CESEC - CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÂOCONTINUADA DE SANTA MARIA DO SUAÇUÍ

Rua vereador José Lopes, 75-B, centro, município de Santa Maria Suaçuí – MG

PLANEJAMENTO DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM

MÓDULO: III 1º E 2º BIMESTRES
PROFESSOR: Rayssa Monteiro Guedes COMPONENTE CURRICULAR: RELAÇÕES HUMANAS

TURNO: Noite TURMA: ANO:

Carga horária semanal: Carga horária anual: Média para aprovação:60pontos
aulas
Nºde aulas(Calendário escolar) Valor de cada etapa:

1ºbimestre:50:00 aulas 1ºbimestre:50

2ºbimestre:50
2ºbimestre:50:00 aulas

EMENTA DO COMPONENTE CURRICULAR

Abordagem das relações interpessoais nas organizações, abrangendo as relações humanas como teoria, no trabalho e entre grupos. Comunicações, liderança e dinâmicas interpessoais. Os g
comunicação e seus problemas. Relações humanas no trabalho.

COMPETÊNCIAS HABILIDADES DOS OBJETOS DE
CONHECIMENTO
 Analisar a organização
dos serviços e sua
importância material e
social no processo de
trabalho em saúde
 Analisar as implicações
das condições de
trabalho para a
qualidade de vida e
saúde do trabalhador
reconhecendo a
importância do trabalho
em equipe na
enfermagem.
1º BIMESTRE
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS METODOLOGIAS DE AV
ENSINO
 Alternativas de trabalho em saúde
 Caracterizar o processo de na enfermagem: emprego formal e Salas de aula equipadas com kit
Além
informal, cooperativa, trabalho assi
trabalho enfermagem. multimídia;
temporário e autônomo. con
 Distinguir as possibilidades de ava
 Processo de trabalho: meios de Bibliotecas digitais, bibliografia parti
trabalho na enfermagem trabalho e força de trabalho específica e complementar para críti
 Identificar fatores que o curso; apre
 Direitos e deveres dos env
interferem com a produtividade trabalhadores de enfermagem: Laboratório de atividades con
praticas. elab
do trabalho.
 Organização (ritmo e jornada de trab
 Relacionar os direitos e deveres trabalho),desgaste físico e ativ
emocional Atividades complementares em prati
dos trabalhadores de sala de aula de
enfermagem  Legislação trabalhista, atitu
remuneração e segurança. com
 Descrever a importância das leis Apresentação de trabalhos
mul
trabalhistas para os profissionais  Coletivização do trabalho: pos
interação efetiva entre os membros rela
de enfermagem. Trabalhos em grupos
da equipe.
 Identificar a importância de seu A av
 Socialização no ambiente de Dinâmicas em grupos pon
trabalho na equipe de de 0
trabalho: Linguagem e
enfermagem comunicação Verbal e não verbal. Discussão e Debate com
dist
 Utilizar o diálogo para a ativ
 Liderança
resolução dos problemas da pro
 Motivação ou t
equipe no trabalho
  Trabalho em equipe e resolução de
 Identificar na equipe de trabalho
conflitos.
os diversos tipos de líderes que
 Humanização e qualidade de vida
podem influenciar nos resultados no trabalho
 Desenvolver técnicas de
 Responsabilidade social: cidadania
comunicação como instrumento
e trabalho.
 Aplicar técnica de motivação
pessoal.
 Relacionar fatores que afetam a
qualidade de vida no trabalho
 Respeitar os aspectos culturais e
sociais da comunidade

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BOLLER, Érica. O Enfrentamento do Estresse na Enfermagem. Editora Berthier. 2004. BULHÕES, Ivone. Os Anjos Também Erram: Mecanismos e Prevenção da Falha Humana no
Trabalho Hospitalar. Rio de Janeiro. 2001. BULHÕES, Ivone. Riscos do Trabalho de Enfermagem. Rio de Janeiro. Editora Folha Carioca. 1998. CAMPOS, Teresinha Calil Padis.
Psicologia Hospitalar. São Paulo: Editora Pedagógica e Universitária, 2001. OGUISSO, Taka. Trajetória Histórica e Legal da Enfermagem. Editora Manole. RILEY, Julia Balzer.
Comunicação em Enfermagem. Editora Luso Didática. 2004. Revista Coren/SP FARIA Horácio, Marcos Werneck e Max André dos Santos. Processo de trabalho em saúde - 2a ed.
-Belo Horizonte: Nescon, UFMG, Coopmed, 2009

ASSINATURA DO PROFESSOR:_______________________________________

ASSINATURA DO COORDENADOR:____________________________________
Santa Maria do Suaçuí ,