ROTEIRO DE ESTUDOS

BASES BIOLÓGICAS DO
COMPORTAMENTO
Anomalias Genéticas, Metabolismo, Distúrbios
Mentais e Comportamentais
 INSTRUÇÃO PARA O AUTOR

Em todo o seu texto (inclusive nos boxes e tabelas), utilize fonte Calibri 11pt, com
espaçamento 1,15, justificado. No caso de títulos e legendas, sugere-se o alinhamento à
esquerda.
1. Com base nos materiais disponíveis na Biblioteca Virtual (BV), indique as leituras
que os alunos precisarão realizar para que compreendam os conteúdos teóricos desta
unidade.
2. Você poderá fazer até 3 indicações de capítulos, que podem ser do mesmo livro ou
de títulos diferentes, ou de artigos de periódicos, podendo fazer recortes dos
conteúdos pertinentes.
3. Antes de apresentar cada link, faça uma breve descrição, de até 6 linhas, do texto
indicado, e proponha questões norteadoras para a leitura (leitura orientada).
4.Os links precisam ser aderentes à unidade de acordo com o BSC da disciplina.

ATENÇÃO: direcione a linguagem para o aluno.

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Este roteiro orientará a sua aprendizagem por meio da leitura de livros e artigos que cabem na sua
rotina de estudos. Experimente esse recurso e aumente a sua habilidade de relacionar a teoria à
prática profissional.
No seu caminho de aprendizagem, você encontrará os seguintes tópicos:

 Texto de apresentação de cada leitura indicada;

 Questões norteadoras para você localizar rapidamente os temas essências de cada unidade de
ensino; e
 Links para acesso às referências bibliográficas.

É importante ressaltar: o seu esforço individual é fundamental para a sua aprendizagem, mas você
não estará sozinho nessa! Conte com o seu tutor.

UNIDADE 2
Anomalias Genéticas, Metabolismo, Distúrbios
Mentais e Comportamentais

TEXTO
A Síndrome de Prader-Willi (SPW) é uma doença genética relacionada à falta de expressão de
genes da região cromossômica paterna, que sofre um imprinting genômico. O sintoma
comportamental mais grave dessa doença é a hiperfagia. O artigo apresenta os resultados de
um estudo que teve como objetivo comparar o perfil comportamental de crianças e
adolescentes portadores de obesidade. Participaram do estudo dez indivíduos que
apresentavam o diagnóstico de obesidade exógena e dez indivíduos portadores de Prader-
Willi. Para avaliar o perfil comportamental das crianças e adolescentes foi utilizado o
inventário dos comportamentos de crianças e adolescentes de 6 a 18 anos (CBCL/6-18). Os
resultados indicaram que os participantes com obesidade exógena apresentam resultados
melhores do que os portadores de SPW. As análises estatísticas indicaram diferenças
estatisticamente significativas entre os grupos nas escalas relacionadas à escola, problemas
sciais, problemas de pensamento, problemas de atenção, comportamento de quebrar regras,
comportamento agressivo e transtorno de conduta. Os resultados sugerem a necessidade de
atendimento psicológico para as crianças e adolescentes portadores de Prader-Willi. A leitura
do material indicado possibilitará que você compreenda a importância do atendimento
psicológico aos portadores de síndromes genéticas e orientação aos familiares.

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QUESTÕES NORTEADORAS
1. Quais são as principais características comportamentais associadas à Síndrome de
Prader-Willi?
2. Quais os objetivos do estudo?
3. Destaque os principais resultados obtidos.
4. Segundo os autores, os estudos de outros países apresentam um aspecto diferencial
ao estudo realizado. A que os autores se referem?
5. Qual a importância do atendimento psicológico nesses casos?

Referências e Link do material na Biblioteca Virtual

GARZUZI, Y. et al. Perfil comportamental de crianças e adolescentes com síndrome de Prader-
Willi e obesidade exógena. Psicologia: Teoria e Prática, 11(1):167-178, 2009. Disponível em:
http://web.b.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=3dd8c481-2316-49ab-
a7d7-de1d6fb3a083%40sessionmgr102. Acesso em 07.02.2019.