ESCOLA BATISTA FILHOS DE SIÃO

PERÍODO- 04 à 08 de Março 2024

PROFESSOR(A) Valdeny M. de S. Marques GRUPO 05 Vespertino
Modalidade organizativa___________________________________
PLANO SEMANAL
PROPOSTAS CAMPOS DE OBJETIVOS DE METODOLOGIA PARA RECURSOS AVALIAÇÃ
Dia VIVÊNCIAS EXPERIÊNCIAS APRENDIZAGENS E INCLUIR OBSERVAÇ
EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIMENTO
Acolhimento com EO, CG, TS, EF EF01MA01  A professora em uma Lápis, cola,
oração e músicas; roda de conversa ira tesoura, ficha
EI03TS02
perguntar onde ou de números,
Leitura e momento EI03EF09 quais situações caixa de
de reflexão de
utilizamos os números sapatos, lego,
convivências; EI03ET07
e suas funções; lápis de cor,
Números naturais 0  Exposição e leitura livro tic-tac.
e1 dos números;
 Contação da história
dos números;
 A professora colocará
Segunda-feira

em uma caixa de
sapato os numerais
que deseja trabalhar.
Disponibilizará
objetos como
tampinhas de garrafa
ou pecinhas de lego.
 PROPOSTAS CAMPOS DE OBJETIVOS DE METODOLOGIA PARA RECURSOS AVALIAÇÃ
Dia VIVÊNCIAS EXPERIÊNCIAS APRENDIZAGENS E INCLUIR OBSERVAÇ
EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIMENTO
-Acolhimento com EO, CG, TS, SF EI03EO07  Retomada das vogais; Atividade Por meio da
oração e músicas;  Exposição e leitura impressa, identificação,
EI03TS02
das vogais com figuras ficha das leitura e escri
-Leitura e EI03F09 impressas; vogais, cartaz vogais maiúsc
momento de
 Leitura da música no do alfabeto, e minúsculas
reflexão das regras
quadro e atividade no lápis de cor, expostas.
de convivência;
livro e no caderno; livro tic-tac
-Retomada das  Logo após a
vogais maiúsculas e professora fará um
minúsculas. auto ditado com
auxílio de figuras no
quadro, e no caderno
os alunos serão
desafiados a
terça-feira

escreverem as vogais
no caderno. Logo em
seguida irão
identificar as vogais
nos rótulos.
 PROPOSTAS CAMPOS DE OBJETIVOS DE METODOLOGIA PARA RECURSOS AVALIAÇÃ
Dia VIVÊNCIAS EXPERIÊNCIAS APRENDIZAGENS E INCLUIR OBSERVAÇ
EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIMENTO
- Acolhimento com EO, CG, TS, EF. EI03TS02  1º MOMENTO- Lápis, cola,
oração e músicas; exposição e leitura da tesoura,
EI03EF01
família silábica do B, borracha,
- Roda de conversa;
EI03EF09 b; A professora irá caderno,
- Leitura e apresentar a letra e o apontador,
EF01LP05 som; lousa, figuras
momento de
reflexão das regras  Conversa com as com letras B”,
de convivências; crianças sobre as b”.
palavras que tem o
- Família silábica do som da letra “b”.
B, b. Pedir as crianças que
- Lista com palavras identifiquem este som
do b, B. nas palavras
apresentadas.
quarta-feira

 Lista de palavras que

começam com “B”.
ex: animais com a
inicial B.
 PROPOSTAS CAMPOS DE OBJETIVOS DE METODOLOGIA PARA RECURSOS AVALIAÇÃ
Dia VIVÊNCIAS EXPERIÊNCIAS APRENDIZAGENS E INCLUIR OBSERVAÇ
EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIMENTO
- Acolhimento com EO, CG, TS, EF EF01LP07  1º momento –
oração e músicas; Coloque a turma em
EF01LP05 círculo deixando um
- Roda de conversa; espaço entre os
EI03TS02
- Leitura e participantes para que
momento de EI03EF09 possam se
reflexão das regras movimentar. A
de convivência; professora mostrará
para a turma
- Festa das vogais; aleatoriamente uma
vogal de cada vez.
- Jogo com as
letras.
quinta-feira
 PROPOSTAS CAMPOS DE OBJETIVOS DE METODOLOGIA PARA RECURSOS AVALIAÇÃ
Dia VIVÊNCIAS EXPERIÊNCIAS APRENDIZAGENS E INCLUIR OBSERVAÇ
EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIMENTO
- Acolhimento com EO, CG, TS, EF. EI03TS02  Em roda de conversa Lápis, cola,
oração, músicas; a professora motivará tesoura,
EI03CG03 os alunos dizendo que apontador,
- Confecção de para comemorar o Dia lápis de cor,
cartão do Dia da EI03TS02
da Mulher irão pensar hidrocor.
Mulher; EI03EF09 nas diferentes
- Leitura e reflexão atividades que as
das regras de mulheres fazem.
convivência;  Deixar que os alunos
se expressem
- Confecção de contando aos demais
cartão sobre o dia sobrea profissão de
da Mulher. suas mães;
 Confecção de cartão.
sexta-feira
Observações Finais

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Assinatura do professor Assinatura do coordenador