Você está na página 1de 7

PORTUGUÊS

https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues

CAPÍTULO 1 – SUJEITO E PREDICADO

ORAÇÃO SEM SUJEITO

Fenômenos da natureza, haver e ser no sentido de existir, haver e fazer nas indicações de tempo, fazer
(tempo atmosférico), basta e chega (suficiência), ir+em/para (Vai em dois anos ou pouco mais), vir e andar
+(por/a, pela) exprimindo tempo (Andava por uma semana que não comparecia às aulas.), passar+de
(exprimindo tempo), trata-se de.

Evita-se o plural em HAVIAM (QUANTIDADE), FAZEM (TEMPO), BASTAM, PASSAVAM (TEMPO). Para
estas sugere-se o uso do verbo ser ou dos verbos citados acima no singular.

SUJEITO INDETERMINADO

Não confundir Pronomes indefinidos ALGUÉM, TODOS, a gente - sujeito

VERBOS NA 3ª PESSOA DO PLURAL / VERBOS NO INFINITIVO / VERBO NA 3ª PESSOA DO SINGULAR +

PRONOME SE (Vive-se bem aqui) – SE = ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO.´

CAPÍTULO 2 – PREDICADO E SEUS OUTROS TERMOS

PREDICADO SIMPLES

Quando o verbo é autoexplicativo. Ex.: Isabel caminha / Márcia fuma. (VERBOS INTRANSITIVOS), uqe
também podem ser utilizados transitivamente. Ex. Isabel caminha aos sábados.

PREDICADO COMPLEXO

Clarice comprou: um carro, uma moto, um avião... (VERBOS TRANSITIVOS) – COMPLEMENTO VERBAL

OBJETO DIRETO E COMPLEMENTOS PREPOSICIONADOS

Eduardo viu o primo - obj dir / SUJEITO – QUEM OU O QUE FEZ ALGO / OBJ DIR. – EDUARDO VIU-
O

O tiro acertou o muro – OBJ.DIRETO / A QUEM OU A O QUE O TIRO ACERTOU? – O MURO

OBJ. INDIRETO – QUANDO HÁ PREPOSIÇÃO NÃO PODE SER SUBSTITUÍDO PELO PRONOME LHE

Vou entregar o livro a você – ENTREGAR O LIVRO A QUEM? – A VOCE (OBJ)

OBJ. DIRETO INDIRETO – João ofereceu FLORES à namorada – Ofereceu (VERBO BITRANSITIVO) –
Quem oferece, oferece algo a alguém. – PODE SER SUBSTITUÍDO PELO PRONOME LHE / João ofereceu-
lhe flores.
PREDICATIVO

Ocorre em orações com verbos de ligação. Não necessariamente precisa de SUJEITO.

Está TARDE.

Ele é ESTUDIOSO.

PREDICADO VERBAL - NÓS CAMINHAMOS MUITO HOJE. (NÚCLEO: CAMINHAMOS)

PREDICADO NOMINAL – ELE ESTÁ FELIZ – (ESTÁ: VERBO DE LIGAÇÃO) / FELIZ (PREDICATIVO DO SUJEITO)

PREDICADO VERBO-NOMINAL -Ele Considerou a caminhada desagradável. (núcleos: considerou,


desagradável)
PREDICATIVO DO SUJEITO
SUJEITO OU AGENTE DA PASSIVA? PREDICATIVO DO OBJETO

GRACILIANO RAMOS ESCREVEU UM LIVRO – SUJEITO – VOZ ATIVA

O LIVRO FOI ESCRITO POR GRACILIANO RAMOS – AGENTE DA PASSIVA – VOZ PASSIVA – POR QUEM
FOI ESCRITO O LIVRO?

CAPÍTULO 3 – EXPANSÕES E NOME DO VERBO

ADJUNTO ADNOMINAL (ENTRE ASPAS)

ADJETIVOS

DETERMINANTES - PRONOME DEMONSTRATIVO, ARTIGO – “Os bons” amigos viajaram

PRÉ-DETERMINANTES - PRONOME INDEFINIDO - “Todos os” amigos viajaram.

