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583/2023: educação em direitos na Administração Pública - Buscador Dizer o Direito 17/12/2023, 9:04 PM
Lei 14.583/2023
A lei 14.5832/2023 dispõe sobre a difusão por órgãos públicos dos direitos fundamentais e dos
direitos humanos, especialmente os que tratam de mulheres, crianças, adolescentes e idosos.
Educação em direitos
Art. 2º Constarão nos contracheques mensais dos servidores públicos federais trechos dos
instrumentos que consagram os direitos fundamentais e os direitos humanos, especialmente os
que se referem às mulheres, às crianças, aos adolescentes e aos idosos.
Publicidade
Art. 4º Na publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos
deverão ser exibidos trechos dos instrumentos que consagram os direitos fundamentais e os
direitos humanos, notadamente os referentes à proteção das mulheres, das crianças, dos
adolescentes e dos idosos.
Discricionariedade
Art. 5º O cumprimento das medidas previstas nos arts. 2º, 3º e 4º desta Lei deverá atender aos
critérios de conveniência e oportunidade da Administração Pública.
Publicação
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Lei 14.583/2023: educação em direitos na Administração Pública - Buscador Dizer o Direito 17/12/2023, 9:04 PM
A Lei 14.583/2023 entrou em vigor na data da sua publicação. A Lei 14.562/2023 foi publicada no
Diário O`cial em 17/05/2023.
Conceito
Trata-se de um fenômeno que busca, por meio da atividade de orientação jurídica[1]:
i) a solução extrajudicial/consensual dos litígios (pois o necessitado passa a compreender a
extensão e os limites do seu direito);
ii) a facilitação do acesso à justiça.
Daí falar em caráter dúplice da educação em direitos.
[1] A “educação em direitos” integra a atividade de “orientação jurídica”. Lembrar que o art. 134,
caput, da CF prevê, por parte da Defensoria Pública, a atividade de orientação jurídica, bem como a
promoção dos direitos humanos, aos necessitados.
Caráter dúplice
“A educação em direitos deveria ser uma das bases do per`l institucional da Defensoria Pública,
pois como bem acentua Patrícia Kettermann, integra a atividade de orientação jurídica. O seu papel
é dúplice, já que ao mesmo tempo em que permite ao usuário do serviço da instituição
compreender a extensão e limites do seu direito, contribuindo para a solução extrajudicial ou
consensual dos litígios, também é um mecanismo de facilitação do acesso à justiça.” (Conjur:
“Defesa de posições pessoais não pode ser feita por meio de entidade pública”, por Franklyn Roger
Alves Silva).
Questões
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(Defensor DPESP 2015 FCC incorreta) A atuação da Defensoria Pública em matéria de direitos
fundamentais sociais esgota-se no ajuizamento de ações judiciais, uma vez que não se encontra na
legislação qualquer embasamento normativo para práticas extrajudiciais tal como a
conscientização e educação em direitos.
(Defensor DPESP 2015 FCC correta) A educação em direitos extrapola o espectro da educação
escolar, consistindo em método de formação e evolução humanística que perpassa por toda a vida
e integra todas as esferas de convivência humana para o desenvolvimento, propiciando uma
verdadeira revolução ética, divorciada de qualquer estrutura preestabelecida de poder.
(Defensor DPESP 2015 FCC correta) Os oprimidos têm como característica o sofrimento com
injustiças históricas, econômicas, políticas e sociais. Essa desumanização deve ser vencida
mediante uma prática de liberdade, que enseja à ousadia coletiva transformadora, colocando-se
contra qualquer obstáculo à emancipação dos homens ou contra qualquer aprisionamento dos
direitos das pessoas. Nesta linha, a prática da liberdade é obtida pela educação em direitos que
colide com interesses de pessoas que buscam manter privilégios injustiças socais existentes no
mundo contemporâneo levando a uma postura de desmoralização da própria expressão direitos
humanos.
Colaboração:
Marco Torrano (Instagram: @marcoavtorrano / @proleges)
https://www.proleges.com.br/ (https://www.proleges.com.br/)
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