REVISÃO 2 - A1

Questão 1: Qual termo é usado para descrever a perda total ou parcial da

audição?

a) Deficiência visual b) Surdez c) Mudez d) Paralisia

Questão 2: Qual das filosofias educacionais enfatiza a integração de alunos

surdos em escolas comuns e o uso de intérpretes de Libras?

a) Oralismo b) Bilinguismo c) Comunicação Total d) Inclusão

Questão 3: A história da Libras no Brasil remonta a qual período?

a) Século XVIII b) Século XIX c) Século XX d) Século XXI

Questão 4: Qual é o nome do primeiro livro de gramática da Libras, publicado

em 2002?

a) "Gramática Brasileira de Sinais" b) "Libras: Linguagem Brasileira de Sinais" c)

"Sinais da Liberdade" d) "Comunicação Universal"

Questão 5: Quantos parâmetros fundamentais da Língua de Sinais existem?

a) 2 b) 4 c) 6 d) 8

Questão 6: Qual dos seguintes não é um parâmetro da Língua de Sinais?

a) Configuração de mão b) Ponto de articulação c) Direção do olhar d) Tamanho

do alfabeto

Questão 7: Qual órgão sensorial é mais utilizado na comunicação das pessoas

surdas?

a) Paladar b) Visão c) Tato d) Olfato

Questão 8: Qual das seguintes opções não é uma causa comum de surdez
congênita?

a) Infecções durante a gestação b) Exposição a ruído intenso c) Fatores

genéticos d) Prematuridade

Questão 9: O movimento cultural e linguístico que defende a utilização da Libras

como língua materna da comunidade surda é conhecido como:

a) Oralismo b) Comunicação Total c) Bilinguismo d) Sinalismo

Questão 10: Qual das seguintes áreas é frequentemente enfatizada na

educação de pessoas surdas para promover seu desenvolvimento linguístico e
acadêmico?
a) Exclusão b) Isolamento c) Inclusão d) Exceção

Questão 11: Discuta as principais diferenças entre o oralismo e o bilinguismo na

educação de pessoas surdas. Quais são as vantagens e desvantagens de cada
abordagem?

Questão 12: Explique a importância dos parâmetros da Língua de Sinais na

compreensão e produção de sinais. Quais são os seis parâmetros fundamentais
e como eles afetam a expressão em Libras?

Questão 13: Descreva a evolução da Libras ao longo da história no Brasil. Quais

foram os principais marcos e desafios enfrentados pela comunidade surda nesse
processo?

Questão 14: Qual das seguintes é uma filosofia educacional que enfatiza o uso
exclusivo da língua oral e da leitura labial na educação de pessoas surdas?

a) Bilinguismo b) Comunicação Total c) Oralismo d) Inclusão

Questão 15: Qual é o termo usado para descrever a capacidade de uma pessoa
surda de se comunicar eficazmente em ambientes majoritariamente orais?

a) Isolamento b) Empoderamento c) Inclusão d) Comunicação Total

Questão 16: O que significa a sigla LIBRAS?

a) Língua Brasileira de Sinais b) Língua de Surdos Brasileira c) Língua

Internacional de Sinais d) Língua Inclusiva de Sinais

Questão 17: Qual é a principal forma de comunicação utilizada pela maioria das
pessoas surdas?

a) Fala b) Leitura labial c) Língua de Sinais d) Escrita

Questão 18: Qual é a diferença entre a Comunicação Total e o Bilinguismo na

educação de pessoas surdas?

a) Não há diferença; ambos os termos se referem à mesma abordagem. b) A

Comunicação Total enfatiza a língua de sinais, enquanto o Bilinguismo enfatiza
a língua oral. c) A Comunicação Total enfatiza a língua oral, enquanto o
Bilinguismo enfatiza a língua de sinais. d) A Comunicação Total e o Bilinguismo
são abordagens opostas e incompatíveis.

Questão 19: Qual dos seguintes não é um dos parâmetros da Língua de Sinais?

a) Ponto de articulação b) Expressão facial c) Tamanho da letra d) Direção do

olhar

Questão 20: Qual é o movimento cultural que defende a aceitação da surdez

como uma identidade cultural, em oposição à perspectiva médica da surdez?
a) Oralismo b) Medicalização c) Audismo d) Bilinguismo

Questão 21: Qual é a diferença entre a surdez congênita e a surdez adquirida?

a) A surdez congênita está presente desde o nascimento, enquanto a surdez

adquirida ocorre após o nascimento.
b) A surdez congênita ocorre devido a ruídos altos, enquanto a surdez adquirida
é genética.
c) A surdez adquirida está presente desde o nascimento, enquanto a surdez
congênita ocorre após o nascimento.
d) A surdez congênita e a surdez adquirida são termos intercambiáveis.

Questão 22: Qual é o órgão sensorial mais utilizado na comunicação de pessoas

surdas?

a) Paladar b) Olfato c) Visão d) Audição

Questão 23: Qual é o principal objetivo da educação inclusiva de pessoas

surdas?

a) Isolamento b) Integração c) Resgate da audição d) Exclusão

Questão 24: Marque V ou F

( ) O termo "surdo-mudo" é apropriado para descrever uma pessoa surda.

( ) O bilinguismo na educação de surdos promove o uso exclusivo da língua

oral.

( ) A leitura labial é uma forma eficaz de comunicação para todas as pessoas

surdas.

( ) A Língua de Sinais Americana (ASL) é a mesma que a Língua Brasileira de

Sinais (Libras).

( ) A Libras é uma língua de sinais reconhecida oficialmente no Brasil desde

2002.

( ) A expressão facial não desempenha um papel importante na comunicação

em Libras.

( ) A inclusão de pessoas surdas em ambientes educacionais e profissionais é

fundamental para a igualdade de oportunidades.

( ) A identidade surda é frequentemente relacionada à língua de sinais e à

cultura surda.