Virginia Henderson foi uma enfermeira norte-americana que desenvolveu uma teoria influente sobre os cuidados de enfermagem. Ela definiu 14 necessidades básicas dos pacientes e promoveu a autonomia dos mesmos. Henderson foi influenciada por teóricos como Nightingale e desenvolveu sua teoria ao longo de sua carreira como enfermeira e professora.
Virginia Henderson foi uma enfermeira norte-americana que desenvolveu uma teoria influente sobre os cuidados de enfermagem. Ela definiu 14 necessidades básicas dos pacientes e promoveu a autonomia dos mesmos. Henderson foi influenciada por teóricos como Nightingale e desenvolveu sua teoria ao longo de sua carreira como enfermeira e professora.
Virginia Henderson foi uma enfermeira norte-americana que desenvolveu uma teoria influente sobre os cuidados de enfermagem. Ela definiu 14 necessidades básicas dos pacientes e promoveu a autonomia dos mesmos. Henderson foi influenciada por teóricos como Nightingale e desenvolveu sua teoria ao longo de sua carreira como enfermeira e professora.
1. Aspetos biográficos relevantes da teórica em estudo:
- Nasceu em 1897, em Kansas City, EUA. - O interesse de Henderson em enfermagem surgiu durante a Primeira Guerra Mundial, com o seu desejo de ajudar os enfermos e feridos do contingente militar; - As questões sobre as funções exclusivas das enfermeiras proporcionaram a Virgínia Henderson o ímpeto para dedicar sua carreira à definição da prática da enfermagem; - Foi co-fundadora do “Interagency Council on Information Resources for Nursing”, que foi criado para visar questões informativas de enfermagem; Obteve mais de nove graus honorários de doutoramento e recebeu bastantes prémios honorários; - Morreu em 1996, com 98 anos.
2. Contextualização temporal do desenvolvimento teórico da autora:
- Ela inscreveu-se na Escola de Enfermagem do Exército em Washington e formou-se em 1921; - Exerceu a profissão de enfermeira em 1922; - Em 1926, voltou para os estudos onde completou os graus de Bacharel e de Mestre em enfermagem; - Foi professora supervisora numa clínica; - Voltou para a mesma universidade onde estudou para dar aulas sobre o processo analítico e a prática clínica de enfermagem; - Teve uma parte da sua carreira que se tornou autora e investigadora; - Realizou várias publicações que contribuíram para a literatura de enfermagem; - Uma influência importante foi a sua educação básica de enfermagem em um hospital filiado à Escola de Enfermagem do Exército; - Henderson teve a possibilidade de experienciar a enfermagem psiquiátrica em dois hospitais, onde também teve duas experiências muito diferentes e, mais tarde, apresentou atendimento à enfermagem comunitária; - Foi professora de estudantes ds graduação de enfermagem no Norfolk Protestante Hospital em Virgínia durante 5 anos; - Inscreveu-se no teachers College na Universidade de Colúmbia para aprender sobre as ciências e as humanidades relevantes para a enfermagem.
3. Fontes teóricas que contribuíram para o desenvolvimento da respetiva
conceção teórica: - Diversas fontes teóricas e factos históricos influenciaram a teoria da enfermagem de Virginia Henderson. Florence Nightingale destacou a importância da limpeza e do cuidado. Ajudou na formação de enfermeiros no início do século XX e colaborou com Bertha Harmer para escrever um livro-texto, colaborou com Leo Simmons na pesquisa de enfermagem e liderou projetos de indexação de literatura de enfermagem; - Henderson definiu quatorze componentes essenciais do cuidado de enfermagem e enfatizou a promoção da autonomia do paciente. A enfermagem é um campo único e centrado no paciente, de acordo com sua filosofia; - Para Henderson, são importantes diversos autores como: 1. Annie W. Goodrich: foi a diretora da escola onde Henderson estudou; sempre que a diretora visitava a unidade de Henderson, esta “elucidava sobre técnicas e rotinas”; Atribuiu-lhe o seu descontentamento inicial com o cuidar regimentalizado do doente, no qual participou, e o conceito de enfermagem como mera auxiliar de medicina; 2. Caroline Stackpole: era a professora de filosofia na universidade que Henderson estudou; convenceu Henderson da importância de manter o equilíbrio fisiológico; 3. Jean Broadhurst: professora de microbiologia na universidade que estudou; a importância da higiene e de assepsia tiveram impacto em Henderson; 4. Dr. Edward Thorndike: trabalhou em psicologia na universidade em que estudou; levou a cabo trabalhos de investigação sobre as necessidades fundamentais do ser humano; ajudou Henderson a perceber que a doença “é mais do que um estado de doença” e que as necessidades mais fundamentais não são satisfeitas nos hospitais; 5. Dr. George Deaver: médico no hospital onde Henderson trabalhou; Henderson verificou que o intuito era devolver a independência ao doente; 6. Bertha Harmer: enfermeira canadiana, autora original do “Textbook of the Principles and Practice of Nursing”, que Henderson reviu; nunca chegaram a conhecer-se, mas tinham grandes semelhanças; 7. Ida Jean Orlando (Pelletier): Henderson caracterizou-o como uma influência para o seu conceito da relação enfermeira-doente; ajudou a fazer perceber a facilidade com que a enfermeira pode atuar sobre as ideias erradas das necessidades do doente se não verificar a interpretação que faz delas com ele.
