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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:884295)


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Prova 74810976
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 9/3
Nota 9,00

1 A isomeria é um fenômeno no qual dois ou mais compostos químicos, chamados de isômeros, apresentam a
mesma fórmula molecular, porém possuem diferentes fórmulas estruturais. Os isômeros se dividem em algumas
classes. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
A Os diastereoisômeros são uma subdivisão dentro da categoria dos isômeros constitucionais, aparecendo
sempre em pares.

B Os enantiômeros aparecem em pares quando há apenas um carbono quiral na estrutura molecular.

C Os isômeros constitucionais apresentam mesma fórmula molecular, porém os átomos estão ligados de
maneira distinta.

D Os isômeros configuracionais, também chamados de estereoisômeros, possuem mesma fórmula molecular,


átomos ligados nas mesmas posições, porém apresentam orientação espacial diferentes.

2 As reações químicas ocorrem quando há quebra de ao menos uma ligação química nos reagentes e a
posterior formação de uma nova ligação química para originar os produtos. Essas quebras e formações de
ligações químicas são consequência de movimentos de elétrons de valência dos átomos que participam dessas
ligações. As quebras e formações de ligações químicas covalentes ocorrem sistematicamente de algumas
maneiras. Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A A grande maioria das reações químicas orgânicas são classificadas como reações polares, visto que a maioria
dos grupos funcionais orgânicos apresentam ligações químicas polares.

B As reações radicalares são caracterizadas por apresentarem quebras heterolíticas nos reagentes e posterior
formação assimétrica de ligações para a obtenção dos produtos.

C A quebra heterolítica ocorre quando, na quebra da ligação, apenas um dos átomos fica com o par de elétrons
inicialmente compartilhado.

D A formação assimétrica ocorre quando, no processo de formação de uma ligação química, apenas um dos
átomos contribui com um par de elétrons, enquanto o outro átomo os aceita.

3 O ácido fumárico e o ácido maleico são estereoisômeros, o que acarreta propriedades distintas. Por
exemplo, o ácido maleico, por apresentar as duas carboxilas no mesmo plano, é capaz de sofrer facilmente
desidratação intramolecular; em contrapartida, como no ácido fumárico as duas carboxilas estão em lados
opostos, elas não interagem e esse composto não sofre reação de desidratação intramolecular. A figura anexa
mostra as estruturas do ácido fumárico e do ácido maleico. Com base na estrutura desses dois compostos, assinale
a alternativa CORRETA que apresenta corretamente suas nomenclaturas sistemáticas:

A Ácido fumárico: ácido Z-butenodioico; ácido maleico: ácido E-butenodioico.

B Ácido fumárico: ácido cis-butenodioico; ácido maleico: ácido trans-butenodioico.

C Ácido fumárico: ácido cis-butenodioico; ácido maleico: ácido Z-butenodioico.

D Ácido fumárico: ácido trans-butenodioico; ácido maleico: ácido cis-butenodioico.

4 A estereoquímica é a área da química que estuda a estrutura tridimensional das moléculas, analisando a
forma como os átomos estão arranjados no espaço. A tendência é que quanto maior o número de carbonos da
cadeia carbônica, maior o número de isômeros com uma mesma fórmula molecular. Com base nas estruturas
químicas de alguns dos isômeros de fórmula molecular C7H16O apresentadas na imagem anexa, assinale a

alternativa CORRETA:
A Apenas os compostos B e E são quirais.

B Os compostos A e D não têm plano de simetria.


C Todos esses compostos são álcoois e, como o grupo hidroxila não é simétrico, todos esses compostos são
aquirais.

D Os compostos C e E apresentam dois carbonos assimétricos cada.

Os alcinos, devido à ligação tripla entre dois átomos de carbono, são moléculas bastante reativas. O propino, por
exemplo, é um composto muito usado em síntese orgânica, pois a partir dele podem ser produzidos outros
compostos, com funções orgânicas distintas, como álcoois, ésteres, hidroquinonas e organometálicos.
Considerando a molécula do propino e suas reações químicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:

( ) A reação de 1 mol de propino com 2 mols de ácido bromídrico gera como produto principal o 2,2-
dibromopropano.

( ) A reação de 1 mol de propino com 1 mol de gás cloro gera como produto principal o 1,2-dicloropropeno.

( ) A reação de 1 mol de propino com 1 mol de água gera como produto principal o 1-propenol.

( ) A reação de 1 mol de propino com 2 mol de gás bromo gera como produto principal o 1,1,2,2-
tetrabromopropano.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F - V - V - V.

B F - V - F - V.

C V - V - F - V.

D V - F - V - F.

[Laboratório Virtual – Propriedades e Reatividades dos Alcanos e Alcenos] Os alcanos são hidrocarbonetos que
apresentam apenas ligações simples entre os átomos de carbono, enquanto os alcenos são caracterizados por
apresentarem, ao menos, uma ligação dupla entre esses átomos. Nesse sentido, as propriedades física e químicas
dos alcanos e alcenos são distintas.

Considerando as etapas realizadas na atividade prática, assinale a alternativa INCORRETA:


A Na prática são realizados ensaios de ponto de ebulição de alcanos e alcenos.

B Na prática são realizados ensaios de solubilidade de alcanos e alcenos.

C Na prática são realizados ensaios de densidade de alcanos e alcenos.

D Na prática são realizados ensaios de reatividade de alcanos e alcenos.

[Laboratório Virtual – Ponto de Ebulição de Hidrocarbonetos] O petróleo precisa passar por processos de refino
que envolvem, dentre outros, a separação dos seus componentes. Assim, o ponto de ebulição é um parâmetro
essencial para tanto.

