MATERIAL DE

COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR

Atividades
de Extensão
Curricular
SEMANA 28/09

REVISITANDO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE ENSINO

MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

COORDENADORIA DE MATERIAL PEDAGÓGICO

CONTATOS E/SUBE/CMP
Telefones: 2976-2294 / 2976-2315
materialcarioca@rioeduca.net

Procure no seu celular um aplicativo leitor de QR Code e mire no código.

Ele irá direcioná-lo para o material que estiver estudando. Caso o seu celular QR CODE
não tenha nenhum aplicativo com essa função, baixe-o, gratuitamente, na
sua loja de aplicativos.
Prezados estudantes,

• Aprender as diversas práticas corporais nas aulas de Educação Física pode fazer com
que você desenvolva diversas habilidades, como: ser capaz de elaborar estratégias,
melhorar sua concentração e observação, desenvolver o sentimento de cooperação e
inclusão;
• Toda vez que o professor de Educação Física propõe a aprendizagem de jogos
coletivos, ele está promovendo conhecimentos para que você consiga trabalhar em
grupo, sempre cooperando, observando, escutando e executando atividades propostas
a fim de alcançar um objetivo comum;
• E quando o professor viabiliza jogos individuais está favorecendo o seu protagonismo
(ser a pessoa em destaque), pois essas atividades desenvolvem a superação de limites,
o aprimoramento do raciocínio lógico que irão lhe proporcionar uma melhor
aprendizagem;
• A partir destas informações, vamos agora jogar ! Iremos propor duas atividades: Um
jogo individual e outro coletivo!

Atividades
Um bom jogo para você!
indicadas para
alunos do 3º ao 5º Professora Marilene Monteiro
Ano
Coordenadora do Projeto Escola de Bamba
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

Caça Palavras - Exemplo de

um jogo individual

É um jogo que treina a habilidade

Atividades de Extensão Curricular

de percepção, pois o jogador deve

encontrar palavras que estão
escondidas no meio de várias
letras.

Fonte: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sopa_de_letras_3.svg

Dominó - Exemplo de jogo (de mesa)

coletivo

O jogo dominó é realizado no coletivo

(2,3,4 jogadores). Uma excelente
atividade para exercitar a sua mente.
Esse jogo tem uma ligação direta com
algumas atividades da disciplina
matemática e desenvolve seu raciocínio.

Fonte: https://pixabay.com/pt/photos/domin%C3%B3-
jogo-brincadeira-725776/

4
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

JOGO INDIVIDUAL - CAÇA PALAVRAS

Pique
Peteca
Descubra onde
está o nome
de 4 jogos
populares

Adedanha Amarelinha

Atividades de Extensão Curricular

E S X O U M T L J G B C
R D F H J R M O D S S A
B S A M A R E L I N H A
Y V Z Q J U T N U Y W Q
A E L Ç M K B U I O P F
P I Q U E N D J P N O A
O T N A M P E T E C A B
S Q U I R A E A R A R Q
P R H R Q W D S O P M R
M A V L A D E D A N H A
A S B M I A P A P E G A
Ç A H Y P I W A F G L N

5
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

JOGO COLETIVO - DOMINÓ

Fonte: https://pxhere.com/en/photo/537501
Atividades de Extensão Curricular

COMO JOGAR ?!

• Para jogar dominó são necessárias 28 pedras retangulares.

• Cada pedra está dividida em 2 espaços iguais , onde precisam ser

numerados de 0 até 6.

• As pedras abrangem todas as combinações possíveis com estes números.

• Pode-se jogar com 2, 3 ou 4 jogadores ou em duplas.

• O jogo acontece da seguinte forma: Colocar todas as suas pedras (ou da

sua dupla) na mesa antes dos outros jogadores e marcar pontos.

• O jogador (ou a dupla) que ganha uma rodada, marca pontos segundo as
pedras que foram colocadas pelos seus adversários.

• A partida terminará quando um jogador ou dupla alcançar a quantidade de

pontos indicada nas opções de mesa.

