DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

Cicero da Silva

RA: [Número do RA do aluno]

3230655604

POLO / UNIDADE:
Brusque/SC

CURSO:
CST EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
O Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gestão
da Produção Industrial proporciona maior articulação entre a comunidade
acadêmica e a sociedade, a partir da transferência de conhecimento e auxílio no
atendimento de demandas e necessidades locais. Estas ações, orientações e
possíveis soluções podem surgir em relação as áreas de gestão da qualidade,
logística, desenvolvimento de produto, gestão de pessoas, entre outras. São diversos
os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista, como: prefeituras;
associações de bairros; escolas municipais e estaduais; instituições religiosas;
organizações não governamentais (ONGs).

COMPETÊNCIAS:
I - Analisar e gerenciar o processo de desenvolvimento de projetos, reconhecendo as
atividades críticas;
II - Promover a implantação e manutenção dos sistemas de gestão da qualidade;
III - Implantar métodos e técnicas de trabalho em equipe e gestão participativa.

PERFIL DO EGRESSO:
A partir das atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto à
Comunidade, espera-se que o egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gestão
da Produção Industrial seja um profissional ético, crítico, reflexivo, propositivo,
humanístico e dinâmico e que possa aplicar os seus conhecimentos, habilidades e
competências em ações relacionadas em áreas como gestão de projeto, pessoas,
qualidade e produto.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

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Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Aprendizado Ativo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
As atividades de extensão relacionadas ao Programa de Contexto à Comunidade do
Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Produção Industrial têm como objetivo
auxiliar a comunidade na resolução de problemas e na busca de soluções, a partir da
transferência de conhecimento e de orientações técnicas sobre diferentes temáticas.

CONTEÚDOS:
I - Gestão de Projetos;
II - Sistemas de Gestão da Qualidade;
III - Gestão de Pessoas.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
KERZNER, Harold. Gestão de projetos: as melhores práticas. 4.ed. Porto Alegre:
Grupo A, 2020.
LOBO, Renato Nogueirol. Gestão da qualidade. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2019.
QUENEBEN, Rômulo. Gestão de pessoas. Curitiba: Contentus, 2020.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA)e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

ODS 8- Trabalho descente e desenvolvimento econômico
8.3 Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades
produtivas, geração de emprego decente, empreendedorismo, criatividade e inovação, e
incentivar a formalização e o crescimento das micro, pequenas e médias empresas, inclusive
por meio do acesso a serviços financeiros

Local de realização da atividade extensionista:

Portobello SA

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Durante a ação:
A Portobello é uma destacada empresa especializada em revestimentos, localizada na BR
101 KM 163, S/N, 1º Andar - Centro, Tijucas - SC, e é reconhecida por ser uma das maiores
empresas do gênero no Brasil. Esta empresa valoriza e investe nos seus colaboradores, por
isso possui equipas dedicadas a projetar e inovar com visão de futuro. Eles estão
constantemente apresentando novas tendências para seus clientes. Recentemente, a
Portobello firmou parceria com outra empresa para a realização de uma palestra para a
comunidade, voltada para pessoas que tenham interesse em ampliar seus conhecimentos. A
palestra teve como foco o Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos e, para garantir um
melhor entendimento dos participantes, foram utilizados slides e panfletos. A palestra
aconteceu no pátio da empresa, às 16h30, de uma tarde de terça-feira.
O Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos (em inglês, Supply Chain Management, SCM) é
uma abordagem estratégica para o planejamento, controle e coordenação de todas as
atividades relacionadas à aquisição, produção e distribuição de produtos ou serviços. O
objetivo principal do SCM é otimizar o fluxo de materiais, informações e capital ao longo de
toda a cadeia de suprimentos, desde o fornecedor inicial até o consumidor final.
O SCM envolve várias etapas e processos interligados, que podem variar dependendo do
tipo de indústria, produtos ou serviços. No entanto, existem princípios gerais que se aplicam
à maioria das cadeias de suprimentos. Aqui estão algumas das principais áreas de foco do
gerenciamento da cadeia de suprimentos e como elas funcionam:
- Planejamento da Demanda: Isso envolve a previsão da demanda futura para um produto
ou serviço. Com base nessa previsão, a empresa pode planejar suas operações de produção
e aquisição de insumos.
- Aquisição de Materiais e Insumos: As empresas precisam adquirir matérias-primas e
componentes necessários para a produção de seus produtos ou serviços. Isso envolve a
seleção de fornecedores, negociação de contratos e gerenciamento de relacionamentos com
fornecedores.
- Produção: Este é o processo de fabricação ou montagem dos produtos. O SCM se
concentra em otimizar a eficiência da produção, minimizando desperdícios e custos.
- Armazenamento e Gerenciamento de Estoque: O gerenciamento de estoque eficaz é
essencial para garantir que os produtos estejam disponíveis quando necessário, sem excesso
de estoque que possa resultar em custos desnecessários.
- Distribuição e Logística: Isso envolve o transporte dos produtos acabados do local de
produção para os pontos de venda ou consumidores. O SCM visa otimizar a logística,
minimizando os custos de transporte e tempo de entrega.
- Gerenciamento de Informações: O fluxo de informações é fundamental para a eficácia da
cadeia de suprimentos. Sistemas de informação e tecnologias, como sistemas de
rastreamento e gerenciamento de pedidos, são usados para manter os stakeholders
informados e permitir decisões rápidas.
- Gerenciamento de Retornos: Lidar com devoluções de produtos e garantir que os
problemas sejam resolvidos de maneira eficaz também faz parte do SCM.
O SCM funciona por meio da colaboração eficaz entre todos os participantes da cadeia de
suprimentos, incluindo fornecedores, fabricantes, distribuidores, varejistas e, em alguns
casos, os consumidores finais. A tecnologia desempenha um papel fundamental, permitindo
o monitoramento em tempo real, rastreamento de produtos e compartilhamento de
informações para tomar decisões informadas. A eficácia do Gerenciamento da Cadeia de
Suprimentos pode resultar em redução de custos, melhoria da qualidade do produto,
tempos de entrega mais curtos, maior satisfação do cliente e vantagem competitiva para as
empresas. É uma disciplina fundamental para empresas que desejam operar de maneira

