05/03/2024

Marketing e Comunnicação Digital

Atlântica
Instituto Universitário

António Soares Aguiar

aguiar@uatlantica.pt;
TM: 963007050

APRESENTAÇÃO

Agenda
• Marketing Digital. Porquê?
• Valores Académicos
• Objetivos / Competências
• Conteúdos e Plano de Atividades
• Métodos de Ensino / Aprendizagem
• Regimes e Sistemas de Avaliação
• Bibliografia
• Enunciado do Trabalho
• Outros Assuntos…
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Marketing Digital. Porquê?

O Fórum Económico
Mundial, aponta neste
momento o Marketing
Digital como o 4º
emprego com maior
procura no mundo até
2025.

Valores Académicos

Definição: Valores Académicos são

atitudes e comportamentos que todos
devemos adotar a bem da eficácia e da
eficiência do processo de
ensino/aprendizagem.

Quais são esses valores académicos?

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Valores Académicos
• Humildade Académica; Manter a mente aberta a novas ideias;
Não somos os únicos donos da verdade; Há verdades que não
são absolutas!

• Honrar os limites temporais; Por respeito aos colegas e à

qualidade da aula

• Se há dúvidas então pesquisa, debate, pergunta;

• Respeito pelo outro; Telemóveis off.

• O trabalho inteligente, o esforço e a consistência compensam;

Valores Académicos
• Manter o Foco / Concentração; Se estamos em aula
então é porque não temos, nesse momento, outro
lugar onde possamos ser mais felizes!...

• Aprender exige esforço mas é um PRAZER;

• Partilhar conhecimento; conhecimento partilhado é

conhecimento multiplicado;

• Não te compares com o outro. Compara-te com aquilo

que eras ontem; Tenta ser amanhã, melhor do que és
hoje (Jordan Peterson)

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DESAFIO:

Escreva, numa folha de papel, até 3

perguntas, que gostaria de ver
respondidas nesta unidade
curricular.

Objetivos
1. Abordar os conceitos gerais conducentes à
compreensão dos diversos elementos que permitem
a implementação de uma estratégia de marketing e
comunicação digital (Obj 1)

2. Desenvolvimento de um Plano de Marketing Digital

em colaboração com uma organização real (Obj 2);

3. Proporcionar aos alunos, os conceitos gerais para a

compreensão dos diversos sistemas e tecnologias de
informação que tornam possível a implementação
de negócios digitais (Obj 3)

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Conteúdos e Plano de Atividades

Dia Conteúdos
01/03/24 Apresentação / Enunciado do Trabalho 1 / Formação Grupos
Introdução ao Marketing e Comunicação Digital
08/03/24 Marketing Tradicional vs Marketing Digital;
15/03/24 O Marketing digital e o ambiente web 1.0, 2.0 e 3.0. Web analitcs
22/03/24 Marketing de Conteúdo / Escrita Persuasiva (Copywriting)
As Redes Sociais na Estratégia de Comunicação Organizacional:
05/04/24 Linkedin / Twitter
As Redes Sociais na Estratégia de Comunicação Organizacional:
12/04/24 Facebook / Instagram
19/04/24 Apresentação TG1
Apresentação TG1
26/04/24 Como gerar tráfego para um site: SEO / Keywords
Publicidade Online / Google Ads;
Goggle AdSense para sites e blogues monetizáveis;
03/05/24 Decisões Estratégicas de Branding Online;
Introdução ao negócio eletrónico (e-commerce e e-business)
CRMS - Sistemas de Apoio ao Relacionamento com o Cliente;
10/05/24 SEP – Sistemas de E-Procurement
Apresentação do TG2 - Plano de Marketing Digital para uma empresa
17/05/24 real
Apresentação do TG2 - Plano de Marketing Digital para uma empresa
real
24/05/24 Revisões
31/05/24 Teste Escrito
14/06/24 Correção do Teste; Avaliação

Métodos de Ensino / Aprendizagem

Aulas Teórico-Práticas
– Método Expositivo
– Método Ativo: Trabalhos de Grupo com
Apresentação Oral
– Método Interrogativo
– Exercícios Práticos e Estudos de Caso

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Regime e Sistema de Avaliação

• Trabalhos de Grupo (30+30) = 60%

• Um teste (40%)
• Se não for aprovado no RAC o aluno
pode realizar o exame da época normal.
Neste caso o exame vale 100%!

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Bibliografia
Albrighton, T. (2013). The ABC of Copywriting.

Faustino, P. (2019). Marketing Digital na Prática. Marcador Editora.

Freire, A. (2024). Gestão Moderna - Sucesso nos Negócios Tradicionais e

Digitais. Bertrand Editora.

Kingsnorth, S. (2022). Digital marketing strategy : an integrated

approach to online marketing. Kogan Page Inc.

Laudon, K. C., & Traver, C. G. (2020). E-Commerce 2019 : Business,

Technology and Society. Harlow, England [Und 23 Weitere] Pearson.

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Enunciado do Trabalho de Grupo

(TG#1)
Tendo em conta a tabela do seguinte, escolha o tema/capítulo do livro
Faustino (2019) que quer desenvolver.

Faça um resumo escrito do respetivo capítulo em MS Word e prepare

uma apresentação em MS PowerPoint. Qualquer aluno deve estar
preparado para responder às Q&A.

Enriqueça/Aprimore o seu trabalho, usando outras fontes para além do

material do capitulo do livro respetivo.

O documento escrito vale 12 valores; A apresentação vale 8 valores.

Os dois ficheiros (word e PP) devem ser carregados usando a

funcionalidade respetiva na plataforma Moodle. Este ficheiro deve ser
carregado até às 12:00h do dia da primeira apresentação.

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Enunciado do Trabalho de Grupo

(TG#1)
Tabela 1: Grupos e Temas do Trabalho # 1

Grupo/Elementos do Tema
Grupo
1: Sandra araújo; António O conteúdo ainda é rei (cap II)
Ferreira; Brizida Gonçalves;
Rafael Lourenço;
2: Renato Msrtins; Mariana Landing Pages e otimização de conversão (cap IV)
Pinto; João Cunha; Jaime Todi;
3: Ricardo Rodrigues; Filipe Facebook marketing (cap V)
Silva; Rodrigo Carvalho; Nuno
Gregório; Maria Martins
4: Alexandra Rodrigues; Ana Instagram marketing (cap VI)
Barroca; Anabela Leitão; João
Rocha
5: João Pinto; carolina Teles; Linkedin marketing (VII)
Sónia Pinheiro;
6: Joana Condessa; Henrique Google Ads; (cap VIII)
Costa; Diogo Lima; Luís
Pinheiro; Iris Barroso
7; Alla Moshnyaha; Cleone Automação de marketing (cap IX)
Silva; Maria Vinagre; Hugo
Gomes; Juliana Lopes
Bruno Santos; Rafaela Queirós; Instagram marketing (cap VI)
Miriam Neves

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Outros Assuntos…

• Inscrição no Teams

• Fazer upload foto para Teams / Moodle;

• Perguntas?...

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