• Acesse o link e assista como se é a dinâmica do jogo DOMINÓ:

https://youtu.be/ev8v_Wj2utc
6
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

game-recreation-strategy-table-tiles
Fonte: https://pixnio.com/objects/toys/dominoes-
“Caso você não
tenha uma dominó
em casa, que tal
você construir
um?!”

• Você precisará de:

Atividades de Extensão Curricular

• Papelão Lápis de cor ou canetinha

Fonte: https://pixabay.com/pt/photos/canetas-caneta-cores-
Fonte: https://pixabay.com/pt/illustrations/caixa-de- cor-3693522/
papel%C3%A3o-papel%C3%A3o-caixa-220256/
• Papel Tesoura

Fonte: https://pixabay.com/pt/photos/a4-papel-
modelo-l%C3%A1pis-poesia-4279517/ Fonte: https://pixabay.com/pt/photos/tesoura-tesouras-
coloridas-cor-1803670/
• Cola

Fonte: https://www.kalunga.com.br

• Acesse o link e assista como construir o seu DOMINÓ, depois é só jogar!:

https://www.youtube.com/watch?v=O8OPsPXwhlw&app=desktop
7
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

PROJETO FECEM
Festival da Canção das Escolas Municipais do Rio de Janeiro

Oi aluno(a)!

Você conhece o FECEM? Não?

www.freepik.com

É o Festival da Canção das Escolas Municipais da

Prefeitura do Rio de Janeiro que acontece todos os anos na Rede
Municipal há mais de 30 anos!
Atividades de Extensão Curricular

O FECEM é o encontro das propostas musicais desenvolvidas em cada Unidade

Escolar, apresentando sua diversidade e especificidade, em geral inspiradas por temas e
homenageados propostos pela CPEC/SUBE/SME. Primeiro ele acontece em cada região, em suas
Coordenadorias de Ensino, e na segunda etapa numa Mostra Municipal, que reúne trabalhos
representando o que há de melhor em cada Coordenadoria, numa grande apresentação final, nos
moldes dos antigos festivais.
O projeto FECEM completa em 2020, 32 anos de existência, levando a Música a
toda a Rede Municipal de /Ensino!
São centenas de canções criadas em cada Unidade Escolar pelos prórios alunos, sob a
orientação de seus professores.
Qualquer aaluno da Rede Municipal pode participar, independente da idade ou
experiência musical. Tudo depende da sua vontade e criatividade.
E aí? Vamos praticar um pouco de música e se preparar para o FECEM?

8
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

Fazer Música pode ser mais fácil do que parece. Mas antes mesmo de pegar um
instrumento e começar a fazer música, é preciso exercitar a principal qualidade que todo bom
músico precisa ter: Ouvir.
Sim, todo mundo que não é surdo ouve, tem um ouvido. Mas será que tem um
ouvido musical? E o qual seria a diferença de um ouvido comum e um ouvido musical. E o que
mais nos interessa: Como faço para desenvolver o meu ouvido musical?
Um ouvido musical pode perceber mais sons do que o ouvido comum. Por isso, a
educação musical normalmente começa por desenvolver nossa Percepção Musical.
E é exatamente isso que vamos trabalhar hoje. Pronto para começar?

ATIVIDADE 1 (Individual / 6º a 9º ano)

Atividades de Extensão Curricular

OUVINDO O SOM DESAPARECER
Procure um lugar tranquilo onde possa estar em maior silêncio possível. Leve
com você um instrumento ou objeto que produza um som longo e contínuo. Como um violão,
um agogô, um sino, uma calota de carro ou qualquer objeto de metal que, quando percutido,
emita um som longo.

