EDUCAÇÃO EM

TRANSFORMAÇÃO:
Como o Crê&Ser garantiu 100% de retenção e cresceu
o número de novos alunos com o Google for Education
 Sejam bem-vindos ao e-book Educação em
transformação: como o Crê&Ser garantiu 100% de
retenção e cresceu o número de novos alunos com
o Google for Education.

Aqui vocês verão como as ferramentas do Google

for Education são capazes de impactar positivamente
a experiência do aprendizado, tornando ela muito mais
prática, atraente, interativa e enriquecedora.

Desejamos que vocês tenham uma ótima leitura!

A tecnologia é o futuro da educação?
Não. É o presente.
E que presente!

Se o mundo já caminhava em direção à transformação digital a

passos larguíssimos, com a chegada da pandemia ele começou a correr
sem parar. E sim, nós precisamos acompanhá-lo. Afinal, se não fizermos
isso, seguindo a lógica, ficaremos para trás, certo? Quando o papo é
educação, essa necessidade de correr lado a lado com a evolução vira
sinônimo de acompanhar as novas tendências de aprendizado. Ou seja:
o ensino digital.

E quando falamos em ensino digital, não estamos falando unicamente

no aprendizado praticado de maneira remota, mas sim numa junção entre
mundo físico e virtual. As ferramentas digitais chegaram para somar, seja
em suas aulas presenciais, remotas ou híbridas.

Segundo a pesquisa do TIC Educação em 2020, 58% das escolas

públicas no país investiram no uso de plataformas e aplicativos digitais.
Num primeiro momento, a demanda cresceu por conta do isolamento
social ocasionado pela pandemia, afinal, as aulas precisavam continuar,
mesmo com os alunos em suas casas. Mas com o passar do tempo,
alunos, professores e gestores começaram a perceber que esse era um
caminho sem volta. A educação de mãos dadas com a tecnologia veio
para ficar.

Os tempos mudaram e os estudantes buscam métodos de

aprendizado interativos, engajadores e que os coloquem em posição
de protagonismo. Menos teoria e mais mão na massa, essa é a fórmula
que tem sido procurada cada vez mais pelos alunos e aplicada pelos
professores.

Ambos os lados precisam falar a mesma língua e estar alinhados

com relação às novidades do mundo educacional e do não educacional,
também.

Afinal, exemplos do dia a dia podem e devem facilmente se

transformar em pautas nas salas de aulas.
Adivinha quem pode ajudar nessa missão

Neste contexto, a tecnologia cai como uma luva. Ela estimula a

autonomia no aluno e pode muito bem servir como ferramenta de apoio
no desenvolvimento do trabalho em equipe, já que existem diversas
ferramentas que facilitam a colaboração. Assim, as aulas ficam muito
mais interativas, permitindo aos educadores extrair mais de seus alunos.
Dessa maneira, os estudantes conseguem fixar melhor os conteúdos e
literalmente se divertir enquanto aprendem. O aprendizado deixa de ser
maçante para ser instigante.

Pelo lado do professor, também encontramos diversas vantagens, já

que eles podem gerenciar tarefas burocráticas de maneira simplificada,
tornando o trabalho muito mais prático. Além disso, as aulas tendem a ser
mais interessantes não só de serem assistidas, mas também ministradas.
As possibilidades são inúmeras: vídeos, desafios, músicas, memes, enquetes,
etc. Todo esse arsenal de opções chega para enriquecer o repertório dos
professores.

E os gestores? Também saem ganhando. Uma escola que se mantém

atualizada com relação às tendências digitais, atrai e engaja muito mais
alunos, o que consequentemente faz eles obterem melhores resultados
e se desenvolverem com mais velocidade. Dessa maneira, as matrículas
tendem a subir. Quem são os pais que não querem que seus filhos tenham
as melhores condições de aprendizado e estudem em uma escola que os
prepara para o futuro?!
Quais ferramentas usar?

