Vemos as mesmas cores?

**Intodução** - (00:00 - 01:00)

– Música - 5 seg

Abertura:

Quando somos crianças, uma das primeiras coisas que nos ensinam
são as cores.

essa maçã é vermelha, mas quem garante pra vcs que eu não enxergo
ela assim?

**Muda a cor da maçã**

Nós dois estaríamos falando de cores diferentes, mas como fomos

ensinados o mesmo nome pra elas, como nós saberíamos a diferença?

**Muda a cor da maçã**

Afinal, o que nós conhecemos e experienciamos como realidade

depende da nossa capacidade de percepção.
Mas vem cá, se a realidade depende da percepção de cada ser
humano, então como nós podemos saber como o mundo de fato é?

Vem comigo que eu vou explicar

** Transição**

*Seção 1: O Que São Cores? (01:00 - 03:00)

*Pego o cubo mágico*
- Isso se parece Azul, isso se parece vermelho e isso amarelo, e
aqueles com visão normal provavelmente concordam com isso.
Mas isso não altera o fato de que as cores são apenas uma
ilusão.
** Explicação das cores como fenômenos da luz e do espectro
eletromagnético**

As cores surgem a partir da interação da luz com objetos. A luz branca é

feita de várias cores devido a diferentes comprimentos de onda no
espectro eletromagnético. Quando a luz atinge um objeto, ele absorve
algumas cores e reflete outras, e as cores que vemos são devidas aos
comprimentos de onda refletidos. Isso cria a percepção das cores que
vemos. Ou seja, as cores são criadas dentro de nossas cabeças

** Apresentação de como os cones no olho humano percebe as

cores**

Dentro do nosso olho tem um negócio que a gente pode chamar de

cone.Mas não vai pensando que é cone de trânsito ce ta ficando doido?

É mais ou menos um negocio parecido com isso:

*coloca a imagem do olho*

Os cones no olho têm 3 grupos que gostam de diferentes cores:

vermelho, verde e azul. Quando a luz entra no olho, esses cones
enviam sinais ao cérebro com base nas cores que eles mais gostam. O
cérebro combina esses sinais para nos fazer ver todas as cores ao
nosso redor. É tipo mágica… só que não ;-;

*Seção 2: Qualia e a Percepção de Cores (03:00 - 06:00)*

não tem como a gente ter certeza se o nosso cérebro interpreta as

cores da mesma forma que o de outras pessoas
 Ok, eu não quero causar uma crise em ninguém não, mas é fato que
pelo menos em termos de percepção, estamos sozinhos nas nossas
mentes cara, é você e você mesmo amigão não tem muito oq fazer.
E SE EU ENCONTRASSE UM ALIENÍGENA (que por sorte falasse
portugues é claro ‘-’ ) mas que nunca houvesse sentido e nem pudesse
sentir nenhuma dor (sortudo).

AI TO EU LA ENSINANDO MEU BROTHER ETZAO e ele vai aprender

que a dor é transmitida através de fibras, e célula, todo o caminho,
processo e reação química do sentimento da dor… ta mais eai? a
verdade é que não importa o quanto ele soubesse sobre a dor, ele
nunca poderia SENTIR dor
o mesmo aconteceria se eu tentasse explicar a cor vermelha pra ele,
caso ele fosse cego desde que nasceu. Como você explicaria uma cor
pra uma pessoa que nunca viu nada?

*Seção 3: Cores na Linguagem e Cultura (06:00 - 08:00)*

-Então, assim eu não sei se você já reparou mas nós usamos usamos
cores o tempo todo para nos expressarmos Por exemplo, eu posso dizer
que “to meio azul" se eu tiver meio triste. As cores são usadas de
maneira simbólica em nossa linguagem para descrever emoções e
sentimentos. Além disso, em diferentes culturas, as cores têm
significados diferentes. Por exemplo, em muitas culturas ocidentais, o
vermelho é associado ao amor e à paixão, enquanto na China, o
vermelho simboliza boa sorte e felicidade.

Com isso a gente entra em outro assunto:

Inatismo VS Relativismo:

Agora, vamos falar sobre como vemos os núcleos. Alguns dizem que a

maneira como vemos os núcleos é algo que todos nós nascemos

sabendo, é como uma coisa da nossa biologia, chamam isso de

"inatismo". Eles acreditam que todos vemos as cores da mesma

maneira.

Mas tem outra galera que diz que a maneira como vemos as cores pode

ser afetada pela nossa cultura e linguagem, chama isso de "relativismo".

