Você está na página 1de 4

DISCIPLINA: Macroeconomia do Desenvolvimento

PROFESSOR-LÍDER: Márcio Holland [marcio.holland@fgv.br]


PROFESSORES-TUTORES: Márcio Holland [marcio.holland@fgv.br]

EMENTA

2/2018
OBJETIVOS
A disciplina Macroeconomia do Desenvolvimento faz parte da trilha de Macroeconomia e tem como objetivos: a)
discutir os seguintes problemas básicos da teoria e da política econômica: como funciona o sistema econômico de
um país de renda média? Como um país pode crescer com estabilidade e com distribuição da renda adequada?
b) discutir estratégias de crescimento comparadas. Ao final do curso, espera-se que tenham adquirido a
habilidade de discutir e avaliar políticas macroeconômicas aplicadas.

EMENTA
1. Modelos de Crescimento Econômico: teorias e fatos estilizados
2. Crescimento Econômico e Comércio Internacional
3. Crescimento Econômico e Recursos Naturais
4. Crescimento e Poupança externa
5. O Papel das Instituições no Crescimento Econômico
6. Crescimento Econômico e Crises Cambiais
7. Case 1. Crescimento Econômico de Longo Prazo: Brasil e experiências comparadas na AL
8. Case 2: Crescimento Econômico Chinês
9. Case Brasileiro: A desindustrialização no Brasil

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A média final do aluno na disciplina será calculada a partir da média ponderada das avaliações abaixo
descritas, multiplicada pela nota de TUTORIAL.

AVALIAÇÃO 1: Trabalho. Peso = 40%.


AVALIAÇÃO 2: Exame final. Peso = 60%.

“MATERIAL PROTEGIDO PELA LEI 9.610/98. A REPRODUÇÃO, DIVULGAÇÃO OU DISTRIBUIÇÃO SOB QUALQUER FORMA É PROIBIDA, A FIM DE RESGUARDAR OS DIREITOS AUTORAIS”
TUTORIAL = Média das avaliações nos tutoriais. Para apuração desta média, consideram-se as N* maiores
nº tutoriais
notas, em que N ∗ = nº tutoriais − ( ) (arredondado para baixo).
7

A avaliação em cada tutorial varia entre 0 (zero) e 1 (um) e está baseada no julgamento do tutor quanto ao
engajamento, participação e contribuição do aluno nas discussões em grupo que ocorrem na pré e na pós-
discussão. A falta no tutorial implica a nota zero atribuída a este encontro. O tempo máximo de tolerância a
atrasos é de 10 (dez) minutos e o aluno que ultrapassar este limite não será autorizado a entrar em sala de
aula tendo, portanto, nota zero atribuída a este encontro. Os alunos ainda estão sujeitos à frequência mínima
de 75% das aulas.
A média final do aluno na disciplina será calculada a partir da média ponderada das avaliações abaixo
descritas, multiplicada pela nota de TUTORIAL.

BIBLIOGRAFIA
Bonelli, R. e F. Veloso (org.). 2016. A Crise do Crescimento do Brasil.

Bonelli, R. e Pessoa, S. 2010. Desindustrialização no Brasil: um resumo da evidencia. Texto para Discussão
IBRE. Março de 2010.
http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/11689/Desindustrializa%E7%E3o%20no%20Bras
il.pdf?sequence=1

Torres, R. L., e H. Cavalieri. 2015. Uma crítica aos indicadores usuais de desindustrialização no Brasil. Revista
de Economia Política. Vol. 35, no. 4 (141), pp. 859-877, out-dez/2015. http://www.rep.org.br/PDF/141-10.PDF
Acemoglu, D. 2009. Introduction to Modern Economic Growth. MIT (Mimeo), Introduction, cap. 1 e 4

Agénor, Pierre-Richard. (2004). The economics of adjustmant and growth. Havard University Press. Cap 13.
(“The determinants of economic growth: na empirical overview”).

Loayza, N. et al. (2005). Economic Growth in Latin America and the Caribbean. Washington: D.C. The World
Bank.

Giambiagi, F. & Villela, A. (orgs.) – Economia Brasileira Contemporânea (1945-2004), Editora Campus, 2005,
cap. 9 e 12.

Thirlwall A. P. The balance of payments constraint as an explanation of international growth rates


differences. Banca Nazionale del Lavoro Quarterly Review, 128, pp. 45–53, 1979.

Thirlwall A. P. A Natureza do Crescimento Econômico: Um Referencial Alternativo para Compreender o


Desempenho das nações. Brasília, IPEA, 2005.

McCombie, J. S. L.; Thirlwall A. P. Economic growth and the balance of payments constraint. New York: St.
Martin´s Press, 1994.

Moreno-Brid, J.C. Capital Flows, Interests Payments and the Balance-of Payments Constrained Growth
Model: A Theoretical and Empirical Analysis. Metroeconomica, 54(2), 2003.

