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SUMÁRIO

1. Carta do secretariado........................................................................................................... 2
2. Prefácio...................................................................................................................................3
3. Adendos iniciais.....................................................................................................................4
3.1. Protocolo de vestimenta................................................................................................. 4
3.2. Decoro............................................................................................................................ 4
3.3. Mesa diretora..................................................................................................................4
3.4. Uso de aparelhos eletrônicos..........................................................................................5
4. Procedimentos iniciais.......................................................................................................... 5
4.1. Quórum.......................................................................................................................... 5
4.1.1. Maioria Simples.................................................................................................... 5
4.1.2. Maioria Qualificada.............................................................................................. 5
4.2. Discurso Inicial.............................................................................................................. 5
5. Dinâmica de debate............................................................................................................... 6
5.1. Debate moderado........................................................................................................... 6
5.2. Debate não moderado.....................................................................................................6
5.3. Debate por lista de oradores...........................................................................................7
5.4. Discurso......................................................................................................................... 7
5.4.1. Cessão de Tempo...................................................................................................7
5.5. Intervenções e Crises..................................................................................................... 8
6. Questões................................................................................................................................. 8
6.1. Questão de Ordem..........................................................................................................8
6.2. Questão de Privilégio Pessoal........................................................................................ 8
6.3. Questão de Dúvida......................................................................................................... 8
7. Moções....................................................................................................................................9
7.1. Moção para alteração de tempo de discurso.................................................................. 9
7.2. Moção para Debate Moderado....................................................................................... 9
7.3. Moção para Debate Não-Moderado............................................................................... 9
7.4. Moção para Debate por Lista de Oradores...................................................................10
7.5. Moção para adiamento de sessão................................................................................. 10
7.6. Moção para leitura de documento................................................................................ 10
7.7. Moção para reconhecimento de delegação.................................................................. 10
7.8. Moção para tour de table............................................................................................. 10
7.9. Moção pra sessão fechada............................................................................................ 11
7.10. Moção para sessão aberta...........................................................................................11
7.11. Moção para introdução de proposta de resolução...................................................... 11

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7.12. Moção para votação por chamada..............................................................................11
7.13. Moção para encerramento do debate formal.............................................................. 11
8. Documentos..........................................................................................................................12
8.1. Correio Diplomático.................................................................................................... 12
8.2. Documento de Trabalho............................................................................................... 12
8.3. Relatório de Crise.........................................................................................................12
8.4. Documento de Resolução.............................................................................................13
8.4.1. Cláusulas Preambulares...................................................................................... 13
8.4.2. Cláusulas Operativas...........................................................................................13
8.4.3. Finalização e aprovação do documento de resolução......................................... 14
9. Exemplos de documento de resolução............................................................................... 14

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1. Carta do secretariado

Caros delegados,

Com o intuito de unir a diplomacia e a educação, formando indivíduos críticos,


engajados e líderes, além de loquazes e bons ouvintes, a MundIAL (Model United Nation
Debate Instituto Alpha Lumen) foi criada pelo Instituto Alpha Lumen em 2018, sendo um
projeto reconhecido pela Unic Rio e PEA Unesco.

Passados seis anos, a presente edição ganha uma nova forma de abranger um número
ainda maior de aprendizes espalhados por todo território nacional: a olimpíada. Mais de 900
estudantes de todo o Brasil tiveram a oportunidade de acessar materiais de estudo e
adquirirem conhecimento acerca da ONU e suas vertentes, organizações internacionais,
conhecimentos diplomáticos e o mundo das simulações. O evento é o ambiente ideal para a
conclusão de toda essa jornada, é nele que o aluno pode pôr em prática todo o conhecimento
acumulado, desenvolver habilidades de fala, escuta, argumentação e diálogo. Além disso, os
aprendizes podem desenvolver a capacidade de impor suas necessidades e reivindicar seus
interesses, com o objetivo de elaborar um documento, ao final do comitê, que proponha
resoluções para a problemática apresentada.