PÓS-DETERMINANTES - PRONOME PROSSESSIVO, NUMERAL –


“Os meus bons” amigos viajaram.

“Esses três bons” amigos viajaram

Adjunto é uma palavra que na sintaxe não é obrigatória para o entendimento da oração.

EXPANSÕES DO SUJEITO E EXPANSÕES DO PREDICADO

ADJUNTO ADVERBIAL

O adjunto adverbial é um termo acessório da oração que modifica o sentido do verbo, adjetivo
ou advérbio, fornecendo informações adicionais sobre circunstâncias como tempo, lugar, modo,
intensidade, entre outras. Ele acrescenta detalhes e especifica as circunstâncias em que a ação
do verbo ocorre.

1. Advérbios de Tempo:
 Exemplos: agora, depois, hoje, ontem, sempre, logo, ainda
2. Advérbios de Lugar:
 Exemplos: aqui, lá, perto, longe, acima, abaixo, ali, aí
3. Advérbios de Modo:
 Exemplos: rapidamente, calmamente, bem, mal, assim, claramente, como
4. Advérbios de Frequência:
 Exemplos: sempre, nunca, às vezes, raramente, frequentemente,
ocasionalmente
5. Advérbios de Afirmação:
 Exemplos: sim, certamente, realmente, obviamente, efetivamente
6. Advérbios de Negação:
 Exemplos: não, jamais, de forma alguma, nunca, tampouco
7. Advérbios de Intensidade:
 Exemplos: muito, pouco, bastante, extremamente, excessivamente
8. Advérbios de Dúvida:
 Exemplos: talvez, possivelmente, provavelmente, eventualmente, quiçá
9. Advérbios Interrogativos:
 Exemplos: como, quando, onde, por quê, quanto, que
10. Advérbios Relativos:
 Exemplos: onde, quando, como, conforme, quanto

Advérbios (Tempo): Advérbios (Modo):

Agora: Ele está ocupado agora. Bastante: Estudei bastante para a prova.
Depois: Vamos ao cinema e depois jantar. Conforme: Agi conforme suas instruções.
Enquanto: Estudava, ouvia música clássica enquanto
chovia lá fora.

Advérbios (Conclusão): Advérbios (Comparação):

Assim: Estudei a noite toda; assim, consegui entender o Como: Ele é inteligente como seu irmão.
conteúdo. Tal qual: Agiu tal qual eu esperava.
Logo: Ele estudou bastante; logo, foi bem na prova.
Enfim: Passei por muitos desafios, enfim, alcancei meus
objetivos.

Conjunções (Adição): Conjunções (Alternância):

E: Gostamos de música clássica e jazz. Ou: Pode escolher entre estudar agora ou depois.
Além disso: Ele é inteligente; além disso, é dedicado. Alternativamente: Pode ser feito de forma online ou,
Também: Vou ao mercado e também à farmácia. alternativamente, presencial.

Conjunções (Causa): Conjunções (Consequência):

Porque: Ele chegou atrasado porque perdeu o ônibus. Portanto: Estudei muito, portanto, fui bem na prova.
Pois: Não saiu, pois estava doente. Logo: Ele estudou bastante; logo, foi bem na prova.
Já que: Não vou, já que estou ocupado. Assim: Todos contribuíram, assim alcançamos o objetivo.

Conjunções (Condição): Conjunções (Concessão):

Se: Se chover, a festa será dentro de casa. Embora: Embora cansado, ele continuou trabalhando.
Caso: Caso precise de ajuda, estarei aqui. Mesmo que: Mesmo que chova, iremos ao parque.
Contanto que: Pode sair, contanto que volte antes das 10. Apesar de: Apesar do cansaço, ela continuou estudando.