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eficiente e competitiva em um ambiente globalizado.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Não houve mudanças, tudo saiu como previsto.

Resultado da ação:
Diante da palestra, os participantes tiveram acesso a conhecimento especializado,
oportunidades de capacitação profissional e recursos didáticos. Além disso, a parceria
empresarial e o horário acessível da palestra demonstraram o compromisso da Portobello
com o desenvolvimento da comunidade. Os benefícios para o público-alvo incluíram a
aquisição de um conhecimento aprofundado sobre Gerenciamento da Cadeia de
Suprimentos, melhorias nas competências profissionais, oportunidades de networking,
consciência sobre inovação e capacitação para tomar decisões informadas. Esses benefícios
podem ser aplicados de forma prática em suas carreiras e empresas, contribuindo para um
melhor desempenho e eficiência na gestão da cadeia de suprimentos. Em resumo, a palestra
teve um impacto positivo ao capacitar os participantes com conhecimentos e recursos que
podem melhorar suas carreiras e compreensão do SCM.

Conclusão:
O evento proporcionou aos participantes acesso a conhecimentos especializados,
capacitação profissional, networking e recursos didáticos que podem melhorar suas
carreiras e compreensão do SCM. O Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos, abordado na
palestra, desempenha um papel fundamental no aprimoramento da eficiência e
competitividade das empresas, tornando essa iniciativa valiosa para todos os envolvidos. O
SCM é uma disciplina que permeia diversas etapas da cadeia de suprimentos, desde o
planejamento da demanda até a logística de distribuição, e envolve a colaboração entre
diferentes partes. A eficácia no SCM pode resultar em benefícios tangíveis, como redução de
custos, melhoria na qualidade dos produtos e maior satisfação do cliente. Portanto, projetos
de extensão como esse desempenham um papel crucial na disseminação de conhecimento e
no fortalecimento das habilidades dos profissionais, contribuindo para um ambiente
empresarial mais eficiente e competitivo.

Depoimentos (se houver):

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,

relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.

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A partir do projeto consegui passar por um experiência incrível, no qual atingui mais
aprimoramento das minhas habilidades profissionais, levando para a prática todo
aprendizado adquirido até o presente momento. Consegui criar e apresentar o projeto com
base em todo aprendizado adquirido no semestre, no qual foi de grande valia para o
resultado adquirido.
A experiência adquirida durante a proposta de ação feita, foi de extrema importância para
minha vida acadêmica, consegui apresentar a instituição participante um projeto voltado
principalmente para melhorias de ensino, com êxtase para um ensino educacional
sustentável, sendo assim, o projeto e ações realizadas em campo foram possíveis devido
todo suporte e aprendizado adquirido no semestre letivo da graduação, e com isso, adquirir
experiências extremamente valiosas para minha carreira profissional.
Testemunhar a satisfação daqueles com quem conversei foi uma sensação incrível,
especialmente considerando meus desafios anteriores em abordar outras pessoas. À medida
que a procura de profissionais qualificados e conhecedores continua a aumentar, a
importância da experiência prática para colmatar a lacuna entre a teoria e a aplicação não
pode ser exagerada. O programa de extensão do qual participei proporcionou-me uma
oportunidade breve, mas valiosa, de expandir meus horizontes. Ao interagir com pessoas de
diversas origens e considerar múltiplas perspectivas, consegui gerar caminhos inovadores
para crescimento e progresso.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

A palestra serviu como um momento de aprendizado e reflexão, tanto para mim como
gestor quanto para todos os presentes. Ela reforçou sobre dados importantes sobre o
gerenciamento da cadeia de suprimentos, destacando a sua importância. Espero
sinceramente que os conhecimentos compartilhados nesse evento inspirem mudanças
positivas em nossa comunidade. A sua dedicação nesse projeto, foi valiosa, enriquecedora e
muito prestativa, ficamos muito felizes em ter escolhido o nosso local, para ter servido como
base, apoio para a implementação, construção desse lindo projeto. Agradeço a todos que
participaram da palestra e espero que essa seja a primeira de muitas iniciativas que
contribuirão para uma comunidade. Agradeço imensamente pela sua palestra.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

BALLOU, R. H. _. Gerenciamento da cadeia de suprimentos: planejamento. Revista Preços

Agrícolas. v, v. 10, n. 119, p. 2-7, 1996.
DA SILVA, Elizabete Ribeiro Sanches; FACESM, Rafael Prudenciano da Silva. Uma estrutura
para o gerenciamento da cadeia de suprimentos. 2006.
MARTIN, C. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos. São Paulo, 2019.

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 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a
10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de

Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados
no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.

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