Quando o assunto é tecnologia voltada para a educação, não há

opção melhor que o Google for Education. Nesta plataforma completa,
você encontra ferramentas essenciais para a criação de aulas interativas,
engajadoras e efetivas na missão de fixar os conteúdos, como o Google
Classroom, o Google Meet, o Google Documentos, o Google Planilhas,
o Google Apresentações, o Gmail, o Google Drive, o Google Agenda e o
Jamboard.

Dentre as várias vantagens de implementar o Google for Education em

sua instituição de ensino, podemos destacar algumas:

Segurança

O maior diferencial do Google for Education é a segurança de

armazenamento dos dados na nuvem. Com uma Central de Segurança,
os usuários têm um acesso unificado, além da possibilidade de identificar
e reagir a ameaças.

Acesso em qualquer dispositivo

O que é preciso para se conectar no Google for Education? Internet

e um dispositivo como smartphone, desktop ou notebook, apenas. Dessa
maneira, as aulas não ficam presas às quatro paredes das salas de aulas,
dando liberdade geográfica para professores e alunos aprenderem e
ensinarem de qualquer lugar e em qualquer dispositivo.

Desenvolvimento das habilidades do futuro

O Google for Education impulsiona o aprendizado e o desenvolvimento

das habilidades digitais necessárias tanto para o presente quanto para o
futuro dos estudantes. Os recursos abrangem programação, criatividade,
alfabetização digital, idioma, arte e cultura.
Centro Educacional Crê&Ser:

Um case de sucesso sobre educação e tecnologia

A instituição iniciou sua parceria com a Safetec em 2019, muito antes

de sequer imaginarmos que o mundo seria tomado por uma pandemia que
forçou as escolas a se adaptarem “de última hora” ao método de ensino
remoto. Dessa maneira, o isolamento social não foi enxergado como um
grande desafio pelo Crê&Ser. Assim que o distanciamento iniciou, a escola
já estava com sua sala virtual criada e seus professores preparados para
utilizá-la.

“Em janeiro de 2020, nós apresentamos para os pais dos nossos

alunos as novas ferramentas e como elas seriam utilizadas, sem haver
custo adicional algum para eles. Todos ficaram encantados. Nossos
professores também já haviam sido capacitados e, em março, um dia antes
do isolamento iniciar, nós apresentamos o ambiente virtual do Crê&Ser
para os alunos. No dia seguinte ao decreto de medidas de isolamento,
os alunos já estavam com acesso à plataforma, estudando normalmente.
Assim, não perdemos nenhum dia de aula quando a quarentena começou”,
afirma Evanier Nunes, Gestora Educacional do Crê&Ser.

Evanier conta que a iniciativa começou a fazer com que a instituição

ganhasse destaque entre as outras escolas e entre os pais dos alunos.
“Enquanto outras escolas estavam tentando seguir usando o WhatsApp,
nós estávamos tendo aulas ao vivo todos os dias, sem interrupção. As
pessoas me paravam na rua e me perguntavam se eu era do Crê&Ser,
reconhecendo o trabalho e nos elogiando, falando da nossa organização”,
comenta.

Sobre essa organização, ela comenta que algumas regras foram

estabelecidas para que as aulas remotas fossem uma verdadeira imersão
educacional para os alunos, e não simplesmente uma experiência simples
de assistir a uma aula enquanto estava em casa. Para isso, eles precisavam
estar fardados e ter um ambiente próprio montado para os momentos
da aula. Com relação a este último ponto, Evanier comenta que os pais
deram um show, confeccionando espaços lindos e personalizados para
seus filhos.
Orientações do Crê&Ser aos seus
alunos para as aulas digitais
 Outro ponto bastante importante que podemos destacar nessa
iniciativa do Centro Educacional Crê&Ser é o desenvolvimento das
habilidades digitais desde cedo. “Eu só aprendi a fazer slides quando estava
na graduação. Nossos alunos, dos mais “velhos” aos pequenos, já estão
desenvolvendo essas capacidades e chegarão muito mais preparados lá
na frente”, afirma Evanier.

