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Verbos de ligação – Revisão de Gramática para o
Enem Download gratuito
Você conhece os verbos de ligação? Não? Então fique de olho
neste post para arrasar em Gramática no Enem e nos E-book de Redação Enem
vestibulares!

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1 Interpretação de texto

Para termos uma oração, é necessário que haja um verbo. Um dos tipos de 2 Regra de Três
verbos que podemos utilizar para compor uma frase é o verbo de ligação. Em
3 Leis de Newton
geral, este tipo de verbo liga o sujeito a suas características, chamadas de
predicativos do sujeito.
4 Revolução Francesa
A identificação destes verbos é recorrentemente cobrada no Enem e nos
5 Impacto Ambiental
vestibulares do país. Quer saber mais sobre os verbos de ligação? Então,
vem com a gente e revise gramática para conquistar sua tão sonhada vaga na
universidade!

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Tipos de verbo na oração


Leia esta história em quadrinhos:

Nessa narrativa de humor, a fala do personagem, que se diverte “controlando”


o humano é formada por duas orações, cada uma delas construída em torno
de um verbo. Observe:

1ª oração: “Tou pouco ligando para ‘aplicações na medicina’”.

(Verbo principal da locução verbal “(es)tou ligando” e que funciona como


núcleo sintático da oração 1).

2ª oração: Esse implante de chip é o maior barato!

(Verbo – núcleo sintático da oração 2.)

O verbo, palavra indispensável à constituição da oração, sempre ocorre no


predicado e, dependendo das relações sintático-semânticas que se
estabelecem entre ele e os demais termos, pode ser verbo significativo, como
na oração 1, ou verbo de ligação, como na oração 2.

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Vamos, então, conhecer melhor esse tipo de verbo.

Verbo de ligação:

Releia esta oração da tirinha anterior:

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Esse implante de chip é o maior barato!

Nessa oração, atribui-se ao sujeito “esse implante de chip” uma característica:


“o maior barato”. Essa característica é associada ao sujeito por intermédio da
forma verbal é (verbo ser).

A esse tipo de verbo, cuja única função é estabelecer um vínculo entre o


sujeito e uma característica do sujeito, damos o nome de verbo de ligação; a
característica que, nesse tipo de oração, atribui-se ao sujeito exerce a função
sintática de predicativo do sujeito.

O verbo de ligação não tem conteúdo semântico próprio; ele apenas funciona
como um vínculo relacional entre o sujeito e o predicativo. Então, a oração em
estudo tem a seguinte estrutura sintática:

Esse implante de chip (sujeito) é o maior barato (predicativo do sujeito).

Então, podemos concluir que: verbo de ligação – é o verbo que, por si


mesmo, nada informa a respeito do sujeito; ele apenas liga o sujeito ao
predicativo.

Relações sintático-semânticas estabelecidas pelos verbos de ligação


O verbo de ligação, embora não tenha, por si mesmo, um significado próprio,
pode estabelecer diferentes relações de sentido entre o sujeito e o
predicativo. O quadro a seguir apresenta os verbos que mais comumente
funcionam como verbos de ligação e as relações semânticas que eles podem
expressar.

Lembre-se de que a função do verbo de ligação é relacionar o predicativo ao


sujeito; isso, no entanto, não impede que, em determinadas frases, esse verbo
fique subentendido. Considere, por exemplo, estas duas orações:

Ao final do jogo, o técnico concedeu uma entrevista. Ele estava

Essas duas orações poderiam ser reunidas em uma só. Assim:

Ao final do jogo, o técnico concedeu uma entrevista e estava

Agora, para finalizar sua revisão e ficar fera no assunto, assista a videoaula a
seguir:

https://www.youtube.com/watch?v=h7MLa5n_gPk

Viu como é fácil? Agora vamos aos exercícios de fixação sobre os verbos
de ligação.
Questão 01

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Em se tratando da predicação, um mesmo verbo pode ora se classificar como


transitivo, ora como de ligação. Em face dessa realidade linguística, explicite
seus conhecimentos acerca do porquê de tal aspecto, levando em conta,
sobretudo, o contexto em que o verbo se encontra inserido.

Questão 02

Considere estes versos de Olavo Bilac:

1- “Longe do turbilhão estéril da rua,/Beneditino, escreve!”:

2- “De tal modo, que a imagem fique nua […]”

3- “E, natural, o efeito agrade,/Sem lembrar os andaimes do edifício”.

Os verbos em destaque classificam-se, respectivamente, como:

a) intransitivo – de ligação – transitivo direto.


b) transitivo direto – intransitivo – intransitivo
c) transitivo – intransitivo – transitivo
d) transitivo – de ligação – intransitivo
e) transitivo direto – de ligação – transitivo direto e indireto

Questão 03

Identifique a alternativa em que o verbo destacado não é de ligação:

a) A criança estava com fome.


b) Pedro parece adoentado.
c) Ele tem andado confuso.
d) Ficou em casa o dia todo.
e) A jovem continua sonhadora.

Questão 04

Analise os pares de orações que seguem e aponte as diferenças demarcadas


pela predicação verbal, tendo em vista o contexto em que se encontram
inseridos os verbos que os constituem:

a – Maria anda depressa.

b – Ando meio tristonho nos últimos dias.

c – A professora virou uma fera ao presenciar tal ato.

d – A cadeira virou, de tão pesada que estava.

e – Ao saber da notícia, ele caiu numa profunda tristeza.

f – A plateia caiu da arquibancada, que não oferecia nenhuma segurança.

GABARITO

Questão 01

Acerca da afirmativa demarcada no enunciado da questão, cabe ressaltar que


tal ocorrência se manifesta quando um mesmo verbo – a depender da
situação comunicativa em questão –, pode se apresentar como nocional
(transitivo/intransitivo) – retratando a ideia voltada para uma ação; e como não
nocional (de ligação) – indicando um estado de ser do sujeito.

Questão 02

Alternativa A

Questão 03

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Alternativa D

Questão 04 Você pediu e a Black


Friday voltou. Escolha o
Par A/B, respectivamente: seu plano Medicina e
anda depressa – verbo intransitivo (ação)
aproveite o desconto.

ando tristonho – verbo de ligação


Me Salva!
Par C/D –

virou uma fera – verbo de ligação, visto que confere a ele uma ideia de tornar-
se Compre Agora
a cadeira virou – verbo intransitivo

Par E/F –

caiu numa profunda tristeza – verbo de ligação

a plateia caiu – verbo intransitivo (ação)

Gisele Garcez
Os textos e exemplos acima foram preparados pela professora
Gisele Garcez para o Blog do Enem. Gisele é formada em Letras
pela UNISUL, especialista em Linguística, Gramática, Literatura e
Produção Textual da Língua Portuguesa. Dá aulas de Língua
Portuguesa em escolas da Grande Florianópolis desde 1998.

! Postado em: 30 maio, 2016 " Atualizado: 13/07/2021 às 18:30

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