CURSO DE CURTA DURAÇÃO

Carga horária: 30 horas

Ementa

Este curso apontará os aspectos da utilização das redes sociais e das

mídias digitais na educação. Parte de sua aplicabilidade será exposta
em exemplos práticos adotados em diversas instituições de ensino e
seus respectivos usuários. O curso, além de identificar a importância
e os recursos das redes sociais para a educação e abordar como as
instituições de ensino estão usando as redes sociais, também tem
como objetivo descrever as dificuldades de integrar as redes sociais e
as instituições de ensino. Para tanto, o aluno irá conhecer o conceito
de rede social, verificando as potencialidades dessas plataformas
na educação. Além de aprender as principais ferramentas das redes
sociais (YouTube, Instagram e Facebook), o aluno terá oportunidade
de utilizá-las como apoio ao ensino, e verificar como elaborar projetos
educacionais que promovam a utilização de plataformas digitais no
ensino, para poder identificar recursos disponíveis nas redes sociais para
auxiliar na inclusão social.

Grade Curricular
Objetivo Geral
Aprender a relação entre redes sociais, mídias sociais e mídias digitais,
bem como seus principais usos enquanto ferramentas pedagógicas e,
por fim, a necessidade de uma formação continuada docente que
democratize o acesso às essas tecnologias.

1. Redes sociais e mídias digitais na educação

Nessa unidade você irá aprender a relação entre redes sociais, mídias sociais
e mídias digitais, bem como seus principais usos enquanto ferramentas
pedagógicas e, por fim, a necessidade de uma formação continuada docente
que democratize o acesso às essas tecnologias.

Tópicos abordados:
• Redes Sociais;
• Mídias digitais;
• Formação continuada docente.

Objetivos:
Analisar a relação entre redes sociais, mídias sociais e mídias digitais;
Refletir sobre seus principais usos enquanto ferramentas pedagógicas;
Refletir sobre a necessidade de uma formação continuada docente que
democratize o acesso às essas tecnologias;
Propor estratégias pedagógicas dentro das mídias digitais.
2. Redes sociais e docência: trabalhando com Instagram
Nesta unidade iremos elaborar práticas pedagógicas fazendo uso das
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação com desenvolvimento
pautados na rede social Instagram.

Tópicos abordados:
• As redes sociais e a educação;
• O Instagram como ferramenta educacional;
• Exemplos práticos como usar o Instagram em sala de aula.

Objetivos:
I. Elaborar práticas pedagógicas fazendo uso das Tecnologias Digitais de
Informação e Comunicação;
II. Desenvolver pautados na rede social Instagram;
III. Refletir sobre a relação entre redes sociais e educação.

3. Redes sociais e a educação: usando o Facebook e o Twitter

Nessa unidade abordaremos sobre as redes sociais Facebook e Twitter e sua
aplicabilidade no meio educacional, como escolher a rede social ideal para
cada atividade, além de mostrar práticas pedagógicas com redes sociais.

Tópicos abordados:
• As redes sociais e sua aplicabilidade no meio educacional;
• Como escolher a rede social ideal para cada atividade;
• Práticas pedagógicas com redes sociais.

Objetivos:
I. Analisar algumas das principais redes sociais que estão sendo utilizadas
atualmente em usos pedagógicos;
II. Refletir sobre suas principais funcionalidades das redes sociais mais
utilizadas na internet e compreender alguns cases educacionais;
III. Propor possíveis práticas pedagógicas em suas atividades diárias.
Professor

Luiz Coelho Lana

Mestre em Literaturas de Língua Portuguesa
pela Pontifícia Universidade Católica de Minas
Gerais (2009), pós-graduado em Interseções
no Ensino: Linguagem, Literatura e História pela
Universidade Vale do Rio Doce (2004), Atualização
em Processos de Ensino Aprendizagem e Avaliação
pela Pontifícia Universidade Católica de Minas
Gerais (2003) e graduado em Comunicação Social
pela Universidade Vale do Rio Doce (2002). Tem
experiência na área de Publicidade, Jornalismo,
Relações Públicas e Literatura

Certificado emitido
pelo Instituto Ânima

Dúvidas:
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