Planejamento 2ª etapa

Língua Portuguesa – Ensino Fundamental II

Professora Amanda Medeiros

8º ano:

 Livro Literário (2 pontos)

Após a leitura coletiva do livro, os alunos farão a atividade do suplemento de leitura
que vem junto ao livro (valor 1 ponto). Data provável: 07/06.
Também faremos um quiz coletivo, através do Kahoot. Essa etapa não terá pontuação
na etapa, os vencedores ganharão um “prêmio” (chocolate). Data provável: 14/06.
Depois, divididos em grupos, os alunos farão uma ilustração de cada capítulo do livro,
contendo o resumo e uma imagem chamativa. Esse trabalho ficará guardado para ser
exposto na Apresentação do final do ano (valor 1 ponto). Data provável: 21/06.

 Palavra do dia (2 pontos):

Durante todas as aulas, os alunos recebem uma “palavra do dia” das quais precisam
pesquisar a classe gramatical e o significado e depois aplicar em uma frase. Esse
caderno será verificado antes do final da etapa, por volta do dia 15/06.

 Vistos da Apostila (2 pontos):

Todas as atividades dos alunos na apostila recebem carimbos: “Visto”, quando a
atividade foi feita; “Incompleto”, quando não foi terminada; e “Não fez”, se não foi
realizada. No final da etapa (entre 19 a 23 de junho) a apostila será verificada para
observação do desenvolvimento das atividades, se foram corrigidas, se estão em dia.

 Atividades no Plurall (2 pontos):

As atividades no Plurall têm a função de revisão dos conteúdos vistos até aqui.
- De 29/05 a 02/06: Exercícios de revisão dos capítulos 1 e 2 (valor 1 ponto);
- De 12/06 a 16/06: Exercícios de revisão dos capítulos 3 e 4 (valor 1 ponto).

Recuperação paralela
Além disso, os alunos farão atividades de recuperação paralela dos conteúdos vistos
ao longo da etapa, reforçando as principais dificuldades sobre os conteúdos
programáticos.
 9º ano:

 Livro Literário (2 pontos)

Após a leitura coletiva do livro, os alunos farão a atividade do suplemento de leitura
que vem junto ao livro (valor 1 ponto). Data provável: 07/06.
Também faremos um quiz coletivo, através do Kahoot. Essa etapa não terá pontuação
na etapa, os vencedores ganharão um “prêmio” (chocolate). Data provável: 14/06.
Depois, divididos em grupos, os alunos farão uma ilustração de cada capítulo do livro,
contendo o resumo e uma imagem chamativa. Esse trabalho ficará guardado para ser
exposto na Apresentação do final do ano (valor 1 ponto). Data provável: 21/06.

 Palavra do dia (2 pontos):

Durante todas as aulas, os alunos recebem uma “palavra do dia” das quais precisam
pesquisar a classe gramatical e o significado e depois aplicar em uma frase. Esse
caderno será verificado antes do final da etapa, por volta do dia 15/06.

 Vistos da Apostila (2 pontos):

Todas as atividades dos alunos na apostila recebem carimbos: “Visto”, quando a
atividade foi feita; “Incompleto”, quando não foi terminada; e “Não fez”, se não foi
realizada. No final da etapa (entre 19 a 23 de junho) a apostila será verificada para
observação do desenvolvimento das atividades, se foram corrigidas, se estão em dia.

 Atividades no Plurall (2 pontos):

As atividades no Plurall têm a função de revisão dos conteúdos vistos até aqui.
- De 29/05 a 02/06: Exercícios de revisão dos capítulos 1 e 2 (valor 1 ponto);
- De 12/06 a 16/06: Exercícios de revisão dos capítulos 3 e 4 (valor 1 ponto).

Recuperação paralela
Além disso, os alunos farão atividades de recuperação paralela dos conteúdos vistos
ao longo da etapa, reforçando as principais dificuldades sobre os conteúdos
programáticos.