Professor: Tadeu Ferreet

Aluno: Regiane dos Santos Figueiredo

Data: 21/12/2023
Atividade Extra Neurociência e Educação
Orientações: Atividade Individual
Entrega até o dia 22/12/2023 – após a data a atividade não será aceita
Meio de entrega: realizapos@yahoo.com.br
Formato: word *Respostas copiadas da internet ou do colega sem as
devidas citações não serão pontuadas
Valor: 10,0
Atividade apresenta dois vídeos de conteúdo de brincadeiras lúdicas com
criança.
Vídeo 1: Equilíbrio com Bola -
https://www.youtube.com/shorts/TrQT6pCcBEY
Vídeo 2: Carrinho móvel de Equilíbrio -
https://www.youtube.com/shorts/rDwE5C9QI0w
O que se pede:
1) Assistir o vídeo 1 e dissertar a respeito:
a) Qual o objetivo da Brincadeira relacionado à Neurociência? O que está
sendo desenvolvido na criança? A neurociência atrela o brincar ao
desenvolvimento, interação, aos desenvolvimentos: Físico, cognitivo e
comportamental. Uma criança que não brinca não descobre e pode
tornar-se um adulto frustrado, cansado, desmotivado e com criatividade
limitada. A criança do vídeo é privilegiada, além de brincar, está sendo
acompanhada com responsabilidade e direcionamento o que possibilita o
trabalho de desenvolvimento cerebral e corporal. O brincar possibilita a
interação social segundo Vygotsky.
b) O que deve ser observado na brincadeira do vídeo 1?
Que, além de está se divertindo, está aprendendo a equilibrar-se,
serenidade e destreza ao pisar nos degraus sem cair, a atenção também é
importante na execução da brincadeira.
c) Descreva o comportamento do mentor que orienta a brincadeira.
O que pode ser observado e destacado?
Que a confiança da criança é a principal ferramenta do mentor, isso faz
com o que ela obedeça aos seus comandos. Ele é pacientes, tem voz
suave e incentiva a menina em todo tempo. Isso é de suma importância
para atividades lúdicas com crianças. Gritos e rispidez são inimigos do
desenvolvimento infantil.
d) Descreva o comportamento da Criança durante a brincadeira? Quais
comportamentos são relevantes? Não dá para perceber se o homem é pai
da criança, mas é possível observar afetividade de ambos, muito
importante para o desenvolvimento. Segundo Wallon. A afetividade a
deixa mais à vontade, ela obedece aos comandos e não apresenta medo
por confiar em seu tutor.
e) Quais os neurotransmissores estão sendo ativados na brincadeira do
vídeo 1? Teias neurais diversas se formam no momento dessa
brincadeira. São:
Noradrenalina, Endorfina, Acetilcolina, Dopamina e a Serotonina
Explique a funcionalidade dos neurotransmissores identificados por
você.
Teias neurais diversas se formam no momento dessa brincadeira. São:
Noradrenalina – quanto ela está atenta aos comandos do tutor e aos
fossos da escada.
Endorfina – ativada no momento do exercício de equilíbrio.
Acetilcolina – A musculatura está ativada e está excitada pela brincadeira.
Dopamina – Ao sentir a motivação, vinda do tutor e a recompensa que é o
elogio que ele faz no final.
Serotonina – Ao demostrar prazer em executar a trilha sobre a escada.
1) Assistir o vídeo 2 e dissertar a respeito:
a) Qual o objetivo da Brincadeira relacionado à Neurociência? O que está
sendo desenvolvido na criança? Estimulo de sinapse consequentemente
desenvolvimento cognitivo, no caso da criança do vídeo regulação
cerebral, motivação e confiança em se própria.
Equilíbrio, força do tônus muscular, segurança, cognição.
b) O que deve ser observado na brincadeira do vídeo 2.
Que entre ambos há uma interação e um ambiente se segurança e
afetividade, desenvolvimento e interação com o meio.
c) Descreva o comportamento do mentor que orienta a brincadeira.
Descreva o que pode ser observado e destacado?
O uso de matérias simples para montar os brinquedos, aguçando a
curiosidade da criança e criatividade do tutor.
Levando em conta que é possível desenvolver o cérebro atípico ou não
com brincadeiras que põem ser simples e complexas que possibilitem ser
feitas em casa e diariamente.
A brincadeira é crucial para o desenvolvimento do ser, para resolução de
problemas, desenvolvimento motor e ativação do sistema nervoso central
e periférico.