Preparamos a VI MundIAL para que seja um evento transformador para cada um dos
aprendizes impactados, que os senhores(as) possam se desenvolver pessoalmente,
academicamente e profissionalmente, levando a mudança para suas vidas e agregando em
todos os espaços que ocuparem. Esperamos que os senhores(as) respeitem uns aos outros e
criem vínculos duradouros a partir deste evento, que o mesmo expanda suas visões de mundo
e os faça questionar suas convicções. Desejamos que esta seja uma experiência diplomática
engrandecedora para todos os envolvidos. Um ótimo evento a todos! Que a MundIAL fique
eternizada em vossas memórias e em vossos corações!

Isabela Rodrigues de Medeiros


Secretária Acadêmica

Maria Luiza Leite de Souza Lima


Secretária Geral

Gabriel Vieira de Sene


Secretário Administrativo

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2. Prefácio

O guia de simulação visa apresentar o conjunto de regras e procedimentos que serão


adotados durante a VI edição da MundIAL, com o intuito de consolidar um evento coeso e
harmônico. As regras apresentadas aqui são comumente utilizadas em diversas simulações da
ONU, com detalhes que podem variar de acordo com o instituto que as organiza. Ademais,
recomenda-se fortemente que os delegados utilizem esse guia paralelamente aos guias de
estudo, que serão enviados separadamente para cada comitê e contém aprofundamentos
referentes aos respectivos temas.

Por meio de tal documento, explicita-se plena disponibilidade de conhecimentos e


instruções necessárias ao decorrer do debate, intrínseco ao pleno e bom uso de suas
designadas funções e cargos, alheio ao ódio contraproducente aos princípios do evento.
Deseja-se aos senhores delegados, portanto, um evento abarcado de conhecimento, produtivo
ao crescimento individual e coletivo da sociedade, tomando como base primordial a educação.

Por fim, ressalta-se que o presente documento é uma produção dos estudantes do
Instituto Alpha Lumen, feito exclusivamente para a VI MundIAL. Seu uso em qualquer outra
circunstância que não seja o estudo prévio para o evento é estritamente proibido.

Guia elaborado por:

Maria Luiza Leite de Souza Lima


Secretária Geral

Gabriella Lourenço
Sub-Secretária Acadêmica

Júlio César
Sub-Secretário Acadêmico

Edição VI, outubro de 2023.

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3. Adendos iniciais

3.1. Protocolo de vestimenta


Os delegados devem vestir-se de maneira formal, sendo proibido o uso de roupas
casuais tais como bermudas e vestidos excessivamente curtos, prezando a conformidade
diplomática estabelecida. Ademais, encoraja-se a utilização de elementos que remetam ao país
representado em conformidade ao tema estabelecido, tais como bandeiras, broches, adesivos,
entre outros.

3.2. Decoro
Ao longo do debate, os delegados devem munir-se de uma linguagem formal, cordial e
respeitosa à soberania imposta pela mesa diretora, passível de penalidades em caso de ultraje
contra a norma. Além disso, espera-se que os delegados mantenham o respeito para com todos
presentes no evento, sejam professores, alunos ou demais funcionários do local. Quaisquer
tipos de agressões verbais ou físicas, desrespeitos ou atitudes mal intencionadas são
extremamente proibidas durante a VI MundIAL, tendo em vista o compromisso do evento em
criar um ambiente seguro e diplomático para todos, independentemente de gênero,
nacionalidade, etnia ou religião.

3.3. Mesa diretora


Cada um dos comitês apresenta uma mesa diretora, composta por dois ou mais
diretores que se apresentam como figuras soberanas perante os delegados. A função
primordial da mesa é manter o fluxo e dinamicidade do comitê, atuando de modo imparcial e
tendo em mente a produtividade das discussões em pauta. Além disso, cabem aos os diretores
julgarem as diversas questões e moções propostas pelos delegados, podendo acatá-las ou
negá-las automaticamente, caso as percebam como desnecessárias ou prejudiciais para a
sequência do debate.

