1) Os alunos receberam bombons com mensagens de boas-vindas e três cartões com papéis pré-definidos para a atividade.
2) A facilitadora introduziu a dinâmica de discussão em pares sobre temas e problemas em pequenos grupos.
3) Alguns alunos mostraram pouco interesse e atrapalharam a discussão, mas no geral a atividade ocorreu conforme planejado.
Descrição original:
Título original
OBSERVAÇÃO DO TRABALHO DE GRUPO REALIZADO DO DIA 16 DE NOVEMBRO DE 2010
1) Os alunos receberam bombons com mensagens de boas-vindas e três cartões com papéis pré-definidos para a atividade.
2) A facilitadora introduziu a dinâmica de discussão em pares sobre temas e problemas em pequenos grupos.
3) Alguns alunos mostraram pouco interesse e atrapalharam a discussão, mas no geral a atividade ocorreu conforme planejado.
1) Os alunos receberam bombons com mensagens de boas-vindas e três cartões com papéis pré-definidos para a atividade.
2) A facilitadora introduziu a dinâmica de discussão em pares sobre temas e problemas em pequenos grupos.
3) Alguns alunos mostraram pouco interesse e atrapalharam a discussão, mas no geral a atividade ocorreu conforme planejado.
OBSERVAÇÃO DO TRABALHO DE GRUPO REALIZADO DO DIA 16 DE
NOVEMBRO DE 2010
As 18h e 45min, com os alunos chegando, foram distribuídos bombons
com cartões com mensagens contidas neles, como forma de acolhimento para os que iriam compor o grupo que trabalharíamos nesta noite. Sendo que dentre os cartões distribuídos havia três que continha um papel que a pessoa deveria desempenhar na atividade que seria desenvolvida.
As 19h deram-se inicio a organização para as atividades, enquanto a
Janaina expunha no quadro algumas instruções sobre como iria decorrer a dinâmica e quais as temáticas que iríamos refletir na atividade, enquanto alguns alunos conversavam, aparentemente sobre as atividades que iriam realizar. Daí estes alunos desiste de participar dificultando os trabalhos.
Liliane, que fora a facilitadora da noite, auxiliada pelo Tiago a Janaina e
Ana Karynne e tendo Nilton e Paulo como observadores, dá as primeiras orientações, pede para se organizarem, onde a Rosilene, que fora uma das pessoas que tiveram um papel predefinido, inicia a organização das cadeiras par ternos espaço para a formação dos círculos.
Por ser em um pequeno grupo existe de inicio certa dificuldade para a
organização, mas tudo se resolve com a participação da Janaina do Tiago e da Ana Karynne nos círculos.
A facilitadora coloca a temática e os problemas a serem discutidos e às
19h e 10min tem-se inicio a primeira discussão onde ao menos uma das primeiras duplas fica sem participar, mostrando pouco interesse no trabalho do grupo, cerca de um minuto ocorre a primeira troca de pares, uma aluna que chegou atrasada atrapalha a atividade conversando com outra que esta dentro do circulo por quase um minuto, sendo que ela conversava com a mesma pessoa que na dupla anterior não participou.
No momento que terceira discute aparentemente acontece uma maior
interação dos pares. As 19h e 17min a ultima dupla discutem e é encerrado o circulo, onde a facilitadora convida toda turma para uma discussão aberta sobre o que se percebeu que a outra pessoa acha do tema e das questões que foram discutidas. Primeiro a Adriana diz que este tema já tinha sido tratado por ela com outros alunos em relação aos grupos de estudo (neste instante um celular toca).
A facilitadora levanta a questão dos problemas de interação entre os
membros, que a turma citou com problemas a serem resolvidos, sendo que os participantes não compreendem gerando um momento de silêncio, a Janaina interfere expondo sua colocação sobre os problemas em questão. Más mesmo assim o grupo não participa desta discussão.
O Donato fala da importância dos papeis para o grupo, a partir daqui a
facilitadora inicia o fechamento do grupo perguntando se os participantes perceberam que existiam alguns participantes que tinham papeis preestabelecidos no grupo, mas somente a Adriana percebeu que a Rosilene desempenhou alguma função. Sendo revelado os outros e quais as funções que eles estavam responsáveis se concluiu o grupo fazendo uma associação com os problemas que temos para resolver, sobretudo em relação às relações interpessoais isto sendo visto a partir da teoria de Kurt Lewy.