“MATERIAL PROTEGIDO PELA LEI 9.610/98. A REPRODUÇÃO, DIVULGAÇÃO OU DISTRIBUIÇÃO SOB QUALQUER FORMA É PROIBIDA, A FIM DE RESGUARDAR OS DIREITOS AUTORAIS”
Aghion, Philippe; Comin, Diego; Howitt, Peter, 2006. “When Does Domestic Saving Matter For Economic
Growth?” NBER Working Paper No. 12275.

Acemoglu, D. 2009. Introduction to Modern Economic Growth. MIT (Mimeo), cap. 19.

Anne O Krueger, “Why Trade Liberalisation is Good for Economic Growth,” Economic Journal 108 (September
1998), pp.1513-1522, http://uclibs.org/PID/895.

Dani Rodrik and Francisco Rodriguez, “Trade Policy and Economic Growth: A Skeptic’s Guide to the Cross-
National Evidence,” NBER Working Paper 7081 (April 1999), http://papers.nber.org/papers/w7081.pdf.

Duran Lima, Jose, Nanno Mulder and Osamu Onodera. “Trade Liberalization and Economic Performance:
East-Asia versus Latin America, 1970-2006”. TAD/TC/WP (2007). OECD. Paris. 2007.

Leamer, Edward, Hugo Maul Sergio Rodriguez and Peter Schott. “Does Natural Resource Abundance Increase
Latin American Income Inequality?” Journal of development Economics. 59: 3-42. 1999.

Lederman, Daniel and William Maloney. “In search of the Missing Resource Curse.” Economia. 8 (1): 1- 39.
2008.
Arezki, Rabah., Frederik van der Ploeg. 2007. “Can the Natural Resource Curse Be Turned Into a Blessing?
The Role of Trade Policies and Institutions” IMF Working Papers 07/55.

Jansen, Marion, Carolina Lennon e Roberta Piermartini. 2009. “Exposure to External Country Specific Shocks
and Income Volatility”. WTO Staff Working Paper ERSD-2009-04

The World Bank. 2008. The growth report: strategies for sustained growth and inclusive development.
Commission on Growth and Development. Washington, D.C., The World Bank.
http://www.growthcommission.org/index.php?option=com_content&task=view&id=96&Itemid=169

Rodrik, Dani. 2004. Growth Strategies. Harvard Univerty. (mimeo).


http://ksghome.harvard.edu/~drodrik/growthstrat10.pdf

Stiglitz, Joseph. 1998. More Instruments and Broader Goals: Moving Toward the Post–Washington
Consensus. The 1998 WIDER Annual Lecture. Helsinki, Finland.
http://www.ucm.es/info/eid/pb/Stiglitz98wider.pdf

“MATERIAL PROTEGIDO PELA LEI 9.610/98. A REPRODUÇÃO, DIVULGAÇÃO OU DISTRIBUIÇÃO SOB QUALQUER FORMA É PROIBIDA, A FIM DE RESGUARDAR OS DIREITOS AUTORAIS”
PROGRAMAÇÃO AULA-A-AULA

Macroeconomia do Desenvolvimento
Encontro Lecture Tutorial
30 de Julho Introdução Geral à Disciplina
01 de agosto Modelos de Crescimento Economico
06 de agosto Modelos de Crescimento Economico Pré-Discussão: Crescimento Econômico e Comércio Internacional
08 de agosto Pró-Discussão: Crescimento Econômico e Comércio Internacional
Pré-Discussão: Crescimento Econômico e Recursos Naturais
13 de agosto Pós-Discussão: Crescimento Econômico e Recursos Naturais
Pré-Discussâo: Crescimento e Poupança externa
15 de agosto Pós-Discussâo: Crescimento e Poupança externa
Pré-Discussão: O Papel das Instituições no Crescimento Econômico

20 de agosto Pós-Discussão: O Papel das Instituições no Crescimento Econômico


Pré-Discussão: Crescimento e Crises Cambais
22 de agosto Pós-Discussão: Crescimento e Crises Cambais
Crescimento Econômico de Longo Prazo: Brasil e
27 de agosto
experiencias comparadas
Crescimento Econômico de Longo Prazo: Brasil e
29 de agosto Pré-Discussão: Crescimento Economico Chinês
experiencias comparadas
Pós-Discussão: Crescimento Economico Chinês
03 de setembro Pré-Discussão: Desindustrialização no Brasil
05 de setembro Pós-Discussão: Desindustrialização no Brasil
10 de setembro Demografia e Crescimento Econômico
12 de setembro Revisão Geral do conteudo Discussão com lista de questões

PROVAS FINAIS - DISCIPLINAS TRIMESTRAIS

“MATERIAL PROTEGIDO PELA LEI 9.610/98. A REPRODUÇÃO, DIVULGAÇÃO OU DISTRIBUIÇÃO SOB QUALQUER FORMA É PROIBIDA, A FIM DE RESGUARDAR OS DIREITOS AUTORAIS”

Você também pode gostar