Por exemplo, se uma cultura não tem uma palavra específica para uma

cor, eles não podem percebê-la da mesma forma que alguém de outra

cultura.

Então, a resposta está no meio, ou seja, no lugar onde estamos. Nossa

biologia nos ajuda a ver os núcleos, mas a cultura e a linguagem

também têm um papel importante em como interpretar esses núcleos.

Isso significa que a percepção de núcleos é uma mistura complicada de

coisas biológicas e culturais, e não é uma coisa só.

*Seção 4: Teorias Científicas (10:00 - 12:00)*

- Apresente algumas teorias científicas sobre a percepção de cores,

como a Teoria da Qualia e a Teoria da Correspondência.
- Discuta como a neurociência e a psicologia têm contribuído para nossa
compreensão das cores.
- [Apresentador] - "A ciência tem se aprofundado na percepção de
cores. Vamos explorar algumas teorias fascinantes e descobertas
recentes."

QUALIA

😀
Imagina que você vê o céu azul e diz
“Uau, que azul lindo!"
A Teoria da Qualia é basicamente sobre esses sentimentos
pessoais e únicos que temos ao perceber cores. É como se cada
pessoa tivesse sua própria paleta de emoções quando vê uma cor.
A ciência tenta entender como isso acontece no nosso cérebro,
mas ainda é um mistério!

Já a teoria da Correspondência é mais objetiva. Ela diz que as

cores que vemos correspondem a diferentes comprimentos de
onda da luz. Ou seja, o azul é um comprimento de onda específico,
o vermelho é outro, e assim por diante. Isso é baseado na física e
nos ajuda a entender como as cores são produzidas e percebidas.

e como a neurociência e a psicologia se metem nessa história aí?

A neurociência explora o cérebro para descobrir como percebemos

cores. Como eu já disse no início do vídeo, nossos olhos têm cones,
pequenas células sensíveis às cores. E nosso cérebro faz uma mágica
com esses sinais! Alguns estudos com ressonância magnética mostram
quais partes do cérebro ficam mais “animadas” quando vemos cores
diferentes. Isso ajuda a entender como nosso cérebro processa as cores
e como diferentes regiões estão envolvidas nessa festa de cores.

A psicologia estuda como as cores afetam nossos sentimentos e

comportamento. Por exemplo, o vermelho pode nos deixar mais
agitados, o azul mais calmos. Marcas de fast food muitas vezes usam o
vermelho para nos deixar com fome! Isso é chamado de psicologia das
cores e nos mostra como as cores podem influenciar nosso estado de
espírito.
Resumindo, a Teoria da Qualia nos faz pensar sobre nossos
sentimentos com as cores, enquanto a Teoria da Correspondência nos
diz como a ciência define as cores. E a neurociência e a psicologia

😄🌈
trabalham juntas para nos mostrar como nosso cérebro e nossas
emoções estão ligados a esse incrível mundo colorido!

*Seção 5: Conclusão e Desafio (12:00 - 13:00)*

- Recapitulação dos principais pontos do vídeo.
- Lançamento de um desafio para os espectadores: perguntar a amigos
e familiares se eles veem as cores da mesma maneira.

Então, estamos todos sozinhos com as nossas percepções.

Estamos sozinhos nas nossas próprias mentes
Nós dois podemos concordar que chocolate é gostoso, mas eu não
posso entrar na sua mente e experimentar o gosto que o chocolate tem
pra você.
Nós não devemos deixar que nossos próprios sentidos e experiências
sejam as nossas únicas janelas para o conhecimento, porque ou eles
estão incompletos ou eles podem estar nos enganando

Então, resumindo o vídeo todo:

O vermelho que eu enxergo, é o mesmo que o seu?
Bom, é um pouco frustrante, mas não tem como nós sabermos, mas a
resposta é provavelmente não.
Mesmo não podendo saber, eu ainda posso PERGUNTAR. Então seja
humano, seja curioso,busque por respostas, porque é isso que nós
precisamos para entender o mundo ao nosso redor e a nós mesmos.

***TELA PRETA POR 3 SEG ***

***Encerramento***
Muito obrigado a você que assistiu até aqui, se você gostou, e acha que
que outra pessoa também possa gostar peço que considere
compartilhar e se inscrever.

Os vídeos que serviram como inspiração para criar esse aqui estão
todos na descrição.

Obrigado, e até a próxima!