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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PEDAGOGIA
INTRODUÇÃO
Endereço : Avenida Newton Prado, N° 503 - Morro dos Barbosas - São Vicente/SP
c) Quantidade de professores : 21
DESENVOLVIMENTO
Guamium é um dos muitos lugares incomuns que fazem parte da história da cidade
de São Vicente. À beira-mar, é também conhecido como Bairro dos Pescadores e
tem uma única via - a Rua Japão, embora sejam poucos os japoneses residentes no
local, os que lá estão, ali nasceram e seus pais vieram para cá por ocasião da
Primeira Guerra Mundial. Grande parte dos moradores da Rua Japão é de
pescadores brasileiros, na maioria vicentinos, filhos de pescadores descendentes de
Portugal.
Essa vila de pescadores, contavam com uma única escola no bairro, a escola de
Guamium, aberta emergencialmente para atender os filhos dos pescadores que ali
viviam, que com as marés cheias , impossibilitava a chegada dos alunos e
professores até o local .
Atendendo a pedidos da população, principalmente dos moradores da rua Japão e
seu entorno, a Marinha de Guerra do Brasil concedeu à prefeitura o prédio da
Colônia de pescadores Z-4 que ali funcionava para sediar uma escola. E assim foi
inaugurada a Escola Raquel de Castro Ferreira .
A escola recebeu este nome em homenagem a mãe do então prefeito da época Luiz
Beneditino Ferreira (1956 -1959 ) que teve sua gestão voltada à expansão do
ensino , criando escolas municipais e instituindo a merenda escolar.
Raquel de Castro Ferreira, patrona da Escola, foi pioneira na Educação da cidade
de Guarujá . Em 1901, mesmo de forma precária , a professora Raquel começou a
ministrar aulas em sua própria residência.
Durante o surto de gripe Espanhola , não se limitava a dar aulas. Orientava os
alunos e seus pais e muitas vezes tratava de doentes .
Pode ser reconhecido que o trabalho cumpriu com sua função nas memórias e
patrimônio escolar, a U.E. Raquel de Castro Ferreira fez e faz parte da História da
cidade de São Vicente e da comunidade do Bairro Parque Bitaru, fazendo observar
o contexto histórico em que foi fundada a instituição escolar de ensino básico .
As escolas como agente transformador social necessitam estar sempre atualizadas,
inovando o ensino e acompanhando o avanço da sociedade.