ROTEIRO DE ATIVIDADES

3º ano A – 9 de fevereiro – Professora Sandra

ROTEIRO DE ATIVIDADES

DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES

Entrada-13h10 às 13h20.

1ª ATIVIDADE: Português
Atividade: Hora do texto
Exercício: A bananeira e o comprador de bananas- págs. 10 a 15.
Material: Cadernetão e estojo
Local da atividade: sala de aula
Estratégias: Iniciar a aula , organizando a turma em duplas. Deixe que escolham a personagem que
querem representar e que pintem, no texto, a fala que cabe a cada um. Peça que destaquem também o
sinal de pontuação que finaliza cada fala. Em seguida, oriente-os para que façam a leitura livremente e
que alternem as personagens que representam.

2ª ATIVIDADE: História
Atividade: Você sabia?
Exercício: O desafio da convivência- pág. 151
Local da atividade: sala de aula
MATERIAL: Cadernetão e estojo
Estratégias: Iniciar a aula fazendo que o aluno reflita sobre maneiras de conviver em diferentes
grupos. Fazer a leitura do texto apresentado, com inferência, propondo trocas de ideias, pois ele
permite uma discussão sobre o respeito às diferenças a partir da consciência de que elas existem sim,
mas há também atitudes que devemos ter diante delas.
 LANCHE e HIGIENE:
– Vamos lavar as mãos para tomar o lanche?

3ª ATIVIDADE: Inglês

4ª ATIVIDADE: LIV
Atividade: AULA 1:
Exercício: APRESENTAÇÃO DA FERNANDA
Material: LIV e estojo
Local da atividade: sala de aula
Estratégias: Iniciar a aula apresentando a Fernanda e todos os personagens da história aos alunos,
informando que eles vão ajudar toda a turma a conhecer e a compreender as nossas relações.

Lição de Casa.
Vamos realizar a atividade proposta e explicada pela professora em sala de aula.
Não esqueça de trazer a atividade realizada amanhã!
A Lição de casa tem a função de fazer com que as crianças reflitam sobre o conteúdo aprendido
em sala, além de potencializar sua autonomia, uma vez que elas devem realizá-la sozinhas,
colocando na ficha tudo o que sabe sobre o conteúdo estudado.

ORIENTAÇÕES:

Beijinhos e bom fim de semana!