3.4. Uso de aparelhos eletrônicos


O uso de aparelhos eletrônicos é permitido em todos os comitês presentes na VI
MundIAL, com exceção do gabinete de guerra. Entretanto, espera-se que tal uso seja
responsável e consciente, visando a coleta de informações relevantes para o debate através de
fontes confiáveis e coerentes. Para mais, é proibido fotografar ou gravar delegados presentes
no evento sem autorização prévia.

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4. Procedimentos iniciais

4.1. Quórum
O quórum é a quantidade de delegações presentes no comitê, o qual a mesa verifica no
início da sessão através da lista de chamada, onde cada delegação se declara presente votante,
para votar em votações substanciais, ou presente, para se abster do voto. Ademais, é através
do Quórum que a mesa calcula a maioria simples e a maioria qualificada

4.1.1. Maioria Simples


A maioria simples, usada em votações menos substanciais, se trata do primeiro
número inteiro superior à metade da quantidade de pessoas presentes no comitê. Ou seja, se
um comitê apresenta 25 delegados, a metade desse número representa 12,5 e, portanto, a
maioria simples seria 13.

4.1.2. Maioria Qualificada


A maioria qualificada, usada em votações mais substanciais, se trata do primeiro
número inteiro superior à ⅔ do número de pessoas presentes no comitê. Ou seja, se um comitê
apresenta 25 delegados, ⅔ desse número representa 16,6 e, portanto, a maioria qualificada
seria 17.

4.2. Discurso Inicial


Tal etapa procede o estabelecimento do quórum. É por meio do discurso inicial que
cada delegação expõe seu posicionamento oficial e intenções acerca da temática do comitê, de
forma embasada e fiel ao posicionamento da representação na atualidade. A ordem dos
pronunciamentos será em ordem alfabética, sendo proibido se abster ou ceder o tempo do
discurso.

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5. Dinâmica de debate

Durante o debate, os delegados poderão optar por três tipos de discurso através das
moções de acordo com a necessidade do debate e o momento do mesmo, sendo estes o debate
moderado, não-moderado e lista de oradores.

5.1. Debate moderado


O debate moderado é o modelo padronizado utilizado ao longo da simulação, onde
cada delegação levantará seu prisma para se pronunciar, podendo a mesa acatar ou não sua
solicitação com base no andamento do debate. Cada delegação dispõe de um minuto
originalmente para se pronunciar, tempo este passível de alteração por moção (ver 7.1), o qual
pode ser cedido à outra delegação durante seu discurso. Ao fim do discurso, a mesa questiona
se alguma representação possui uma questão ou moção, partindo para o próximo
pronunciamento em seguida.

5.2. Debate não moderado


O debate não-moderado é o modelo mais dinâmico onde não há intervenção da mesa,
isto é, cada delegação pode se pronunciar sem tempo de discurso estipulado para outra
delegação, tendo livre trânsito pela sala. A mesa, ao acatar a moção por votação ou aprovação
automática, estipulará um tempo limite para o debate não-moderado, o qual voltará ao debate
moderado pela mesa ao fim do tempo. Entretanto, apesar de não-moderado, cada delegado
deverá permanecer fiel ao posicionamento de sua delegação, mantendo o decoro.

5.3. Debate por lista de oradores


O debate por lista de oradores é o modelo menos dinâmico de debate, onde cada
delegação levantará seu prisma para se pronunciar entrando em uma lista ministrada pela
mesa, onde cada delegação se pronuncia de acordo com sua posição na lista, tendo seu nome
retirado da mesma após se pronunciar. Cada delegação dispõe de um minuto originalmente
para se pronunciar, tempo este passível de alteração por moção (ver 7.1). Ao fim do discurso,
a mesa questiona se alguma representação possui alguma questão ou moção, partindo em
seguida para a próxima delegação na lista.

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5.4. Discurso
É realizado pelos delegados que devem ser reconhecidos pela mesa antes de iniciarem
sua fala. O tempo padrão de discurso, durante o debate moderado, é de um minuto, sendo
passível de mudança através de uma moção para alteração de tempo de discurso (ver 7.1).
Para encerrar o discurso, é necessário dizer: “encerro meu discurso” e ceder seu tempo com
“cedo meu tempo à mesa” ou “cedo meu tempo à delegação ___”.

