Como lidar

com as birras...

As birras são uma das queixas mais comuns dos pais
no que diz respeito à educação dos seus filhos. Embora a
maior parte destas situações sejam próprias do
desenvolvimento da criança, causam sempre ansiedade e
exigem respostas adequadas a cada momento.
Durante estes episódios, a criança perde o controlo,
por frustração, raiva ou outro motivo e chora, esperneia, grita,
atira-se para o chão ou tem outro comportamento agressivo.
As birras só se tornam um problema se forem
demasiado frequentes ou prolongadas, se a criança tem
mais de 4 anos, se acontecem de igual forma e intensidade
em ambiente escolar, se a criança magoa outras crianças ou
a si própria e/ou se os pais o considerarem como fator
destabilizador da dinâmica familiar.
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Como lidar
com as birras?
Em primeiro lugar, é importante que os pais corrijam
eventuais expectativas irrealistas sobre o comportamento
infantil nestas idades. Depois, é preciso que os pais estejam
motivados para alterar a sua forma de lidar com os
comportamentos da criança. Esta motivação pode passar
pela compreensão de que a procura de culpados não leva ao
encontro de soluções e apenas reforça o sentimento de
incapacidade das pessoas.
Um ambiente familiar estruturado e com rotinas, onde
a criança conhece os limites e o que esperam do seu
comportamento, ao mesmo tempo que recebe carinho e
compreensão, facilita a aprendizagem das regras sociais e
ajuda a desenvolver um sentimento de segurança.
 Atitudes que podem ajudar a reduzir
os problemas de comportamento:
NÃO SE
PREPARE A CASA CUMPRA HORÁRIOS SEJA “O ADULTO” DECIDA AS REGRAS DESCONTROLE

Se a casa for “à prova Tome atenção ao Por vezes, é É importante definir Bater não ensina a
da criança”, retirando bioritmo da criança, necessário começar regras de acordo com criança a lidar com a
toda uma série de com refeições e por mudar regras, os valores da família, emoção que está a
objectos supérfluos, sonos em horários clarificar os papéis e adaptando-as sentir e a
diminui o número de adequados e as tarefas de cada também à controlar-se,
vezes que se diz regulares ao longo da um, deixando claro à personalidade da funcionando, na
“não”; semana; criança que não lhe criança. As regras não maior parte das
cabe tomar decisões têm de representar vezes, de forma
ou dizer aos pais o um “código penal”, contrária, deixando-a
que fazer. A criança em que o ainda mais irritada. É
dever perceber que incumprimento leva mais eficaz optar por
existe uma hierarquia obrigatoriamente a outras formas para
natural, em que uma punição. Deve demonstrar o seu
adultos e crianças envolver-se a criança desagrado, como por
têm direitos e na definição das exemplo, o deixar
deveres diferentes. regras e explicar a claro que os
sua origem de forma comportamentos
a motivá-la a não desejados teriam
implementá-las; consequências, como
a proibição de jogos
de computador, dos
DVDs, do telemóvel,
da televisão, etc.

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 Atitudes que podem ajudar a reduzir os problemas de comportamento:
ELOGIE NÃO É NÃO! SEJA CONSISTENTE IGNORE DÊ ALTERNATIVAS

As críticas constantes Os “nãos” que se dizem Procure ser Muitas vezes é Em algumas
aos comportamentos ao longo do dia devem consistente nas suas preferível ignorar a situações, dar
da criança deixam de ser consistentes, reações ao birra, porque ralhar, hipótese de escolha à
incentivá-la naquilo mantidos e comportamento da bater, punir ainda criança é também
que ela faz bem feito. referirem-se a coisas criança: o mesmo pode aumentar a uma boa medida para
A explorar e valorizar mesmo importantes. comportamento deve birra, fazendo a lhe dar controlo e
as qualidades da Uma criança pequena ter a mesma criança sentir ainda retirar o foco do
criança noutras áreas distingue consequência e esta mais falta de controlo. comportamento
da sua vida perfeitamente o tom deve ser proporcional As birras muitas vezes explosivo.
minimizam a em que o “Não” é à sua gravidade. ocorrem em público,
influência dos pronunciado quando, Da mesma forma, as por exemplo no
problemas de por exemplo, se refere crianças mais velhas supermercado, o que
comportamento. a uma coisa perigosa sabem que as pode ser embaraçoso
(correr para a estrada), ameaças de punição para muitos pais,
e sabe que é são muitas vezes levando-os a ceder à
completamente esquecidas e as vontade da criança.
diferente do “não punições suavizadas Deve manter-se a
come mais bolachas”. calmo e se possível
ignorá-las; se não lhes
for dada atenção,
muitas vezes
desaparecem.
Interferir na birra vai
prolongá-la, enquanto
que ceder e dar o que
a criança quer vai
perpetuar este tipo de
comportamento.

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 Procure apoio
Se os pais consideram que as birras do seu filho são
um problema, então é porque se tornou mesmo num
problema e necessita de intervenção por um especialista
em desenvolvimento e comportamento infantil. Para
compreender a situação, pode ser útil fazer um registo das
birras ao longo de uma semana, documentando a hora, a
duração, os factores desencadeantes, a actuação dos
adultos e o seu resultado.

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 Centro de Apoio e Intervenção
no Desenvolvimento Infantil

963 559 102 geral@caidi.pt