Se engana quem pensa que a instituição vai parar por aí. O centro
educacional entendeu muito bem que a digitalização da educação não
foi um momento, é uma tendência, não apenas para o amanhã, mas para
agora. Por isso, o Crê&Ser tem alguns planos para os seus próximos passos.

“Nós temos planos de não retornar apenas com aulas presenciais. Além
disso, queremos excluir de vez o uso do papel e as provas tradicionais.
Atualmente, não estamos fazendo mais provas, preferimos seminários.
Nossos alunos dão aulas sobre os assuntos e um show na criatividade
de seus slides. Dessa forma, eles desenvolvem muito mais competências
do que simplesmente decorar as respostas de algumas perguntas. Eles
aprendem a montar uma apresentação, elaborá-la, organizar a ordem de
raciocínio e falar em público”, conclui Evanier.

O caso do Crê&Ser é apenas um exemplo, uma inspiração de que

com planejamento e iniciativa é possível digitalizar e atualizar o sistema de
ensino das nossas instituições. E os resultados disso tendem a ser incríveis:
alunos mais engajados e preparados, pais mais satisfeitos e orgulhosos de
ver seus filhos em uma escola que se preocupa com o desenvolvimento,
e gestores vendo sua instituição alçar voos mais altos e ganhar destaque
no mercado.
O que quem faz parte do Crê&Ser tem a dizer

“Eu quero deixar com carinho, de todo o meu coração, o meu

reconhecimento de gratidão à minha gestora Evanier, pela oportunidade
de me capacitar nas ferramentas Google. A vontade de desistir foi enorme
no início, o frio na barriga foi imensurável, mas a vontade de renovar e sair
do tradicional falou mais alto.

Por meio do Google for Education, pude realizar atividades motivadoras,

que podem ser corrigidas em grupo, tivemos diversas aulas com conteúdos
audiovisuais e pude ver meus alunos de tão pouca idade dizerem que
aprenderam a fazer slides. Pude também ver relatos de famílias me
dizendo que estavam aprendendo conosco, que estavam descobrindo
coisas que eles não sabiam. Foi incrível ver famílias inteiras aprendendo e
compartilhando saberes.

O Google for Education é uma ferramenta incrível de gerenciamento

de turmas. Nossos alunos amam quando as atividades são digitais. Além
do mais, ela proporciona para nós professores a possibilidade de sair um
pouco da mesmice do quadro e do papel.”

Professora Soneide Veloso.

O que quem faz parte do Crê&Ser tem a dizer

“No início foi bem desafiador, principalmente pelo medo de não

saber se conseguiríamos dar conta dos desafios. Mas o Crê&Ser nos
deu toda a assistência necessária para que pudéssemos aprender a
mexer nas ferramentas. Minha filha conseguiu se adaptar muito bem e
a implementação do Google for Education foi um avanço muito grande
para o aprendizado dela e da gente também, pois também aprendemos
muitas coisas novas.

O Google tem sido um aliado muito importante na trajetória estudantil

da minha filha, sua metodologia não é difícil de acompanhar nem de
aprender e tem transformado a forma como ela estuda. Por isso somos
muito gratos à escola Crê&Ser e a essas ferramentas por terem ajudado a
minha filha a não parar de estudar durante a pandemia.”

Gildeane, mãe da aluna Gabriele Santos

O que quem faz parte do Crê&Ser tem a dizer

“Estudar de maneira online foi um grande desafio no início, mas

também foi muito prazeroso e transformador, graças ao nosso esforço, ao
fácil manuseio das ferramentas do Google for Education e ao auxílio dos
nossos professores, que nos deram muitas orientações. Nesse período,
eu consegui aprender bastante, não só sobre os assuntos que estudamos,
por conta dessas ferramentas e da metodologia da nossa escola. Por isso,
sou muito grato ao Centro Educacional Crê&Ser.”

Gustavo Mendes Costa Lousado, aluno do 8º ano

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