5.4.1. Cessão de Tempo


A cessão de tempo é um instrumento utilizado no decorrer do debate moderado ou
durante a lista de oradores, com a finalidade de ceder o restante do tempo de discurso, caso
este seja superior a 10 segundos, à mesa ou a outro delegado. É necessário que haja o
reconhecimento da mesa antes do procedimento em questão, tendo em vista que ela anunciará
o tempo a ser cedido e baterá o martelo para marcar o início do discurso. Entretanto, uma
delegação que recebeu o tempo não pode cedê-lo para outros, cabendo apenas o término do
discurso nesse caso. Ademais, é possível pedir o tempo restante de uma delegação que está
discursando no momento, mostrando a parte de trás de seu prisma, que contém a palavra
“TEMPO” escrita em sua superfície.

A cessão de tempo à mesa pode ocorrer durante o discurso de uma delegação que opte
por encerrar seu discurso antes do fim do tempo limite, marcada por “encerro meu discurso e
cedo meu tempo à mesa”. Todavia, a cessão de tempo à mesa é apenas uma cordialidade,
tendo em vista que ela não utilizará esse tempo para a realização de discurso algum.

5.5. Intervenções e Crises


No decorrer do debate, intervenções externas, como manifestações populares,
intervenções políticas, protestos, notícias ou invasões podem ocorrer, visando modificar ou
direcionar a dinâmica do comitê. Intervenções com alto graus de complexidade levam a crises
dentro do comitê, urgindo pela articulação de medidas e políticas que solucionem a
problemática apresentada. Em momentos de crise, os delegados são proibidos de saírem da
sala sem autorização prévia e devem permanecer no comitê até a elaboração do relatório de
crise (ver 8.3).

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6. Questões

6.1. Questão de Ordem


Esta questão deve ser utilizada quando a mesa comete algum equívoco em relação às
regras e procedimentos do comitê. Diante disso, a mesa deve avaliar a situação e determinar
se realmente houve um equívoco. Caso o suposto deslize pela mesa realmente tenha ocorrido,
cabe aos diretores se retratar e reparar o erro, se possível.

6.2. Questão de Privilégio Pessoal


Esta questão deve ser utilizada pelos delegados para expressar qualquer desconforto,
sendo ele físico ou moral, e pode ser colocada em prática quando alguma delegação for
ofendida diretamente durante o debate, ou quando sua plena função como delegado for
violada ou interrompida. Tipicamente, essa questão é empregada pelo delegado que deseja
demonstrar incômodo em relação a elementos externos, tais como temperatura do
ar-condicionado, barulho exacerbado dentro ou fora do comitê, discurso incompreensível de
outro delegado etc.

Ademais, a questão de privilégio pessoal é a única que pode interromper o discurso de


outro delegado, devendo ser utilizada de forma moderada, passível de penalidades por parte
da mesa se usada de forma tendenciosa ou abusiva.

6.3. Questão de Dúvida


Esta questão deve ser utilizada quando alguma delegação possui alguma dúvida sobre
as regras, procedimentos ou sobre as atividades do evento. Entretanto, tal questão é
exclusivamente direcionada à mesa, devendo qualquer dúvida a outra delegação ser feita
durante o discurso ou através do correio diplomático (ver 8.1).

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7. Moções

7.1. Moção para alteração de tempo de discurso


Esta moção deve ser utilizada quando os delegados desejam alterar o tempo limite de
discurso, devendo a mesma passar por uma votação por maioria simples (ver 4.1.1) se acatada
pela mesa, a qual pode sugerir um aumento ou diminuição deste tempo. Além disso, o
delegado que pedir essa moção precisa apresentar uma justificativa plausível, que deverá ser
levada em consideração pela mesa diretora.

