PLANO DE AULA

Professora: Keronlai Escola: Yonir Turma: 1º fundamental

segunda terça quarta quinta sexta

oração oração oração

12:30

+ + +
acolhida acolhida acolhida

PORTUGUÊS PORTUGUÊS PORTUGUÊS

EF01LP08 EF01LP04
EF01LP07 EF01LP09
13:00

EF01LP10
Identificar quais
imagens iniciam
Completar a Encontros
com vogais. sequência com as vocálicos.
letras do alfabeto. Livro didático
Identificar a
páginas 47 e 48.
primeira letra das
imagens.

MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA

EF01MA01 EF01MA03 EF01MA04

14:00

Identificar Completar a comparar a

quantidade de sequência de quantidade de
objetos. numerais objeto em
conjuntos

HISTÓRIA ENSI. RELIGIOSO CIÊNCIAS

EF01HI01 EF01ER01 EF01CI02
Identificar Reconhecer que o Identificar e nomear
15:00

através de uma seu nome e o das junto a turma as

conversa demais pessoas principais partes do
curiosidades os identificam e corpo humano, como
sobre o nome e os diferenciam. cabeça, tronco,
seus familiares. braços, pernas, pés e
mãos. Desenho do
corpo em cartaz.

DEVER DE CASA DEVER DE CASA

EF01LP04
EF01MA03
16:00

Identificar e
completar as Estimar e
letras do alfabeto comparar
que está faltando quantidades de
e do nome. objetos de dois
conjuntos
PLANO DE AULA
Professora: Keronlai Escola: Yonir Turma: 1º fundamental

segunda terça quarta quinta sexta

oração oração oração oração oração

12:30

+ + + + +
acolhida acolhida acolhida acolhida acolhida

PORTUGUÊS PORTUGUÊS PORTUGUÊS PORTUGUÊS PORTUGUÊS

EF01LP09 EF01LP02
EF01LP02 EF01LP09
EF01LP09
13:00

Analisar a formação
Identificar os das palavras,
Livro didático Ditado conceitual encontros Auto ditado com
formando os
páginas 47 e 48 de palavras vocálicos imagens.
fonemas e grafemas.
trabalhadas
Trabalhar
durante a
quantidade de
semana.
. sílabas.

MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA

EF01MA04 EF01MA02 EF01MA09 EF01MA09 EF01MA04
14:00

Livro didático
Organizar e ordenar
páginas (sequência Soma de elementos Comparar e Identificar e
simples. objetos familiares
até 20), atividade
ou representações
completar o completar a
sequência gráfico quantidade de
por figuras, por
numérica corretamente.
meio de atributos, objeto em
tais como cor, forma conjuntos.
e medida.

GEOGRAFIA EDU. FÍSICA HISTÓRIA ENSI. RELIGIOSO CIÊNCIAS

EF01GE02 EF01HI01 EF01ER01 EF01CI02
Identificar Projeto Roda de conversa Identificar e Livro didático
15:00

semelhanças e escola em movimento sobre a árvore classificar as páginas 20, 21, 22 e

diferenças entre genealógica de emoções 23, atividade partes
jogos e cada aluno e suas ilustradas. do corpo
brincadeiras de curiosidades.
diferentes épocas
e lugares

DEVER DE CASA DEVER DE CASA DEVER DE CASA DEVER DE CASA ARTE

EF01CI02 EF01AR02
Identificar e nomear EF01MA04
EF01MA04 Explorar e
16:00

EF01MA04
junto a turma as Completar a reconhecer
Identificar quantidade principais partes do sequência numérica. Livro didático páginas elementos
de elementos + soma corpo humano, como 16 e 17. constitutivos do
simples. cabeça, tronco, desenho, da pintura.
braços, pernas, pés e Releitura de imagem.
mãos. Registro no
caderno.