4. Conceitos metaparadigmáticos de enfermagem na perspetiva da autora:
- O livro "Principles and Practice of Nursing" de Virginia Henderson aborda os
conceitos essenciais da enfermagem; - Henderson destaca a importância de ações consistentes com respostas claras a perguntas importantes sobre enfermagem; - Ela defende que a enfermagem é uma arte e uma ciência única, separando-a de outras áreas. Henderson criou o fenómeno da enfermagem identificando tarefas específicas e defendendo a autonomia dos enfermeiros; - Henderson identificou 14 necessidades básicas do doente, que compreendem os componentes dos cuidados de enfermagem: 1. Respirar normalmente; 2. Comer e beber de forma adequada; 3. Eliminar resíduos corporais; 4. Movimentar-se e manter a postura correta; 5. Dormir e descansar; 6. Escolher a roupa – vestir-se e despir-se; 7. Manter a temperatura corporal dentro dos valores normais e mediante a seleção de roupa e a modificação do ambiente; 8. Manter o corpo limpo e cuidado e os tegumentos protegidos; 9. Evitar os riscos do ambiente e evitar lesar outros; 10. Comunicar-se com os demais expressando emoções, necessidades, temores e opiniões; 11. Realizar práticas religiosas segundo a fé de cada um; 12. Trabalhar de modo a sentir-se realizado; 13. Jogar ou participar em diversas formas de recriação; 14. Aprender, descobrir ou satisfazer a curiosidade de modo a conduzir a um desenvolvimento e a uma saúde normais e utilizar os recursos de saúde disponível; - Na década de 1950, Henderson começou a estudar enfermagem e notou a importância de se concentrar nos pacientes e nas suas necessidades. A sua contribuição para a criação do Índice de Estudos de Enfermagem é uma prova de seu impacto significativo no progresso da pesquisa em enfermagem; - Em "Basic Principles of Nursing Care", Henderson descreve os elementos básicos do cuidado de enfermagem, enfatizando a importância de apoiar a autonomia do paciente. A sua perspetiva afeta a enfermagem, destacando a importância de cuidar não apenas das doenças, mas também das necessidades básicas humanas; - A definição de enfermagem de Henderson teve um efeito nas práticas, educação e pesquisa de enfermagem, moldando o campo de maneiras que ainda estão presentes nos dias atuais. - Enfermagem: 1. Afirmou que “a única função da enfermeira é assistir o indivíduo, doente ou saudável, no desempenho das suas atividades que contribuem para a saúde ou para a sua recuperação (ou para a morte pacífica)”, de maneira eficiente e o mais rápido possível; 2. As suas ideias sobre a definição de enfermagem foram influenciadas pela formação e prática em enfermagem, por seus alunos e colegas na Escola de Enfermagem da universidade de Colúmbia e por destacadas líderes da enfermagem do seu tempo; 3. Ela acreditava que as enfermeiras precisam de uma educação liberal, incluindo o conhecimento de ciências, ciências sociais e humanísticas. Para ela, a enfermeira deve ter conhecimentos, alguma base para a prática de cuidados individualizados e humanos e ser uma solucionadora de problemas científicos; - Saúde: 1. Citou várias definições de diferentes autores nos seus escritos incluindo a OMS; 2. Via a saúde no que concede a capacidade de desempenhar as 14 componentes dos cuidados de enfermagem, sem auxílio; 3. Dizia que a saúde “é a qualidade da saúde e não a própria vida, a margem de vigor mental/físico que permite a uma pessoa trabalhar com maior eficácia e obter o nível de satisfação mais elevado na vida; 4. Henderson explicou como é que os fatores de idade, antecedentes culturais, capacidade física e intelectual e equilíbrio emocional afetam a saúde de cada pessoa. - Ambiente: 1. Não deu a sua definição de Ambiente. Utilizou a definição de um dicionário que defendia que o ambiente era “o agregado de todas as condições e influências externas que afetam a vida e o desenvolvimento de um organismo”. - Pessoa (doente): 1. Via o indivíduo doente como um indivíduo que precisa de assistência para obter saúde e independência ou a morte pacífica; 2. Examinando o conceito de humano ou indivíduo, Henderson considera os componentes biológicos, psicológicos, sociológicos e espirituais; 3. Ela refere-se aos humanos como possuidores de necessidades básicas incluídas nos 14 componentes; 4. O doente e a sua família são vistos como uma unidade; 5. O cuidado do paciente é “um elemento importante, realmente essencial do serviço da enfermeira”, ela também enfatiza que “ a prática e o ensino da enfermagem devem de qualquer modo ser baseados em pesquisa”; 6. Henderson também acredita que a mente e o corpo são inseparáveis, e isto implica a inter-relação da mente e do corpo;