SISTEMA DE ENSINO INVICTUS

LUCIENE DA SILVA ROQUE

THALITA S. G. DA SILVA PAIXÃO
VANESSA MARTINS DE SOUZA

Infecções sexualmente transmissíveis na adolescência

SÃO JOÃO DE MERITI/RJ

2023
 LUCIENE DA SILVA ROQUE
THALITA S. G. DA SILVA PAIXÃO
VANESSA MARTINS DE SOUZA

Infecções sexualmente transmissíveis na adolescência

Trabalho de conclusão de curso

apresentado ao Sistema de ensino
Invictus para obtenção de diploma de
Técnico de Enfermagem. Orientador:
Profº. Eliseu Rodrigues

SÃO JOÃO DE MERITI/RJ

2023
 SUMÁRIO

1. .......................................................... INTRODUÇÃO

2. ......................................................... METODOLOGIA

3. ......................................................... ANÁLISE E DISCURSO DE DADOS

4. ......................................................... CONCLUSÃO

5. ........................................................ REFERÊNCIAS
Dedicamos este trabalho a Deus que nos
dá a oportunidade de estarmos buscando o
conhecimento e nos dando forças para
lutar por dias melhores, a fim de
alcançarmos nosso objetivo profissional.
Aos meus pais por me apoiar e estarem
juntos comigo em todos os momentos.
 AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus por ter me dado força para chegar até aqui, sem ele não seria
possível nem mesmo está na graduação. Aos meus pais por me apoiarem estes anos
árduos da graduação, compreendendo todos os momentos, dentre eles as emoções que
vieram junto com a graduação.
Agradeço aos professores Eduardo Augusto e Ivone Costa que passando seu
conhecimento puderam mostrar o caminho certo para que eu possa entrar nesse ramo
tanto concorrido da enfermagem. Ao meu orientador Eliseu Rodrigues pela paciência e
dedicação ao meu projeto.
Agradecemos pôr fim a todos aqueles que contribuíram de alguma forma,
compreendendo nossa ausência, nosso objetivo, e agradecemos também aqueles que
não estão mais conosco. Obrigado!
“Escolhi os plantões, porque sei que o escuro
da noite amedronta os enfermos.

Escolhi estar presente na dor porque já estive

muito perto do sofrimento.

Escolhi servir ao próximo porque sei que todos

nós um dia precisamos de ajuda.

Escolhi o branco porque quero transmitir a paz

Escolhi estudar métodos de trabalho porque os

livros são fonte do saber.

Escolhi ser enfermeira porque amo e respeito a

vida!”

Florenci Nightingale.
 Infecções sexualmente transmissíveis na adolescência

LUCIENE DA SILVA ROQUE

THALITA S. G. DA SILVA PAIXÃO

VANESSA MARTINS DE SOUZA

RESUMO
Objetivou-se descrever a importância das estratégias utilizadas pelo profissional técnico
de enfermagem no processo tratamento de infecções sexualmente transmissíveis na
adolescência. Um estudo de revisão bibliográfica, descritivo, de abordagem qualitativa.
Realizou-se uma verificação de produções científicas sobre o objeto de estudo a
importância do técnico de enfermagem na assistência de enfermagem no apoio ao
tratamento habitual pelo sistema do banco de dados da Biblioteca Virtual de Saúde
(BVS). Após a realização da análise e discussão, constatamos que o desafio de gerar
uma interação entre profissional e adolescentes é de suma importância. Concluiu-se que
é de suma importância o técnico de enfermagem atuando no acompanhamento dos
portadores de IST habitual possuía conhecimento dos pacientes ali assistidos.

Descritores: Enfermagem, Infecções sexualmente transmissíveis, Aprendizagem.

______________________

1. Técnico de Enfermagem pelo Sistema de

ensino Invictus

2. Enfermeiro. Docente do Curso de Técnico

em Enfermagem da JuAssociação Brasileira
de Ensino nível técnico – Sistema de ensino
Invictus – Profissional enfermeiro Eliseu
Rodrigues
 Infecções sexualmente transmissíveis na adolescência

Luciene da Silva Roque

Thalita S. G. Da Silva Paixão

Vanessa Martins de Souza

SUMMARY

Sexually Transmitted Infections (STIs) are caused by viruses, bacteria or other

microorganisms. They are transmitted mainly through sexual contact (oral, vaginal,
anal) without the use of male or female condoms, with a person who is infected. The
transmission of na STI can also happen from mother to child during pregnancy,
childbirth or breastfeeding. Treating people with STIs improves their quality of life and
interrupts the chain of transmission of these infections. Care and treatment are free in
SUS health services. The terminology Sexually Transmitted Infections (STI) is now
adopted to replace the expression Sexually Transmitted Diseases (STD), because it
highlights the possibility of a person having and transmitting na infection, even without
signs and symptoms.