7.2. Moção para Debate Moderado


Esta moção deve ser utilizada quando os delegados desejam retornar para o modelo de
debate moderado (ver 5.1), devendo passar por uma votação por maioria simples (ver 4.1.1),
podendo ser acatada ou não pela mesa de acordo com sua necessidade. Ademais, o delegado
que pedir essa moção precisa apresentar uma justificativa plausível, que deverá ser levada em
consideração pela mesa diretora. Entretanto, é incomum que delegados peçam essa moção,
tendo em vista que o debate moderado é utilizado por via de regra durante as sessões.

7.3. Moção para Debate Não-Moderado


Esta moção deve ser utilizada quando os delegados desejam iniciar o modelo de
debate não-moderado (ver 5.2), devendo passar por uma votação por maioria simples (ver
4.1.1), devendo o motivo para esta mudança ser justificada, bem como o tempo estipulado,
sendo acatada ou não pela mesa de acordo com sua necessidade.

7.4. Moção para Debate por Lista de Oradores


Esta moção deve ser utilizada quando os delegados desejam iniciar o modelo de
debate por lista de oradores (ver 5.3), devendo passar por uma votação por maioria simples
(ver 4.1.1), devendo o motivo para esta mudança ser justificada e o tempo e número de
discursos estipulados, sendo acatada ou não pela mesa de acordo com sua necessidade.

7.5. Moção para adiamento de sessão


Esta moção deve ser utilizada quando o fim da sessão está próximo e os delegados
desejam encerrar ou direcionar as discussões para a próxima sessão. Por via de regras, a mesa
irá sugerir que alguém peça essa moção, quando o tempo estipulado para a realização da

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sessão estiver chegando ao fim. Essa moção pode ser votada por maioria simples (ver 4.1.1)
ou acatada automaticamente.

7.6. Moção para leitura de documento


Esta moção deve ser utilizada quando uma delegação desejar ler um documento para o
comitê, tais quais o documento de trabalho, relatórios de crise ou qualquer documento de
natureza relevante para o curso do debate. Ademais, o documento a ser lido deve ser
justificado, passando por votação por maioria simples (ver 4.1.1) e aprovado pela mesa,
passível de veto de acordo com sua relevância e caráter.

7.7. Moção para reconhecimento de delegação


Esta moção deve ser utilizada quando uma delegação apresenta-se ao comitê após o
estabelecimento do quórum, possibilitando o reconhecimento oficial da delegação pela mesa e
seu pronunciamento, passando por votação de maioria simples (ver 4.1.1).

7.8. Moção para tour de table


Esta moção deve ser utilizada quando os delegados desejarem tomar conhecimento de
um tópico por parte de todas as delegações, sendo o assunto a ser tratado e a justificativa
apresentada na moção. Sendo assim, cada delegação se pronunciará em ordem alfabética, com
tempo limite de trinta segundos, sem cessão de tempo, devendo esta moção passar por maioria
qualificada (ver 4.1.2).

7.9. Moção pra sessão fechada


Deve ser utilizada quando um delegado deseja fechar a sessão, sendo necessário o
limite de tempo estabelecido e uma justificativa para a efetivação dessa moção, que visa
retirar qualquer participante externo (exceto staffs) da sala do comitê. Pode ser acatada
automaticamente pela mesa ou pode ser votada pelo comitê, devendo ser aprovada por
maioria qualificada (ver 4.1.2).

7.10. Moção para sessão aberta


Esta moção deve ser utilizada quando um delegado desejar abrir a sessão, permitindo
que quaisquer convidados, professores orientadores ou representantes da imprensa voltem ao
comitê. Pode ser acatada automaticamente pela mesa ou pode ser votada pelo comitê, devendo
ser aprovada por maioria qualificada (ver 4.1.2).
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7.11. Moção para introdução de proposta de resolução
No momento em que houver um projeto de resolução (ver 8.4), de acordo com a
estrutura e parâmetros estabelecidos no presente guia, os delegados devem solicitar essa
moção, para que a proposta seja formalmente apresentada ao comitê em sua totalidade. Essa
moção pode ser votada pelo comitê e aprovada por maioria qualificada (ver 4.1.2), mas
também pode ser acatada automaticamente pela mesa. Diante disso, o delegado que requisitou
a moção deverá ler a proposta de resolução em voz alta, para que ela possa ser posteriormente
votada.