Considerando os procedimentos realizados no laboratório, assinale a alternativa CORRETA:

A Nessa prática foram utilizados hidrocarbonetos com tamanho de cadeia carbônica distintos.

B Nessa prática comparou-se os pontos de ebulição de hidrocarbonetos e de cetonas com mesmo tamanho de
cadeia carbônica.

C Nessa prática foram utilizados apenas hidrocarbonetos de cadeia carbônica aberta.

D Nessa prática determinou-se que o ponto de ebulição de hidrocarbonetos é relativamente alto, acima de 200
°C.

8 Os pesquisadores, no intuito de explanar as interações ocorridas entre os átomos nas ligações químicas
chegaram a algumas teorias, sendo uma delas a teoria de ligação de valência. Com relação a essa teoria,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A ligação covalente é formada pela sobreposição dos orbitais de dois átomos.


( ) As ligações covalentes formam-se por meio de orbitais moleculares.
( ) A ligação covalente formada através da sobreposição frontal dos orbitais atômicos é chamada de ligação
sigma.
( ) O comprimento de ligação é a distância ideal para que os orbitais atômicos dos átomos se sobreponham.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - F - F - V.

B F - V - F - F.

C V - V - V - V.
D V - F - V - V.

9 O termo "aromático" foi proposto por August Wilhelm von Hoffmann para se referir a uma classe de
moléculas que possuía odores característicos, como o benzaldeído (odor característico das amêndoas) e o benzeno
(odor do carvão destilado). No entanto, com o avanço do conhecimento, determinou-se que, na verdade, esses
compostos tinham estruturas e propriedades químicas que as diferenciavam dos outros compostos orgânicos.
Assim, considerando a estrutura dos compostos aromáticos, analise as seguintes sentenças:

I- Os compostos aromáticos possuem uma estrutura cíclica formada por seis átomos de carbono, sendo que os
elétrons participantes das ligações pi do anel aromático estão deslocalizados sobre essa estrutura cíclica.
II- Os compostos aromáticos possuem uma estrutura cíclica formada por seis átomos de carbono ligados entre si
por ligações simples e duplas alternadas.
III- Os compostos aromáticos possuem uma estrutura cíclica formada por seis átomos de carbono que apresentam
hibridização sp2.
IV- Os compostos aromáticos possuem uma estrutura cíclica formada por seis átomos de carbono com
configuração planar.

Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I, III e IV estão corretas.

B As sentenças I, II e IV estão corretas.

C As sentenças II e III estão corretas.

D As sentenças I, II e IV estão corretas.

10 Já foram identificados mais de 16 milhões de compostos orgânicos, ou seja, substâncias químicas cuja
estrutura é baseada em cadeias de átomos de carbono. Para estudar esses compostos, surgiu dentro da grande área
da Química a química orgânica, que estuda a estrutura, as propriedades, a composição, as reações e a síntese de
compostos orgânicos. Considerando o átomo de carbono, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:

( ) O átomo de carbono apresenta número atômico 4, assim, pode formar quatro ligações covalentes.
( ) O átomo de carbono forma ligações covalentes tanto com átomos mais eletronegativos quanto com átomos
mais eletropositivos.
( ) O átomo de carbono pode se ligar covalentemente a outros átomos de carbono.
( ) A configuração eletrônica de valência do átomo de carbono é (2s2)(2p2).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - V - F - V.

B V - F - V - V.

C F - V - V - V.

D V - V - F - F.

11 (ENADE, 2017) Química Verde pode ser definida como o desenho, o desenvolvimento e a implementação
de produtos químicos e processos para reduzir ou eliminar o uso ou geração de substâncias nocivas à saúde
humana e ao ambiente. Considerando os princípios da Química Verde, avalie os conceitos apresentados a seguir:
I- Concepção de processos para maximizar a conversão de matéria-prima em produto.
II- Prioridade da utilização de matérias-primas e fontes de energia abundantes em relação às renováveis.
III- Realização de reações em solução com a máxima diluição possível, com vistas à redução de riscos associados
a altas concentrações de solutos.
IV- Concepção de processos de eficiência energética.

É correto apenas o que se afirma em:

FONTE: LENARDÃO, E.J. et al. Green chemistry: os 12 princípios da química verde e sua inserção nas
atividades de ensino e pesquisa. Quím. Nova, vol. 26, n. 1, 123-129, 2003.
A I e IV.

B I, II e III.

C II e IV.

D I, III e IV.

12 (ENADE, 2011) Para se evitar a indução ao erro, o transporte, o armazenamento, o manuseio e o descarte de
produtos químicos devem ser executados sob regras rigorosas de segurança. Com relação ao soro fisiológico e à
vaselina líquida, substâncias visualmente semelhantes, analise as sentenças a seguir:

I- Os frascos desses reagentes podem ser utilizados, desde que o rótulo seja completamente retirado e o frasco
seja lavado com água (deve-se proceder à lavagem tríplice com o menor volume de água possível e a água de
lavagem dos frascos deve ser considerada resíduo da substância contida no mesmo).
II- A vaselina líquida e o soro fisiológico glicosado podem ser guardados no mesmo armário, desde que fiquem
em compartimentos separados de acordo com suas funções químicas e estejam, cada um, em frascos, porém não
há necessidade de utilização de etiquetas, pois não são considerados reagentes tóxicos.
III- Tanto a vaselina líquida quanto o soro fisiológico não podem ser descartados em esgotos, bueiros ou qualquer
outro corpo d'água, a fim de se prevenir a contaminação dos cursos pluviais.
IV- A leitura atenta de rótulos de reagentes antes de usá-los é um princípio de segurança fundamental que deve
ser adotado pelos profissionais que manipulam esses produtos.

É correto apenas o que se afirma em:


A III e IV.

B I.

C I e III.

D II e IV.

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