Descriptors: nursing, sexually transmitted infections, learning

_______________________

1. Técnico de enfermagem pelo sistema

Invictus

2. Enfermeiro docente do curso técnico de

enfermagem no sistema de ensino Invictus

3. Email: Eliseu.rodrigues@gmail.com
MAIS ENCONTROS E MENOS DESENCONTROS: ESTRATÉGIAS
EFETIVAS ADOTADAS PELO ENFERMEIRO NA ATENÇÃO AO
PRÉ-NATAL DO BAIXO RISCO.

Luciene da Silva Roque¹

Thalita s. G. Da Silva paixão
Vanessa Martins Souza

RESUMEN

Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) son causadas por virus, bacterias u otros
microorganismos. Se transmiten principalmente a través del contacto sexual (oral,
vaginal, anal) sin el uso de condón masculino o femenino, con una persona que esté
infectada. La transmisión de una ITS también puede ocurrir de madre a hijo durante el
embarazo, el parto o la lactancia. Tratar a las personas con ITS mejora su calidad de
vida e interrumpe la cadena de transmisión de estas infecciones. La atención y el
tratamiento son gratuitos en los servicios de salud del SUS. Actualmente se adopta la
terminología Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) para reemplazar la expresión
Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS), porque resalta la posibilidad de que una
persona tenga y transmita una infección, incluso sin signos ni síntomas.riguesriptores:
enfermería, atención prenatal, atención de enfermería, enfermera.

Descriptores: enfermería, infecciones de transmisión sexual, aprendizaje

_______________________

1. Informação técnico de enfermagem pelo

sistema de ensino Invictus
2. Enfermeiro docente do curso técnico de
enfermagem no sistema de ensino Invictus
3. Email: Eliseu.rodrigues@gmail.com
 1. INTRODUÇÃO

A adolescência (10 a 19 anos, de acordo com a OMS) é a fase do desenvolvimento

humano que marca a transição entre a infância e a idade adulta.
Um conjunto de práticas classificadas como comportamentos de risco – tais como sexo
sem proteção, consumo de álcool e outras drogas e a exposição a violência – ganham
notoriedade nessa faixa etária, com responsabilidade de todos em relação a atender esse
grupo vulnerável.
Em 2016, a OMS passou a recomendar o uso do termo “infecções” em vez de “doenças”
sexualmente transmissíveis, uma vez que ter uma doença implica em sintomas e sinais
perceptíveis, o que muitas infecções não têm nas fases iniciais ou mesmo por anos. Mas
o termo DST ainda é utilizado pelos programas de atenção à saúde.

*Shannon, C. L., & Klausner, J. D. (2018).*

Nos últimos anos as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) vem aumentando em

todo o mundo, principalmente entre os jovens e adolescentes. Portanto, os adolescentes
e jovens são considerados um grupo prioritário nas campanhas de prevenção devido ao
alto risco de adquirir uma IST. Segundo a OMS (Organização Mundial de Saúde), as
IST estão entre as causas mais comuns de doenças no mundo e podem ser consideradas
um problema de saúde pública. Sendo assim, o ambiente escolar configura-se como um
local onde os jovens podem esclarecer suas dúvidas, conversar e aprender sobre
inúmeros temas, inclusive sobre as IST.

*Ranieri Flávio Viana de Sousa*

 2. METODOLOGIA

Trata-se de uma revisão de literatura que se caracteriza pela interpretação e

análise de outros periódicos, livros e outros meios para a consulta de informações
(LIMA, MIOTO, 2007), sua abordagem é qualitativa que de acordo com Neves (1996),
são técnicas que ajudam na compreensão de fatos que são identificados a partir da
descrição de experiências sociais.
Sua natureza é descritiva onda de acordo com Gil (2008), tem por objetivo
aprimorar os conhecimentos sobre o assunto a ser pesquisado, pois conta com a
colaboração de dados obtidos em fontes secundárias. A mesma visa descrever os fatores
que contribuem para que não haja o desinteresse da cliente nesse pré-natal.

A busca realizada para levantamento das produções científicas se deu por

sistema informatizado, com busca na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde
(BVS), através de revisão bibliográfica de periódicos nacionais, nas bases de dados:
Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciência da Saúde (LILACS), Cientific
Eletronic Library Online (SciELO) e Bases de Dados da Enfermagem (BDENF) e
manuais do ministério e materiais didáticos na biblioteca de uma universidade privada
do município de Belford Roxo, com o objetivo de embasar a teórico para melhor
compreensão em relação à temática supracitada..

