MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS

PRÓ-REITORIA DE ENSINO

PLANO DE ENSINO
IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular 22000023 - IMUNOBIOLOGIA - M1

Período 2021/2
Unidade CENTRO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO
Distribuição de créditos T (2) P (2) E (0) D (0)
Total de créditos 4
Distribuição de horas T (30) P (30) E (0) D (0)
Total de horas 60

DOCENTES
Carga Horária (horas-aula)
Nome Vínculo
T P E D EX Total

FABRICIO ROCHEDO CONCEICAO 36 36 0 0 0 72 Professor responsável pela turma

OFERTADA PELO(S) SEGUINTES CURSO(S)

Colegiado Código - Nome do Curso Grau Nivel

Colegiado do Curso de Biotecnologia 5700 - Biotecnologia Bacharelado GRADUAÇÃO

INFORMAÇÕES DO PLANO
Objetivo
Estudar e compreender aspectos da Imunologia essenciais à formação do Biotecnologista.

Ementa
Imunidade inata. Características de um antígeno, imunoglobulinas e complemento. Imunidade celular e humoral. Imunomodulação.
Preparos de antígenos e soros. Técnicas imunológicas para diagnóstico. Conhecer, interpretar, relacionar e generalizar os fatores
essenciais da antigenicidade. Conhecer, interpretar e relacionar o processamento do antígeno e as células e tecidos do sistema imune.
Conhecer, interpretar, relacionar, aplicar e generalizar a resposta imune humoral e celular, os princípios gerais dos testes
imunológicos e da imunoprofilaxia, a resistência a agentes infecciosos e parasitários, falhas do sistema imune.
Programa
1. Introdução a Imunobiologia
2. Antígenos e infecção
3. Células e órgãos do sistema imune
4. Imunidade inata/Sistema complemento
5. Receptores de antígenos de linfócitos B e T/ Geração da diversidade
6. Processamento e apresentação de antígenos
7. Imunidade celular
8. Imunidade humoral
9. Imunidade de mucosa
10. Falhas do sistema imune
11. Vacinas
12. Adjuvantes imunológicos
13. Produção de anticorpos
14. Vacinas Biotecnologia UFPel

Prático
1. Diluições em série
2. Soroaglutinação em lâmina
3. Separação de monócitos em sangue periférico
4. Hemaglutinação
5. Lisozima - ação bactericida
7. ELISA
8. Tipagem sanguínea
9. Western blot
10. Dot blot
11. Teste de Coombs
12. Aglutinação em látex
13. Ensaio imunocromatográfico
14. Teste precipitação - VDRL - sífilis
Metodologia
A disciplina será ministrada através de aulas teóricas utilizando o ambiente de aprendizagem e-AULA como
plataforma de aprendizagem e aulas práticas presenciais em laboratório. Material referente ao tópico da semana será disponibilizado
previamente para leitura complementar e vídeos/links poderão ser utilizados como apoio. Toda quarta-feira, das 9:00 às 11 h, ocorrerá

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 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
PRÓ-REITORIA DE ENSINO

PLANO DE ENSINO
Metodologia
um encontro síncrono, para discussão do tópico da semana e toda sexta-feira ocorrerá aula prática em laboratório. Todas as
atividades síncronas serão gravadas e disponíveis no e-AULA e poderão ser acessadas a qualquer momento pelos discentes.
Alunos e professor utilizarão fóruns para trocarem opiniões e dúvidas sobre os conteúdos ministrados.
Assim, as atividades dos alunos incluirão: visualização das vídeo aulas (aulas teóricas expositivas e outros vídeos) e leitura de
materiais complementares disponibilizados no ambiente virtual e outros livros e materiais; participação nos fóruns de discussão e nas
aulas práticas. A frequência dos alunos será realizada pelo acesso aos conteúdos no e-AULA e participação nas aulas práticas
presenciais.
Critérios e métodos de avaliação
Serão realizadas duas provas teóricas com peso 10 referentes aos conteúdos teóricos e práticos. O conteúdo das provas não será
acumulativo, exceto o exame. Será considerado aprovado o aluno que for frequente e que obtiver nota final igual ou superior a 7,0
(sete).
Para os alunos que forem frequentes e que não alcançarem esse valor, será realizado exame, através de questionário dissertativo
realizado no e-AULA. O exame será realizado no dia 24 de junho de 2022 das 9:00 h às 11 h. Será considerado
aprovado, após a realização do exame, os estudantes que obtiverem média aritmética entre a nota final e a nota do exame maior ou
igual a 5,0 (cinco). Demais estudantes serão reprovados.
Bibliografia básica

ABBAS, AK. 2008. Imunologia Celular e Molecular. Elsevier 6 ed., 564 p.

KENNETH MURPHY, PAUL TRAVERS, MARK WALPORT. 2010. Imunobiologia de Janeway. 7a edição, Artmed, Porto Alegre, RS.
ROITT, I.; BROSTOFF, J.; MALE, D. Imunologia. São Paulo, Manole, 6 Edição, 2002.

Bibliografia complementar

KENNETH MURPHY. 2012. Janeway’s Immunobiology. 8a edição, Garland Science, New York, USA.
OLIVEIRA LIMA, A. Métodos de Laboratório Aplicados à Clínica. Guanabara Koogan, 8 Edição, 2001.
STITES, D. P., TERR, A. I., PARSLOW, T. G. Imunologia Médica. Editora Guanabara Koogan, 9a ed. 2000.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/
http://apps.isiknowledge.com
http://www.sbi.org.br
http://ioh.medstudents.com.br/
http://www.portalbiologia.com.br

Outras informações

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Plano de Ensino Homologado em: 07/03/2022 Página 2 de2