www.freepik.com

Puxe uma das cordas do violão, ou percuta com uma baqueta o agogô ou o sino
e, com os olhos fechados, procure ouvir o som até o final, quando ele desaparece pouco a pouco.
Repita três ou quatro vezes, tentando observar se a duração do som é a mesma
ou muda, cada vez que você toca. Se quiser pode cronometrar para ter certeza.
Devido à concentração é bem provável que, a medida que você toca e presta
bem atenção no som, você seja capaz de escutá-lo por cada vez mais tempo, como se a cada vez
o som ficasse mais longo.
Na verdade, se você toca com a mesma intensidade, a duração do som será
sempre a mesma, mas a sua percepção do som vai melhorando com a prática. Como uma
espécie de “alongamento” do ouvido.
9
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

ATIVIDADE 2 (Individual / 6º a 9º ano)

CONHCENDO O TIMBRE: A COR DO SOM

E aí? Já percebeu a importância do treinamento do ouvido para desenvolver a sua
percepção musical? Então vamos continuar por aí, “alongando” seu ouvido, aumentando sua
percepção dos sons que estão presentes numa música.
Separamos essa música do grande músico Tom Jobim, um dos compositores e
arranjadores mais importantes do Brasil, reconhecido internacionalmente pela alta qualidade e
variedade de suas composições e arranjos instrumentais.
Essa música se chama “Wave”, que em inglês significa onda. Que pode ser tanto a
onda do mar, como o próprio som, que se manifesta na forma de ondas. Vamos ouvi-la?
https://youtu.be/oJidM5A45VM
Atividades de Extensão Curricular

Clique no link acima e procure ouvir a música com muita atenção. Buscamos um
arranjo orquestral, com muitos instrumentos diferentes. Cada instrumento tem um timbre
diferente. Timbre é uma qualidade do som, que lhe confere um caráter, uma espécie de identidade
única. Nenhum instrumento, nem mesmo a voz humana, tem um timbre igual ao outro.
Nosso exercício aqui será perceber, primeiramente, quantos instrumentos
diferentes aparecem nesse arranjo. Se souber os nomes, melhor! Enquanto escuta, vá anotando
numa folha de papel todos os instrumentos que você conseguir escutar.
Depois coloque a música mais uma vez. Dessa vez com o volume (intensidade)
mais baixo que antes. Então, você irá escolher apenas um dos instrumentos da orquestra e segui-
lo, focando sua atenção apenas nele. Tente não se distrair com a beleza da música, com a voz da
cantora, com a letra nem com os outros instrumentos. Perceba todas as vezes que ele aparece ou
desaparece do arranjo. Perceba sua dinâmica, ou seja, as diferentes intensidades em que se
apresenta, ora mais forte ora mais fraco. Perceba as diferentes funções que ele pode ter no arranjo,
como acompanhamento, solista (que faz a melodia principal), se ele toca várias notas ao mesmo
tempo (se é polifônico) ou apenas uma de cada vez. Anote o nome do instrumento e ao seu lado
tudo que você for percebendo sobre ele enquanto escuta. Escute outras vezes a mesma música,
cada vez abaixando mais o volume e escolhendo um instrumento diferente.

Curtiu as atividades? Percebe que elas podem te ajudar a desfrutar mais da Música?
10
MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

Atividade indicada para PROJETO NAS LENTES DO OLHAR

alunos do 6º ao 9º
Olá!!!
Continuamos em casa para nos proteger do vírus que está
causando a pandemia da COVID19.
Não está fácil pra ninguém...
Infelizmente muitas pessoas estão sentindo muito os efeitos
ruins dessa situação.
Tomara, que mesmo com tantas dificuldades, você que está
lendo essa tarefa esteja em sua casa, junto com as pessoas
que cuidam de você e ajudando a cuidar de quem precisa
também!
O Projeto Nas Lentes do Olhar incentiva os professores e alunos a liberar a criatividade em
desenhos, pinturas, colagens, mosaicos e tantas outras formas de expressar o que desejam

Atividades de Extensão Curricular

comunicar às outras pessoas sobre os projetos artísticos e culturais que acontecem nas
nossas escolas.

O museu J. Paul Getty de Los Angeles lançou o seguinte desafio no Twitter estimulando
os amantes da arte a recriarem obras de arte durante a quarentena.

