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Planejamento Semanal

Série: 6º A e 7º C Professor(a) ATILAS

Semana Conteúdos Objetivos Desenvolvimento/Estratégia Habilidades/Avaliação

Segunda-feira (6º C) Ana Clara Diferenciar as letras Forme palavras diferentes utilizando um Língua Portuguesa/Matemática
26/06/23 (7º C) Adriana Raciocínio Lógico EF01MA01,EF01MA02,
grupo de 8 letras.O anagrama é um
Anagramas Coordenação motora EF01MA03,EF01MA04,
jogo de palavras que utiliza a EF01MA08
Ocultos transposição ou rearranjo de letras de EF15LP01,EF15LP02
uma palavra ou frase, com o intuito de EF15LP03,EF15LP04
formar outras palavras. EF04GE02, EF05GE01

Terça-feira (6º C) Ana Clara Desenvolver conhecimentos sobre a A proposta do jogo para trabalhar com Língua Portuguesa/Matemática
27/06/23 (7º C) Adriana nossa moeda, o Real; ideias de comparar preços, fazer EF01MA01,EF01MA02,
Casa de carne Aprender a utilizar o dinheiro: comprar, estimativas de compra e outras propostas. EF01MA03,EF01MA04,
EF01MA08
pagar, conferir o troco; Situações de compra e venda na sala de
EF15LP01,EF15LP02
Conhecer os cortes de carne bovina; aula são fundamentais para o trabalho com EF15LP03,EF15LP04
Fixar conhecimento adquirido em sala as quatro operações.
de aula;
Desenvolver o raciocínio
lógico-matemático e construção do
conceito do sistema monetário
brasileiro através do lúdico;

Quarta-feira (6º C) Ana Clara Sistematizar a separação de palavras Os jogos pedagógicos são fortes aliados do Língua Portuguesa/Matemática
28/06/23 (7º C) Adriana em sílabas; professor no processo de alfabetização. EF01MA01,EF01MA02,
Separe as sílabas Construir os conceitos de letra e de Cada jogo requer planejamento a partir de EF01MA03,EF01MA04,
EF01MA08
sílaba; objetivos bem definidos que contribuirão no
EF15LP01,EF15LP02
Identificar e memorizar diferentes desenvolvimento do aluno. Este game é EF15LP03,EF15LP04
formações silábicas; uma excelente atividade o para reforçar a
Aprimorar a leitura e escrita; aprendizagem dos alunos sobre a
Memorizar a escrita convencional das separação de sílabas.
palavras;
Automatizar a ortografia de palavras
mais comuns, utilizando a separação
de sílabas;
Planejamento Semanal
Série: 6º A e 7º C Professor(a) ATILAS
Quinta-Feira (6º C) Ana Clara Desenvolver e aprimorar a leitura e Nessa proposta é necessário ler a palavra Língua Portuguesa/Matemática
29/06/23 (7º C) Adriana escrita; e associá-la à imagem correspondente, EF01MA01,EF01MA02,
Palavras e Perceber as diferenças entre a estabelecendo relações. O jogo poderá ser EF01MA03,EF01MA04,
desenhos pronúncia e a grafia convencional das proposto individualmente ou em duplas. EF01MA08
palavras; EF15LP01,EF15LP02
Comparar palavras; EF15LP03,EF15LP04
Compreender o processo de estrutura
das palavras;
Desenvolver a capacidade de juntar
sílabas para formar palavras;
Associar a palavra à imagem;

Sexta-feira (6º C) Ana Clara Compreender melhor as relações de Este jogo de raciocínio é incrível e foi Língua Portuguesa/Matemática
30/06/23 (7º C) Adriana causa e efeito. inspirado em grandes impérios da EF01MA01,EF01MA02,
Puzzle Blocos Tente buscar soluções para atingir seus antiguidade: Egípcio, Grego e Persa. Vai EF01MA03,EF01MA04,
objetivos. clicar nas figuras e tentar encaixá-las no EF01MA08
quebra-cabeça online. Tem que ser EF15LP01,EF15LP02
persistente para encaixar os bloquinhos em EF15LP03,EF15LP04
um tempo favorável, até conseguir uma boa
pontuação e mudar de fase. São várias as
fases que o desafiam. Tenha uma boa
percepção de imagem e memória para se
dar bem no game. Puzzle Blocos é um jogo
de quebra-cabeça viciante e muito
dinâmico.

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