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  • 9º C - 22 A 26 Março - Aulas Síncronas e assíncronas-PORTUGUÊS

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    4537miguelantunestic
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    9º C - 22 a 26 março - Aulas síncronas e assíncronas-PORTUGUÊS (1)

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    Disciplina: PORTUGUÊS – 9º C

    Planificação de Atividades - Unidade 2: “Narrativas prodigiosas”. Semana de 22 a 26 de março de 2021

    Aula n.º 87 Aula n.º 88 Aula n.º 89 Aula n.º 90

    Dia: 22/03/2021 Dia: 25/03/2021 Dia: 26/03/2021 Dia: 26/03/2021

    SUMÁRIO : Sessão síncrona: SUMÁRIO : Sessão assíncrona: SUMÁRIO : Sessão assíncrona:


    SUMÁRIO : Sessão síncrona: Leitura
    Conclusão das apresentações orais. Leitura e interpretação da cena do da cena do Onzeneiro. Correção dos Conclusão da interpretação da
    Correção dos exercícios relativos à Onzeneiro. trabalhos elaborados pelos alunos. cena do Parvo.
    cena do Fidalgo. Autoavaliação. Introdução a cena do Parvo.

    Aula síncrona Aula assíncrona de aplicação/ Aulas síncrona Aula assíncrona de aplicação/
    consolidação de conteúdos - consolidação de conteúdos -
    Trabalho autónomo. Trabalho autónomo.

    Recursos e ferramentas: Recursos e ferramentas: Recursos e ferramentas: Recursos e ferramentas:

    • Computador/Telemóvel (com • Computador/Telemóvel (com • Computador/Telemóvel (com • Computador/Telemóvel (com


    ligação internet) ligação internet) ligação internet) ligação internet)

    Manual da disciplina. Manual da disciplina. Manual da disciplina. Manual da disciplina.


    • Plataforma Aula Digital: Escola • E-mail - Classroom • Plataforma Aula Digital: Escola • E-mail - Classroom
    Virtual Virtual

    Tarefas e atividades: Tarefas e atividades: Tarefas e atividades: Tarefas e atividades:

    • Audição e interpretação da cena •Leitura da cena do Onzeneiro. • Leitura da cena do Onzeneiro. • Leitura da cena do Parvo.
    do Fidalgo. Correção dos trabalhos
    • Interpretação dessa cena até à • Interpretação dessa cena. •Conclusão da interpretação dessa
    dos alunos.
    pergunta 4.1.2. da página 242. cena.
    • Audição da cena do Parvo e início
    • Variações linguísticas.
    da interpretação.

    Professora: Amália da Conceição Graça

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