“Escolha sua obra de arte favorita; encontre três coisas espalhadas pela sua casa;
recrie obras de arte com esses itens; compartilhe conosco”, publicou o The Getty.

Veja, nas imagens a seguir, algumas postagens feitas por participantes do desafio.

Auto-retrato, Joseph Ducreux (1783)

Abapuru, Tarsila do Amaral, 1928

O pintor e seu cachorro, de Hogarth

Self-portrait with Mask, de Felix

Nussbaum

Rapaz com Cesto de Frutas, Caravaggio

Joven decadente, Ramon Casas 11
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

Na página anterior, você conheceu algumas imagens

com obras de arte e as versões criadas pelos
Navegando nessa participantes do desafio.
ideia, esperamos que Vamos entrar na brincadeira? Você pode criar várias
você curta a imagens e divulgar entre seus amigos.
brincadeira.
Aproveite a onda e
conheça um pouco
mais sobre arte Conheça algumas obras de arte expostas pelo mundo

1433, de Jan van

Portrait of a Man in a Turban,
- Di Cavalcanti, 1967
Menina com gato e gato e piano,
Atividades de Extensão Curricular

Monalisa, Leonardo da Vinci – 1503-1506

Vamos viajar para conhecer outras

– Museu do Louvre, Paris

obras de arte expostas nos museus

de diferentes partes do mundo?
Vou deixar anotado para você ai
embaixo uns links bem legais.
Acesse, conheça as coleções e
escolha a obra que você vai utilizar
na nossa brincadeira.
Mãos a Obra!

Museu do Louvre, Paris, França

- https://www.louvre.fr/
Museu de Arte Moderna de Nova York – MOMA, Nova York,
EUA - https://www.moma.org/
National Gallery – Londres, Inglaterra
https://www.nationalgallery.org.uk/
Museu de Artes de São Paulo, SP - https://masp.org.br/
Museu de Arte Contemporânea de Niterói, Niteroi, RJ -
http://culturaniteroi.com.br/
Museu J. Paul Getty – Los Angeles – EUA -
https://www.getty.edu/art/

12
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

COMITÊ DE GÊNERO DA EDUCAÇÃO

Antigamente a mulher não podia trabalhar

fora, somente nos afazeres domésticos e só
podia sair da casa dos pais para se
casar. E hoje, vocês acham que ainda
existe alguma mulher como a Amélia? O
homem também não deve fazer a sua parte
dos serviços de casa? Debata com seus
pais, irmãos, irmãs, amigos e amigas sobre
o assunto e veja qual a opinião deles.

Atividades de Extensão Curricular

Ai que Saudades da Amélia
Mário Lago

Nunca vi fazer tanta exigência

Nem fazer o que você me faz
Você não sabe o que é consciência
Não vê que eu sou um pobre rapaz

Você só pensa em luxo e riqueza

Tudo o que você vê, você quer
Ai meu Deus que saudade da Amélia
Aquilo sim que era mulher

As vezes passava fome ao meu lado

E achava bonito não ter o que comer
E quando me via contrariado dizia
Meu filho o que se há de fazer

Amélia não tinha a menor vaidade

Amélia que era a mulher de verdade

Ataulfo Alves / Mário Lago

13
 MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.3

COMITÊ DE GÊNERO DA EDUCAÇÃO

Muitos de vocês conhecem ditados

populares, que são falados e escritos
ao longo dos anos. Alguns são bem
machistas e sem o menor cabimento.
O exercício é transformar cada ditado
para uma expressão bem bacana
que desconstrua o machismo.

EM BRIGA DE MARIDO E
MULHER NINGUÉM
METE A COLHER
Atividades de Extensão Curricular

PRENDAM SUA CABRAS QUE

O MEU BODE ESTÁ SOLTO

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
_____

RUIM COM ELE, PIOR SEM ELE

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
14 Fotos : https://br.depositphotos.com/405853454/stock-
photo-mountain-goats-carpathians.html ____________