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10/06/2023, 20:48 Questionário Online
Questão 1
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Sophia disse para sua mãe que queria ir ao banheiro e quando chegou lá ao invés de fazer xixi começou a brincar com água na pia. Sua mãe
estranhou a demora e foi verificar o que estava acontecendo. Lá chegando, perguntou: Sophia você está brincando com água? Você fez xixi? E
a criança respondeu, correndo na direção do vaso: Eu fazi xixi! De acordo com Piaget, em qual estádio de desenvolvimento essa criança se
encontra?
a. Pré-operatório.
b. Sensório-motor.
c. Operações formais.
d. Operações concretas.
e. Operações lógicas.
Questão 2
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Pepe, de 11 meses de idade, brinca com o pai que se esconde embaixo de um lençol; o menino retira o lençol que esconde seu pai e fica feliz,
encontra o pai, fixando o olhar atento sobre ele. De acordo com a teoria de Piaget, Pepe está construindo que noção?
a. Noção de descentração.
c. Noção de acomodação.
d. Noção de assimilação.
Questão 3
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Sobre o método clínico apresentado por Piaget, você e uma professora conversam sobre quais as atividades mais indicadas e qual deveria ser
a postura do experimentador ou do aplicador ao trabalhar com o método piagetiano. Para tanto, a psicóloga e a professora decidem analisar
um relato, descrito na literatura, sobre o papel do experimentador. A atividade desenvolvida referia-se à inclusão de classes com frutas (4
maçãs e 8 bananas). No decorrer da atividade, o experimentador indagou a criança da seguinte forma: - Ao agrupar todas as frutas, pergunta
à criança: - Você não acha que há mais bananas do que frutas nesta cesta? A criança respondeu: Acho. - Por quê? E a criança responde: - Não
sei. De acordo com os estudos realizados nessa disciplina, assinale a alternativa correta:
a. Na situação descrita, o experimentador deveria ter aplicado outras provas e não essa.
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c. Para melhor avaliar essa situação e a resposta da criança, seria importante mencionar a idade da mesma, do contrário, não se podem
fornecer mais opiniões.
d. O experimentador não agiu corretamente, pois a prova de inclusão de classes deve ocorrer somente com flores, margaridas e rosas.
e. A situação descrita revela um problema na aplicação das provas, relacionado à prática de induzir ou sugerir as respostas desejadas
pelo pesquisador.
Questão 4
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Ao abordarmos os conceitos piagetianos e utilizá-los junto ao processo educacional, podemos afirmar que em relação aos objetivos
educativos, a concepção construtivista de aprendizagem está centrada em qual aspecto?
b. Na avaliação por meio de provas orais em que o aluno deve apresentar o conteúdo da forma como foi transmitido pelo professor em
sala de aula.
d. No controle das ações do aluno, com regras rígidas e bem definidas pelo professor e pela escola
e. Na construção do conhecimento por meio da interação do aluno com o professor e com o conhecimento.
Questão 5
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O professor Felipe está muito desanimado com alguns de seus alunos, afirma que “nem todos irão aprender, uns nascem mais limitados, nós
sabemos disso, não há como fazer uma criança com o raciocínio pequeno ter grandes pensamentos e isso vem dos pais, é herança biológica,
não tem jeito”.
a. Interacionismo.
b. Inatismo.
c. Ambientalismo.
d. Empirismo.
e. Construtivismo.
Questão 6
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q
Maria Olívia é professora do primário e tem percebido que alguns de seus alunos respondem imediatamente às suas perguntas, mas
simplesmente repetem os conceitos, não os compreendem de fato, de tal forma que parecem verdadeiros “papagaios”. Outros alunos, ao
contrário, respondem tão imediatamente quanto os primeiros, mas percebe-se que realmente entenderam e os conceitos já estão
completamente assimilados. Segundo a teoria piagetiana, podemos afirmar que:
Questão 7
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Maria está brincando com sete rosas e quatro margaridas. Nesse momento, sua mãe lhe pergunta: - Maria, você tem mais rosas, mais
margaridas ou mais flores? Maria pensa um pouco, conta, observa e lhe pergunta: - Rosas e margaridas são flores? – A mãe responde: - Sim,
rosas e margaridas são flores. Maria responde: então, eu tenho mais flores. Qual é o estádio de desenvolvimento no qual se encontra Maria?
a. Pré-operatório.
b. Operações formais.
c. Sensório-motor.
d. Primeira infância.
e. Operações concretas.
Questão 8
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Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase: O jogo simbólico é _________e surge _______.
a. O jogo simbólico é o início da formação de imagens interiores e surge no período sensório-motor (0-2 anos).
b. O jogo simbólico é uma forma de transformar o real em função dos desejos e surge na segunda infância (2-6 anos).
c. O jogo simbólico é uma forma de atividade egocêntrica, sem finalidade e surge no período sensório-motor (0-2 anos).
d. O jogo simbólico é uma atividade realizada pela criança a partir dos 7 anos e surge quando o sujeito já possui a noção clara das
regras.
e. O jogo simbólico é uma espécie de reação circular e surge no estádio sensório-motor (0-2 anos).
Questão 9
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10/06/2023, 20:48 Questionário Online
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Cristiana tem apresentado dificuldade na aprendizagem da leitura e escrita. A professora diz que ela é preguiçosa, não quer fazer as tarefas,
por isso coloca de castigo quando conversa e faz a criança escrever na lousa várias vezes a tarefa para memorizar. Podemos dizer que a
professora utiliza qual perspectiva pedagógica?
a. Pedagogia diretiva.
b. Pedagogia relacional.
Questão 10
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Jean Piaget construiu uma teoria que chamou de Epistemologia Genética. Esta teoria está pautada em qual epistemologia?
a. Inatismo.
b. Ambientalismo.
c. Interacionismo.
d. Apriorismo.
e. Empirismo.
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