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Os ovos misteriosos
Objetivos:
1. Promover a leitura, assumindo-a como fator de desenvolvimento individual e de
progresso nacional
2. Inventariar e valorizar práticas pedagógicas e outras atividades que estimulem
o prazer de ler
3. Criar instrumentos que permitam definir metas cada vez mais precisas para o
desenvolvimento da leitura
Manifesto de afetos
Cumprimentos – palavras – sorrisos – abraços – beijos – olhares - festas
Antes de ler a história houve um desafio lançado ao grupo: O que nos dirá a história?
- a história vai-nos falar de ovos
- e de segredos
- e de muitas surpresas
Misteriosos??? Que significa?
- mágicos
- que espreitam muito
- tem muitos mistérios
- uma coisa que nos surpreende
Caraterísticas da galinha:
- simpática
- consegue cuidar de todos os filhos
- amiga
- ajudava os filhos
- adorava todos os filhos mesmo sendo diferentes
A história ensina-nos:
- a ser todos amigos
- brincar uns com os outros
- saber partilhar
Consciência Fonológica
1. Descobrimos palavras começadas com G:
Gato; galo; gaivota; ganso; guardanapos; gravata; guarda-chuva; gordo.
Começadas por P:
pica-flor; pato; pinguim; pelicano; pomba; pé; pratos; papel; pau; pandeireta.
Começadas por S:
Sofia; sapatos; saco; sino; sofá; subir; sono; sonhar; sapo; sumo.
Começadas por A:
Afonso; Ana; águia; amarelo; anel; aranha; azul; ananas; avião; abelha; água.
Começadas por C:
Casa; cama; cadeira; castanho; castanhas; castanheiro; cabelo; cabeça; calças;
camisola; casaco; camisa.
2. Segmentação
Dividimos as palavras em sílabas com palmas.
Contamos as letras que compõem cada palavra.
3. Rimas
4. Associamos o nome correspondente ao animal. Descobrimos o nome do animal a
partir da sua inicial.
Matemática
E ainda … conjunto dos animais com penas; conjunto dos animais com escamas
Expressões
2. Elaboração de Máscaras.