Qualquer professor minimamente

experiente já aprendeu que o melhor

método é variar os métodos.
Rodrigo Travitzki

Métodos de Ensino
ALGUNS CONCEITOS E
DEFINIÇÕES
– MÉTODO
1.Procedimento organizado que conduz
a um certo resultado. 2.Processo ou
técnica de ensino. 3.Modo de agir, de
proceder. 4.Regularidade e coerência na
ação. 5.Tratado (3) elementar.
– METODOLOGIA
Conjunto de métodos, regras e
postulados utilizados em determinada
disciplina, e sua aplicação.
Dicionário Aurélio
ALGUNS CONCEITOS E
DEFINIÇÕES
• “Essa parte do plano deve esclarecer
acerca das estratégias escolhidas para
facilitar a aprendizagem dos conteúdos,
...”
GIL, 2006, p.104
• “Métodos são as ações do professor
pelas quais se organizam as atividades
de ensino e dos alunos para atingir
objetivos do trabalho docente em
relação a um conteúdo específico.”
LIBÂNEO, 2008, p. 149/150
MÉTODOS DE ENSINO
QUE CAMINHO SEGUIR?
ANALISANDO OS CAMINHOS
METODOLÓGICOS
• No trabalho docente, o professor
leciona e organiza vários métodos de
ensino e vários procedimentos
didáticos em função das
características de cada
COMPONENTE CURRICULAR ou
DISCIPLINA.
• Há muitas classificações de
métodos de ensino, conforme os
critérios de cada autor.
• Os métodos de ensino consistem
na mediação escolar tendo em vista
ativar as forças mentais dos alunos
para assimilação dos conteúdos.
ANALISANDO OS CAMINHOS
METODOLÓGICOS
• Podemos dizer que o conteúdo
determina o método, pois é a base
informativa concreta para atingir os
objetivos.
• Para escolher os métodos mais
adequados, o professor deve seguir
alguns critérios como:
– objetivos educacionais, –
experiência didática do professor, –
tipos de alunos, tempo disponível, –
Entre outros.
CLASSIFICAÇÕES
METODOLÓGICOS
• Aulas expositivas: Recitação,
Demonstração, Provocativa,
Discussão, Ilustração,
 Exemplificação;
• Atividades especiais: Estudo do
meio
(planejamento/execução/exploraçã
o dos resultados e avaliação)
CLASSIFICAÇÕES
METODOLÓGICOS
• Dramatizações
• Estudo dirigido
• Elaboração conjunta ou aula
dialogada
• Fichas didáticas
• Investigação e Solução de
problemas
CLASSIFICAÇÕES
METODOLÓGICAS
• Trabalho Independente: Tarefa
preparatória, Tarefa de assimilação
de conteúdo, Tarefas de elaboração
pessoal
• Trabalho em Grupo: Cochicho,
Debate, Philips 66, Tempestade
mental, Grupo de Verbalização-
Grupo de observação (GV-GO),
Seminários
• Projeto interdisciplinar ou
Pedagogia de Projetos
Classificação dos Métodos
de Ensino
1- MÉTODO DA AULA EXPOSITIVA OU
VERBAL
Sua função é explicar um assunto
desconhecido. O professor deverá estimular
sentimentos, instigar a curiosidade, relatar
sugestivamente um fato, descrever com
vivacidade uma situação real, fazer leitura
expressiva, etc.
– RECITAÇÃO: o professor fala a maior parte
do tempo. Mas com certa frequência para e faz
perguntas específicas aos alunos ou pede-lhes
que leiam a matéria preparada em voz alta.
– DEMONSTRAÇÃO: o professor utiliza
instrumentos que possam representar
fenômenos e processos, que podem ser, por
exemplo: visitas técnicas, projeção de slides.