Conjunções (Comparação): Conjunções (Conclusão):

Como: Ele é tão dedicado como seu amigo. Em suma: Fizemos várias tentativas, em suma,
Tal qual: Agiu tal qual eu esperava. alcançamos sucesso.
Assim como: Gosto de atividades ao ar livre, assim como Enfim: Passei por muitos desafios, enfim, alcancei meus
meu irmão. objetivos.
Concluindo: Concluindo, todos concordaram com a
proposta.

Conjunções (Finalidade): Conjunções (Tempo):

Para que: Estudei para que pudesse passar na prova. Quando: Estarei lá quando você precisar.
A fim de que: Trabalhou duro a fim de que a empresa Antes que: Faça isso antes que seja tarde.
prosperasse.
Com o intuito de: Com o intuito de aprender, matriculou-se
no curso.

Conjunções (Conformidade):

Conforme: Agi conforme suas instruções.


Segundo: Segundo o professor, a prova será difícil.
De acordo com: De acordo com as regras, é proibido
fumar.

VÍDEO AULAS
X 1. ORTOGRAFIA

X 1.1 Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas

1.2 Parônimos e Homônimos

1.3 Emprego do hífen

1.4 Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos

1.5 Acentuação Gráfica: acento diferencial


NOÇÕES DE FONÉTICA
CONSOANTES
VOGAIS ABERTAS – POSSO – Ó / É /A SURDAS – CATO – K – T –Q –P - F/ SONORAS – GADO – GÁA – B
FECHADAS – POÇO – Ô / Ê / Ã –D - V
ORAIS - MASSA BILABIAIS – MATO / BATO – JUNTA OS DOIS LÁBIOS – M / B
NASAIS – Ã (FANHO) LABIODENTAIS – FACA – DENTE BATE NO LÁBIO – F / V
LINGUODENTAIS – DARDO / CINCO – DÁ
VELARES – RALO - RRRRR
ALVEOLARES – NADA/LADO – GARGANTA
PALATAIS – ALHO/ACHO - LÍNGUA
INFINITIVO IMPESSOAL
- FazER exercícios é importante.

INFINITIVO PESSOAL
- Eu parei para eles VEREM o quadro.

GERÚNDIO SIMPLES
- Maria está estudANDO.

GERÚNDIO COMPOSTO
- TENDO terminado o trabalho, saiu para passear.

PARTICÍPIO REGULAR
- O trabalha havia acabADo.

PARTICÍPIO IRREGULAR

- O trabalho seria FEITO pelo grupo.


FIGURAS DE LINGUAGEM
ANÁFORA (antes) – Bete foi ao mercado. ela volta mais tarde.
CATÁFORA (depois) – hoje estamos refém de um bandido: o calor.
PROSOPOPEIA – Um sentimento ou característica humana a objetos ou fatos inanimados.
METONÍMIA – Troca de palavras de sentidos parecidos. “Hoje li Guimarães Rosa”. "metá" "além de" e
"onoma" "nome". Portanto, "além do nome"

Tipologia Textual

Narração: Narrar é contar uma história que envolve personagens e acontecimentos. São
apresentadas ações e personagens: O que aconteceu, com quem, como, onde e quando.

Descrição: A intenção deste tipo de texto é que o interlocutor possa criar em sua mente uma
imagem do que está sendo descrito. Podemos utilizar alguns recursos auxiliares da descrição.

Dissertação: Podemos dizer que dissertar é falar sobre algo, sobre determinado assunto; é
expor (expositiva); é debater (argumentativa). Este tipo de texto apresenta a defesa de uma
opinião, de um ponto de vista, predomina a apresentação detalhada de determinados temas
e conhecimentos.

Exposição: Aqueles textos que nos levam a uma explicação sobre determinado assunto,
informa e esclarece sem a emissão de qualquer opinião a respeito, é um texto expositivo.

Injunção: Os textos injuntivos são aqueles textos que nos orientam, nos ditam normas, nos
instruem.

Você também pode gostar