos sistemas
Autocuidado para Orem
NEUMAN
 O enfermeiro é o “outro eu”,
este só atua no caso de o doente  Estudou o conceito de stress e
tornou-o a centrar na sua teoria
  Teoria dos Sistemas/ Teorias da
relação- educação- trabalho/
Teoria das ciências dos seres
humanos unitários
 Desenvolveu o modelo dos
sistemas holísticos, como foco
nos aspetos psicológicos,
fisiológicos, socioculturais e
desenvolvimentistas dos seres
humanos
MARTHA ROGERS
 Teorias dos seres humanos
unitários
 Teoria do modelo conceitual do
homem
 Ajudou a compreender o
“burnout” das equipas de
enfermagem
 Permitiu uma relação mais
próxima entre enfermeiro-
paciente
 Objetivo:
 Demonstrar a
importância do ambiente
e a interação
profissional/utente,
mostrando a influencia
do mesmo de diversas
maneiras no paciente
 Princípios
 O individuo e o universo
realizam trocas contastes
 O ser humano é um todo
unificado, que possui
uma integridade
individual
 O processo de vida dos
seres humanos evolui de
forma irreversível e
unidirecional ao longo
do tempo
 Os padrões identificam
os seres humanos e
refletem a sua totalidade
inovadora
 O indivíduo é
caracterizado pela
capacidade de abstração,
visualização, linguagem
e pensamentos, sensação
e criação
MADELEINE LEININGER
 Teoria do cuidado transcultural
 A enfermagem deve considerar
os valores culturais e as crenças
das pessoas
 Desenvolveu a etnoenfermagem
 Antropologia e
enfermagem deram
origem
 Focada no estudo e na
classificação sistemática
das crenças, valores e
práticas que são
aplicadas no cuidado de
enfermagem, de acordo
com a cultura de cada
utente
 Modelo “sun-rise”
 Representa a visão de
mundo e sistemas sociais
 Informações sobre os
indivíduos, famílias +
informações relacionadas
com cuidado de saúde
 Informação sobre
sistemas tradicionais e
profissionais identifica a
diversidade e
universalidade dos
cuidados culturais
 Decisões dos cuidados
de enfermagem
 Os fatores culturais dos utentes
influenciavam o comportamento
e a eficácia dos tratamentos
 Era necessário ter conhecimento
sobre as culturas para prestar um
atendimento adequando a cada
paciente
 Existem diversidades e
universalidades do cuidar
cultural
 As visões do mundo
influenciam expressões e
 modelos de cuidado
cultural
 Cuidados profissionais e
genéricos para satisfazer
o paciente
 Modalidades criadas por
leininger
 Preservação e
manutenção do cuidado
cultural
 Acomodação de
cuidados culturais
 Padronização ou
reestruturação do
cuidado cultural
KATHARINE KOLCABA
(kolkaba)
 Teoria do conforto
 Conceito central:
TRANCENDÊNCIA
 3 dimensões
 Alívio
 Tranquilidade
 Transcendência
 Conforto define se por ausência
de preocupação, dor, sofrimento
e de tudo que cause a ausência
de conforto
 Os pacientes esperam receber
cuidados de saúde competentes,
individualizados, culturalmente
sensíveis e íntegros
HENDERSON
 Teoria das necessidades básicas
 Função da enfermagem é assistir
o paciente, ajudando-o a ganhar
independência
 Introduz na enfermagem o
conceito de “morte
serena/pacífica”
 14 necessidades humanas
básicas (objetivo:)
 Descrever os cuidados de
que qualquer pessoa
necessita,
independentemente do
diagnóstico e do
tratamento prescrito pelo
médico
CALLISTA ROY
 Teoria da adaptação
 A pessoa é vista como um ser
adaptável
 Identificar tipos de demanda
colocados sobre o paciente,
analisar a adaptação às
demandas e ajudar o paciente a
se adaptar
 Vantagens:
 Melhor aproveitamento
da avaliação e do
diagnóstico de
enfermagem, sejam
estudos ou respostas
mais objetivas
 Aumento dos cuidados
de enfermagem
 Maior aceitação da
pessoa num ambiente
vulnerável e atenção às
necessidades
psicossociais
 Orientação prática dos
enfermeiros na prestação
de cuidados
AFAF MELEIS
 Teoria da Transição
 Transição é uma passagem ou
movimento de um estado,
condição ou lugar para outro
 Momento de instabilidade entre
2 momentos de estabilidade, o
que remete para os processos
psicológicos envolvidos na
adaptação da mudança ou rutura
 Tipos:
 Desenvolvimento
 Saúde- doença
 Situacionais
 Organizacionais
  Padrões:
 Simples
 Múltiplos
 Sequenciais
 Simultâneos
 Relacionados ou não
relacionados
 Propriedades:
 Consciencialização
 Empenhamento
 Mudança
 Diferença
 Espaço temporal de
transição
 Eventos e pontos críticos
 Condicionantes pessoais que
podem influenciar
 Inibidoras
 Facilitadoras
 Crenças e
atitudes culturas
 Estatuto
socioeconómico
 Rápido tempo de
resposta
NANCY ROPER
 Modelo das 12 AVDS
 Conceito centra: Dependência e
independência
 Pessoa que necessita de
enfermagem, têm alguns
problemas de saúde, atual ou em
potencial, os quais produzem
uma ou mais alterações na vida
diária
 A vida pode ser descrita
como um conjunto de
AVDS
 O individuo é produto de
como realiza as AVDS
 A dependência que uma
pessoa passa a ter não
limita a sua dignidade
 12 Atividades de
vida
 Tempo/ciclo de
vida
 Continuo
dependência/inde
pendência
 Individualidade
 Para Rooper cuidar é ajudar a
pessoa a progredir no sentido do
polo da sua independência
máxima em cada uma das
atividades da sua vida
quotidiana e ajudar a manter-se
aí
FLORENCE
NIGHTINGALE
 Teoria Ambientalista
 O enfermeiro deve manipular o
ambiente do paciente para
facilitar os processos
reparadores do corpo
 Dama da Lamparina
JEAN WATSON
 Teoria do cuidado humano
 Derivam de uma perspetiva
humanista
 Teoria da enfermagem
transpessoal
 O cuidado é a essência da
enfermagem, e a interação
ocorre através de sentimentos,
emoções, troca de energia e
afeto
 O cuidado é a expressão de
sentimentos positivos e
negativos
 Conceito central da teoria – FÉ
 Alma como um dos aspetos mais
importantes no cuidado da
enfermagem
 Não é possível obter uma
cura total quando o
paciente não encontra
harmonia em todas as
partes que formam a
pessoa como um todo
  O enfermeiro fornece
ferramentas que servem
essencialmente para o
bem-estar do individuo
 10 fatores de cuidados primários
 Formação de um sistema
de valores humanísticos-
altruísta
 Estimulação da fé-
esperança
 Promoção do ensino-
aprendizagem
interpessoal
 7 pressupostos da ciência do
cuidado
 O cuidado pode ser
efetivamente
demonstrado e praticado
apenas interpessoalmente
 O cuidado efetivo
promove a saúde e o
crescimento individual e
familiar
 A prática de cuidados é
essencial para
enfermagem