PREFEITURA MUNICIPAL DE

ITABIRITO SECRETARIA MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

UNIDADE ESCOLAR: Cmei Pedacinho do Céu. PERÍODO: 01/10 á
29/10
PROFESSOR(A): Maternal 1 (Camila e Silvana) TRILHA PEDAGÓGICA Nº: ANO: 2021 MÊS: Outubro
08
TURNO DE TRABALHO DO(A) PROFESSOR(A): ( x) 7:00 às 11:20 ( ) 12:30 às 16:50
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 20 HORAS/AULA SEMANAIS E 10 HORAS DE PLANEJAMENTO, PARTICIPAÇÕES EM REUNIÕES, FORMAÇÕES, DENTRE
OUTROS, CONFORME DETERMINA A LEI 11.738 DE 2008.

TRILHA PEDAGÓGICA Nº 08 MÊS: Outubro

DATAS VIVÊNCIAS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA Nº DE OBJETIVO/CÓDIGO
AULAS
1ª EO- O Eu, O Outro E O Nós 07 (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os
 Aula de musica limites de seu corpo nas brincadeiras e
SEMANA interaçoes das quais participa.

DIAS TS- Traços, Sons, Cores e Formas 07 (EI01TS03) explorar diferentes fontes
sonoras e materiais para acompanhar
01/10 brincadeiras cantadas, canções,
músicas e melodias.
A
CG- Corpo, Gestos e Movimentos 07 (EIO1CG01) movimentar as partes do corpo
02/10 para exprimir corporalmente emoções,
necessidades e desejos.

EF- Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação 07 (EIO1EF02) demonstrar interesse ao

ouvir a leitura de poemas e a
apresentação de músicas.
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ET- Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e 07 (EI01ET06) vivenciar diferentes ritmos,

Transformações velocidades e fluxos nas interações e
brincadeiras (em danças, balanços,
escorregadores etc.).
2ª  Semana da criança EO- O Eu, O Outro E O Nós 07 (EIO1EO03) interagir com crianças da
 Vamos brincar com mesma faixa etaria e adultos ao explorar
SEMANA espaços, materiais, objetos, brinquedos.
o chocalho de
DIAS garrafa?
 Dona aranha de pet
04/10 TS- Traços, Sons, Cores e Formas 07 (EIO1TS01) explorar sons produzidos com
 Bichinho de lingua
o próprio corpo e com objetos do ambiente.
A de sogra (EI01TS03) explorar diferentes fontes
 Som do trenzinho sonoras e materiais para acompanhar
08/10  O monstrinho da brincadeiras cantadas, canções, músicas e
bolha de sabão melodias.
 Aula de musica - CG- Corpo, Gestos e Movimentos 07 (EI01CG05) ultilizar os movimentos de
preensão, encaixe e lançamento,
ampliando suas possibilidades de
manuseio de diferentes materiais e
objetos.
EF- Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação 07 (EIO1EF06) comunicar- se com outras
pessoas usando movimentos, gestos,
balbucios, fala e outras formas de
expressão.
ET- Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e 07 (EI01ET03) explorar o ambiente pela ação e
Transformações observação, manipulando, experimentando e
fazendo descobertas.

3ª  Recesso EO- O Eu, O Outro E O Nós 07

TS- Traços, Sons, Cores e Formas 07
SEMANA CG- Corpo, Gestos e Movimentos 07
EF- Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação 07
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DIAS ET- Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e 07

Transformações
11/10

15/10

4ª  Meleca de EO- O Eu, O Outro E O Nós 07 (EI01EO03) interagir com crianças da

gelatina/livro trajetoria mesma faixa etaria e adultos ao explorar
SEMANA espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– pág: 17 e 18
DIAS  Meleca de sagu/livro
TS- Traços, Sons, Cores e Formas 07 (EI01TS03) explorar diferentes fontes
trajetoria – pág: 19 e sonoras e materiais para acompanhar
18/10 20 brincadeiras cantadas, canções, músicas e
 Aula de musica - melodias.
A CG- Corpo, Gestos e Movimentos 07 (EIO1CG03) imitar gestos e movimentos de
outras crianças, adultos e animais.
23/10 EF- Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação 07 (EIO1EFO8) participar de situações de
escuta de textos em diferentes generos
textuais (poemas, fabulas, contos, receitas,
quadrinhos, anúncios etc.).
ET- Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e 07 (EI01ET05) manipular materiais diversos e
Transformações variados para comparar as diferenças e
semelhanças entre eles.

5ª  Entre picadinhas de EO- O Eu, O Outro E O Nós 07 (EI01EO04) comunicar necessidades,

amor, nossas noites desejos e emoções, utilizando gestos,
SEMANA balbucios, palavras.
têm sido assim...
DIAS /álbum do bebê TS- Traços, Sons, Cores e Formas 07 (EI01TS03) explorar diferentes fontes
(família) pág: 11 e 12 sonoras e materiais para acompanhar
25/10  Um quintal para lá de brincadeiras cantadas, canções, músicas e
melodias.
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A especial!/ álbum do
bebê (creche) pág: 15
29/10
e 16 álbum do bebê
(família) pág: 11 e 12
 balbucios, fala e outras formas de
 Aula de musica -
CG- Corpo, Gestos e Movimentos
EF- Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
ET- Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e
Transformações
07 (EIO1CG04) participar do cuidado do seu
corpo e da promoção do seu bem-estar.
07 (EIO1EFO6) comunicar- se com outras
pessoas usando movimentos, gestos,
expressão.
07 (EI01ET01) Explorar e descobrir as
propriedades de objetos e materiais ( odor, cor,
sabor, temperatura).

VALIDAÇÃO MENSAL DAS

ATIVIDADES APLICADAS

ITABIRITO, DE DE 2021

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PROFESSOR(A) REGENTE PROFESSOR(A) REGENTE
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PROFESSOR(A) REGENTE PROFESSOR(A) REGENTE

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PROFESSOR(A) REGENTE PROFESSOR(A) REGENTE

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PROFESSOR(A) REGENTE
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DIRETOR(A) E/OU COORDENADORA DA

UNIDADE ESCOLAR
VALIDAÇÃO MENSAL DAS
ATIVIDADES APLICADAS

ITABIRITO, DE DE 2021

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PROFESSOR(A) REGENTE

DIRETOR(A) E/OU COORDENADORA DA

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