Sendo utilizado o operador booleano “and” para auxiliar no desenvolvimento da

pesquisa associado aos descritores Enfermagem and infecções sexualmente
transmissíveis and aprendizagem, onde serão encontrados o quantitativo de artigos que
serão utilizados de acordo com os critérios de inclusão: artigos com texto em português,
texto completo e que esteja coerente com o embasamento teórico abordado, num corte
temporal menor de 10 (dez) anos. Tendo como critérios de exclusão qualquer referência
teórica/prática que não esteja em harmonia com o tema da pesquisa.
A pesquisa se início com os descritores individualmente, onde foram
encontradas 91.767 bibliografias relacionadas, como disposto na tabela 1.

BANCO DE DADOS
DESCRITORES LILACS SciELO BDENF TOTAL
 Enfermagem 1072 6446 123 7641
IST 55195 564641 48773 668609
Aprendizagem
14163 260273 3105 277541

TOTAL 70430 831360 52001 953791

Tabela 1 – Distribuição das bibliografias selecionadas para pesquisa utilizando
descritores individuais, nas bases LILACS, SciELO e BEDENF.

Em virtude do elevado número de artigos encontrados, optamos por refinar os

resultados, e foi realizado uma nova busca reunindo os descritores em díade. Foram
localizados 28.255 artigos, conforme se encontra disposto na tabela 2.

BANCO DE DADOS
DESCRITORES LILACS SciELO BDENF TOTAL
IST and 50 56 41 147
Enfermagem and
Aprendizagem
2 2 1 5
2696
12568 2596 17860
TOTAL 2748 12629 2638 18012
Tabela 2 – Distribuição das bibliografias selecionadas para pesquisa utilizando
descritores associados em díade, nas bases de dados LILACS, SciELO e BDENF.

Com intuito de aprimorar um pouco mais o número de bibliografias encontradas,

desmembramos os descritores em tríade e optamos em realizar uma nova busca. Foram
encontrados 2.289 artigos relacionados, conforme se encontra disposto na tabela 3.

BANCO DE DADOS

DESCRITORES LILACS SciELO BDENF TOTAL

Enfermagem and Pré-natal and 0 0 1 1

Cuidados de enfermagem

Tabela 3 – Distribuição das bibliografias selecionadas para pesquisa utilizando

descritores em tríade, nas bases de dados LILACS, SciELO e BDENF.
 Logo após um estudo mais aprofundado dos artigos citados acima, totalizando os 33
(trinta e três) pode-se observado que os artigos principais que falavam do assunto em
questão desta pesquisa eram em sua totalidade de 6 (seis) artigos com visões do
enfermeiro e da gestante/puérpera que foi assistida no pré-natal em unidades de saúde
pública.
 3. ANÁLISE E DISCURSO DE DADOS

Com base nas temáticas encontradas nos 3 (três) artigos encontrados foi
abordagem cuidado na universidade é diagnóstico de doenças sexualmente
transmissíveis pelo enfermeiro

Autores Ano Título Base de

dados

Andrade, Bruna; 2011 Diagnóstico e tratamento de infecções LILACS

Pedebos, Lucas sexualmente transmissíveis realizados
Alexandre; Silva, por enfermeiros na Atenção Primária à
Ana Carolina Saúde
Severino da;
Amante, Lúcia
Nazareth; Paese,
Fernanda.

De Oliveira
Figueiredo
Carvalho, M;
Milleli Silva, D; de Abordagem do enfermeiro no cuidado
Almeida Peres, M. às pessoas com foco na atenção as
A; Franco Santos, IST/HIV em Unidade Básica de Saúde IBECS
T. C; Gama de
Sousa Aperibense,
P

Oliveira, Claudia 2015 O cuidado com a saúde sexual de LILACS,

Silvia Rocha jovens universitários em tempos de BDENFCS
Infecções Sexualmente Transmissíveis

Quadro 1- Artigos utilizados na primeira categoria para Análise e Discussão.

A enfermagem desempenha um papel crucial para abordar dos pacientes

A abordagem do enfermeiro deverá levar em consideração ações de educação em saúde,

assistência de enfermagem frente as IST/Aids e as relações pessoais entre o profissional
de enfermagem e o paciente.

