UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL

CURSO DE PEDAGOGIA
Currículo, Planejamento e Documentação Pedagógica na Educação Infantil

Parágrafo reflexivo:

Educação infantil × Ensino Fundamental

Keronllayne Garcia Soares

Santa Cruz do Sul

2023
Pautada nos textos trabalhados durante as aulas, além dos diálogos e das perguntas "O que a
Educação Infantil pode aprender com o Ensino Fundamental?" e "O que o Ensino
Fundamental pode aprender com a Educação Infantil?", compreendo que a educação infantil
é o espaço onde a criança aprende brincando, através das vivências/experiências, da música,
do teatro, da ludicidade entre outros. Já no ensino fundamental, essas características se
perdem, abrindo espaço para "deveres e obrigações" e aquele ambiente lúdico e de
explorações diárias, perde o espaço e sentido,. Logo, compreendo que o Ensino Fundamental
precisa aprender com a Educação Infantil, o conquistar e cativar as crianças, visto que, em
todo o seu percurso a música, a ludicidade e a fantasia fazem parte do cotidiano dos nossos
pequenos. Outros aspectos que precisam ser repensados seriam a avaliação e o acolhimento
uma vez que, na educação infantil, as crianças são vistas como únicas e o professor necessita
ter um olhar mais aguçado e observador para assim construir a sua avaliação voltada para o
desenvolvimento da criança durante aquele espaço de tempo, já o acolhimento visa atender as
necessidades de afeto e atenção, da criança em um primeiro momento permeado, durante
todo o tempo de permanência, para que esta, sinta-se segura naquele lugar. Isso não ocorre no
Ensino Fundamental, uma vez que, o aluno é apenas inserido naquele local e precisa se
adaptar por conta própria. Entretanto, na educação infantil nem tudo são flores e como
contribuição do ensino fundamental deveria ser pensado no espaço físico, visto que, as
escolas do ensino fundamental contam com uma estrutura física mais ampla e com espaços
como a biblioteca (que normalmente não se encontra em todas as EMEIs) e, puxando um
gancho para a leitura, acredito que deveria existir mais atividades de incentivo para que essa
vontade de ler seja despertada desde muito cedo.