Etapa Ensino Fundamental História

Anos Finais

A Doutrina Monroe
8o ANO
Aula 11 – 4o Bimestre
 Conteúdo Objetivos
● A Doutrina Monroe; ● Caracterizar a Doutrina Monroe
e seu impacto nas relações
● Reações dos países
entre os Estados Unidos e a
latino-americanos à
América Latina;
Doutrina Monroe;
● Analisar as reações dos países
● Consequências da
latino-americanos frente à
aplicação da
política expansionista dos
Doutrina Monroe.
Estados Unidos;
● Refletir sobre as consequências
da aplicação da Doutrina
Monroe nas relações bilaterais.
 Para começar
Você sabia que o Canal
do Panamá liga o Oceano
Atlântico (Mar do Caribe)
e o Oceano Pacífico
(Golfo do Panamá)?
 Foco no conteúdo
A Doutrina Monroe (ou “A América para
os americanos”)
Os Estados Unidos foram os primeiros a reconhecer as independências
dos países da América Latina e buscavam impedir a interferência das
antigas metrópoles.
James Monroe, presidente estadunidense (de 1817 a 1825), instituiu,
então, a Doutrina Monroe, política externa que determinava a não
intervenção dos países europeus na América Latina.
Alguns países latino-americanos viram a Doutrina Monroe de forma
positiva, pois acreditavam que poderiam desenvolver seus próprios
governos e leis sem a interferência dos Estados Unidos ou de outras
nações europeias.
 Foco no conteúdo
Intervenções e anexações de territórios
No entanto, Monroe intencionava controlar a produção agrícola
latino-americana e as rotas comerciais que ligavam os oceanos
Atlântico e Pacífico.
Os Estados Unidos anexaram territórios mexicanos (do Texas à
Califórnia), russos (Alasca), Havaí, Filipinas, Panamá, Cuba e Porto
Rico por meio de guerras de conquista, acordos políticos ou
compras.
 Na prática
Com base no que estudamos até o momento, responda:

Qual é o nome da política externa dos Estados

Unidos que pode ser traduzida pela frase “A
América para os americanos”?

Todo
mundo
escreve!
 Foco no conteúdo
Doutrina do Big Stick (grande porrete)
O presidente estadunidense Theodore Roosevelt,
para dar prosseguimento à Doutrina Monroe, criou
uma política que ficou conhecida como Big Stick
(grande porrete, em inglês). Essa política previa uma
intervenção militar dos Estados Unidos caso os
governos latino-americanos não colaborassem com
sua política imperialista.
 Foco no conteúdo
Consequências da Doutrina Monroe

• Ajudou a manter a independência dos países latino-

americanos, evitando que eles se tornassem novamente colônias
de países europeus;
• Por outro lado, moldou as relações entre as nações latino-
americanas, criando uma dinâmica de influência e dependência
entre os países, na qual os Estados Unidos se colocam no papel
de “guardas” da região.
Aplicando

Analise a imagem ao lado e responda:

Qual doutrina é
mencionada na imagem e
qual política a apoiou?
 Aplicando CORREÇÃO

No bastão segurado pelo Tio Sam, que representa os

Estados Unidos, está escrito “Doutrina Monroe”, que
reafirmava os poderes imperialistas do país sob o
território americano e pregava o lema “América para os
americanos”.
Essa doutrina estava amparada pelo Big Stick (grande
porrete, em inglês), que consistia em uma política
externa adotada pelos Estados Unidos para proteger seus
interesses econômicos no continente americano.
O que aprendemos hoje?

● Identificamos as características da Doutrina Monroe;

● Compreendemos de que maneira os Estados Unidos

intervieram nos países da América Latina;

● Entendemos quais foram as consequências da

Doutrina Monroe para os países latino-americanos.
 Tarefa SP
Localizador: 102590

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4. Copie o localizador acima e cole-o no campo de busca;
5. Clique em “Procurar”.

Tutorial em vídeo: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/

 Referências

LEMOV, D. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão

da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista:
Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação.
Coordenadoria Pedagógica – COPED. São Paulo, 2023.
KARNAL, L. et all. História dos Estados Unidos: das origens ao
século XXI. São Paulo: Contexto, 2008.
 Referências
Lista de imagens:
Slide 3 –
https://www.portosenavios.com.br/noticias/navegacao-e-
marinha/seca-ameaca-o-canal-do-panama
https://s4.static.brasilescola.uol.com.br/be/2021/10/canal-do-
panama.jpg
Slide 7 – https://i2.wp.com/desacato.info/wp-
content/uploads/2021/06/police-
1058422_640.jpg?resize=640%2C487
 Referências
Lista de imagens:

Slide 9 –
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do-mundo/historia-do-brasil-e-do-mundo-56c69d68f1593.jpg
Material
Digital