O QUE TEM NO BALDE?

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e
interações das quais participa.
(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos, emoções, utilizando linguagem verbal e
não verbal (gestos, choro, balbucio, risos, olhares, palavras).
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de
músicas, que ampliem seu repertorio.
Campo de Experiência:
O eu, o outro e o nós.
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Objetos do Conhecimento:
Relações sociais com crianças e adultos de diferentes idades, gêneros e etnias;
Brincadeiras;
Curiosidade;
Comunicação sobe o meio que observam;
Relações sociais com crianças e adultos;
Ampliação do repertório cultural;
Linguagem verbal e não verbal;
Materiais:
Música: Fui no Tororó – Elefantinho Bonitinho
https://youtu.be/WBFh9RZcpYk
balde
água
diversos objetos
Desenvolvimento:
Inicie a aula com uma música Fui no Tororó.
Depois convide todos para realizarem a atividade.
Para realizar a atividade o professor irá precisar de um balde com um pouco de água,
(sempre muito atenção com todas as crianças).
Coloque corante azul na água, e também poderá criar uma espuma para aguçar ainda
mais a curiosidade dos pequenos.
Dentro do balde, coloque objetos diversos.
O professor perguntara para os pequenos, o que será que tem dentro do balde?
Quando a criança tirar o objeto o professor poderá trabalhar, através de perguntas ou
afirmações, por ex: olha esse objeto, ele é....falar a cor, etc.