Com relação as práticas educativas pautar principalmente no que tange a prevenção das
IST/Aids por meio de atividades que possam aproximar e explicitar a necessidade do
uso do preservativo nas práticas sexuais por meio de aconselhamento e estratégias que
aumentem a cobertura vacinal como forma de prevenção para algumas infecções
Sexualmente Transmissíveis (IST), como a Hepatite B e o Papiloma Vírus Humano
(HPV). Atentar às necessidades humanas básicas durante as consultas, além de um olhar
humanizado e holístico, voltados ao conforto físico, psíquico e espiritual.

Por fim é necessário que a assistência de enfermagem contemple cuidados como o

aconselhamento com oferta de testagem rápida à população e grupos em situação de
maior risco e vulnerabilidade, além de notificar e encaminhar ao serviço de referência
quando se fizer necessário.

jovens assumindo um comportamento de risco. Os profissionais de saúde e a

enfermagem tem um importante papel na educação em saúde dos jovens, com estímulo
para o autocuidado e cuidado com a saúde sexual e reprodutiva.
 4. CONCLUSÃO

Pode-se observar a importância das estratégias utilizada pelos profissionais de

saúde, levando em consideração que se trata de doenças que podem ser tratadas. Mesmo
assim nos últimos anos, a infecção sexualmente transmissível tem crescido entre jovens
e adolescentes de todo mundo todo

As atividades realizadas pelos profissionais (enfermeiros/ téc enfermagem) em

abordar previsão aos indivíduos, sendo eles conhecedores de conhecimento
técnico/científico para aborda melhor sobre o assunto, assim trazendo prevenção e
menos Contágio para os indivíduos. É de extrema importância que resulte na família
destes jovens/ adolescentes

Foi obtido como conclusão que é de suma importância a interação e atividades

de grupo (palestras, diálogo familiares,) explicitando a importância, trocando ideias
entre projeto social, palestras, até mesmo propagandas preventivas.

O material revisado para a pesquisa foi insatisfatório, pois mesmo com muitas
campanhas e projetos, ainda muitos jovens e adolescentes não tem o conhecimento de
prevenção, para diversas doenças sexualmente transmissíveis, pois hoje em dia temos a
falta de conhecimento dos próprios pais em abordar certos assuntos com seus filhos, e
por isso muito jovem buscam o conhecimento com outra pessoa que não tem a
informação de cunho científico

Sugiro e recomendo aos profissionais e familiares trabalharem nesse projeto de

prevenção contra a doença sexualmente transmissível juntos, assim podemos prevenir e
até mesmo reduzir os riscos de contaminação entre os jovens e adolescentes de hoje em
dia. Isso é um projeto para todos
 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Inquérito social e de soroprevalência de sífilis e HIV em adolescentes escolarizados em

áreas vulneráveis do Departamento da Capital, Misiones, Argentina
Malvasi, Graciela Noemí; Deschutter, Enrique Jorge; Viúvas, Sergio Gabriel; Ramos
Rincón, José Manuel; Zacharzewski, Carolina Leslia
https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/biblio-1402953
Prevalência de infecções sexualmente transmissíveis em adolescentes atendidos em
ambulatório de planejamento familiar para adolescentes na Amazônia Ocidental.
Monteiro, Ida Peréa; Azzi, Camila Flávia Gomes; Bilibio, João Paolo; Monteiro, Pedro
Sadi; Braga, Giordana Campos; Nitz,
Nadjar.https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/mdl-37352297
Aumentando a taxa de triagem de HIV em adolescentes que se apresentam em um
pronto-socorro pediátrico comunitário.Shakir, Rashida M; Doshi, Samir; Blakeslee,
Samantha; Jessé, Morgan .https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/mdl-37665966
Infecções sexualmente transmissíveis (IST) e teste e diagnóstico de HIV entre
adolescentes aborígenes e não aborígenes em contato com o sistema de justiça
australiano: um estudo transversal.Taflan, Patrícia; Simpson, Paul L; Wilson, Mandy;
Jones, Jocelyn ; Donovan, Basílio; Amin, Janaki ; Nathan, Sally; Mordomo 08/12/203
de dezembro https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/mdl-37344218
Prevalência de infecções sexualmente transmissíveis na adolescência / jovem
ÁfricaJarolimova, Jana; Chidumwa, Glória; Chimbindi, Natsayi ; Okesola, Nonhlanhla ;
Dreyer, Jacó; Smith, Theresa; Seeley, Janet; Harling, cara; Copas, André; Baisley,
Kathy; Shahmanesh, Maryam ; Herbst, Carina; McGrath, Nuala; Zuma, Thembelihle;
Khoza, Thandeka ; Behuhuma, Ngundu ; Basset, Ingrid V; Sherr, Lorena .08/12/203 de
dezembro https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/mdl-37944161