7.12. Moção para votação por chamada


Esta moção deve ser utilizada para a votação da proposta de resolução (ver 8.4), que já
deve ter sido apresentada, através de uma moção para introdução de proposta de resolução.
Caso a moção seja aprovada por maioria qualificada (ver 4.1.2), inicia-se um processo de
votação por chamada, em ordem alfabética, no qual cada delegação presente votante poderá se
posicionar como “a favor”, “contra”, “a favor com ressalvas” ou “contra com ressalvas”. As
delegações que votarem “a favor com ressalvas” ou “contra com ressalvas” terão direito a
trinta segundos de discurso, ao final da votação, para justificarem seus posicionamentos.

7.13. Moção para encerramento do debate formal


Essa moção pode ser utilizada no final do último dia, após elaboração, votação e
aprovação do documento de resolução. Essa moção, que pode ser aprovada por maioria
qualificada (ver 4.1.2) ou acatada automaticamente pela mesa, encerra oficialmente o comitê,
dando fim às discussões.

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8. Documentos

8.1. Correio Diplomático


O correio diplomático deve ser utilizado para a comunicação entre as delegações,
tendo que conversas paralelas ao debate são proibidas e passíveis de penalidade pela mesa.
Tais bilhetes são transmitidos a outras delegações por meio dos staffs, os quais interceptam e
policiam o conteúdo dos bilhetes. Entretanto, em caso de conteúdo ofensivo ou quebra de
decoro, os staffs podem encaminhar o bilhete à mesa, a qual decidirá medidas cabíveis.

8.2. Documento de Trabalho


O “Documento de Trabalho” é um documento provisório que reúne propostas das
delegações até então, não sendo necessárias cláusulas, cabeçalho ou signatários. Ademais, tal
documento é facultativo, porém encorajado, visando facilitar a estruturação posterior da
“Proposta de Resolução”.

8.3. Relatório de Crise


O “Relatório de Crise” é uma resolução da crise estabelecida no comitê, onde os
delegados devem expressar através do documento as conclusões a respeito da situação
presente. Além disso, tal documento segue a mesma estrutura da “Proposta de Resolução”
(ver 8.4) , apesar de ser mais breve, devendo ser aprovado por maioria qualificada (ver 4.1.2).

8.4. Documento de Resolução


O documento de resolução, ou proposta de resolução, tem como intuito reunir todas as
conclusões chegadas ao longo do comitê em um documento e deve conter a união dos debates
levantados ao longo do comitê em uma resolução para a temática. Ou seja, é um documento
que expressa as soluções que o comitê produziu no decorrer do evento. Ademais, o
documento conta com um cabeçalho pré-estabelecido, com cláusulas e artigos que devem
descrever as conclusões, medidas e políticas propostas para mitigar a problemática analisada
no comitê. Por fim, o documento deve conter seus respectivos signatários, ou seja, todos que
votaram a favor da aprovação daquela proposta de resolução. Para melhor compreensão
acerca da estruturação e elaboração de um documento de resolução, sugere-se a verificação
dos exemplos contidos no final do guia.

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8.4.1. Cláusulas Preambulares
As cláusulas preambulares devem ser utilizadas no início do documento, de modo a
expor o que se levou em conta para chegar à resolução, devendo ser escrita no gerúndio e em
itálico. Segue a seguir as principais cláusulas preambulares:

Considerando Contemplando
Reiterando Enfatizando
Reafirmando Observando
Buscando Reconhecendo
Avaliando Esperando

8.4.2. Cláusulas Operativas


As cláusulas operativas devem ser utilizadas no início de cada artigo de forma a expor
de forma satisfatória o que o comitê se propõe em fazer, devendo ser escrita no imperativo e
com o verbo sublinhado. Segue a seguir as principais cláusulas preambulares:
Urge Apoia
Afirma Aprova
Recomenda Aconselha
Solicita Encoraja
Sugere Enfatiza

8.4.3. Finalização e aprovação do documento de resolução


Conforme descrito anteriormente (ver 7.11; 7.12), o documento de resolução deve ser
devidamente apresentado e votado pelo comitê, devendo ser aprovado por maioria qualificada
após a votação por chamada. Caso o documento atinja aprovação por maioria qualificada, ele
deverá ser lido pela mesa, que avaliará a qualidade das medidas e soluções propostas pelo
comitê, bem como a estruturação e coerência do conjunto. Se a mesa diretora julgar o
documento como apropriado, ela irá propor uma moção para encerramento de debate formal
(ver 7.13) e o comitê será finalizado com sucesso. Entretanto, caso o documento não seja
inicialmente aprovado durante a votação por chamada ou não seja julgado como apropriado
pela mesa, o comitê deve voltar ao debate, visando realizar modificações no documento.
Diante disso, os protocolos citados serão novamente adotados.

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9. Exemplos de documento de resolução

Instituto Alpha Lumen OIT/RES/1 (2021)

Proposta de Resolução #1
Comitê: Organização Internacional do Trabalho
Tema: Trabalho Análogo a escravidão
São Paulo, República Federativa do Brasil, 15 de maio de 2021

A Organização Internacional do Trabalho,


Buscando abolir a prática de trabalho análogo a escravidão
Respeitando a Declaração Universal dos Direitos Humanos
Levando em conta as diferentes nações e opiniões presentes no comitê

1. Aconselha a criação do Projeto Educacional para países em vulnerabilidade (PEPV);


1.1 O alto escalão do PEPV será composto por nações com alto índice de falta de
educação em seu respectivo polo geopolítico, sendo essas as nações:

1.1.1. República de Angola


1.1.2. República Popular de Bangladesh;
1.1.3. República de Moçambique;
1.1.4. República do Paraguai;
1.1.5. República da Turquia;
1.1.6. República Árabe do Egito.

2. Propõe uma coligação e negociação entre os países subdesenvolvidos colonizados e as


potências com objetivo de melhorar a educação e conhecimento cultural;
2.1. Negociações internacionais não-monetárias;
2.2. Envio de profissionais de educação básica e superior, advindos de países com
recursos sobressalentes, para os países membros do fundo PEPV, conforme descrito na
primeira cláusula.

Signatários: República de Angola, República Popular de Bangladesh, República de


Moçambique, República do Paraguai, República da Turquia, República Árabe do Egito,
República Federativa da Alemanha, República Francesa.

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Instituto Alpha Lumen CDH/RES/1 (2022)

Proposta de Resolução #1
Comitê: Comissão dos Direitos Humanos
Tema: Violação dos direito humanos na Ucrânia
São Paulo, República Federativa do Brasil, 28 de agosto de 2022

Lamentando os frequentes abusos de autoridade e haja vista o conflito no Sudão do Sul;

Lembrando que os direitos humanos devem ser preservados em todas as situações;

Ressaltando que todos os seres humanos podem invocar os direitos e as liberdades sem
distinção alguma, nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de língua, de religião, de opinião
política, de origem nacional ou social, de fortuna ou de qualquer outra situação.

1. Solicita uma reunião extraordinária do CSNU para que este determine uma
interferência efetiva no conflito.

2. Exorta à ONU que envie os capacetes azuis para auxiliar na proteção da população e
no envio de suprimentos.

3. Incentiva a OMS que envie especialistas, em conjunto a ONG’s, para que garantam a
manutenção da saúde tanto dos cidadãos do Sudão do Sul, quanto daqueles que vão ao
país proporcionar auxílio.
3.1. Solicita ainda, auxílio especial aos membros da Cruz Vermelha presentes no
local.

4. Recomenda que cada país defina seu sistema policial visando garantir sua autonomia e
evitar intervenções de agentes externos.

5. Urge pelo envio de representantes do Subcomitê das Nações Unidas sobre Prevenção
da Tortura (SPT) para que fiscalizem possíveis casos de abuso de autoridade.

Signatários: Estados Unidos da América, República Popular da China, República da Coreia,


República Francesa, Ucrânia, República da África do Sul, República do Quênia, República
Árabe Síria, República da Colômbia.

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