Data: 13/03/2023

Planejamento Diário
Componente Curricular
1-Língua Portuguesa ... 1 aula; 2- Matemática ... 1 aula; 3-- História... 3 aulas .

Recursos Didáticos:

Atividade xerocopiada, quadro, caderno, livro didático adotado, livros literários.

Desenvolvimento da aula

Acolhida: Música: O sapo Cururu!

Curtindo a leitura: Sortear um aluno para realizar a leitura do livro literário.

Para Casa: Estudar para Atividade avaliativa de Geografia – usar o livro didático
páginas 31,32 e 33 e caderno de classe. Fazer uma revisão de acordo com a prova.

Atividade em sala

1- Língua Portuguesa: Leitura e interpretação - usar o livro didático páginas 10 e 11.

2- Matemática: Números até 9999 - usar o livro didático páginas 22 a 24.

.

3- História: História e o tempo – Atividade Avaliativa - Atividade xerocopiada.

Depois de corrigir o para casa. Propor a atividade avaliativa.

Revisão do dia: Sortear um aluno para corrigir a tarefa de casa.

Avaliação: Avaliação será feita de forma através do envolvimento de cada uma

durante as atividades.

Observações:_____________________________________________________________
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 Data: 14/03/2023

Planejamento Diário
Componente Curricular

1-Língua Portuguesa ... 1 aula; 2- Matemática ... 1 aula; 3- Geografia ... 2 aulas.

Recursos Didáticos:
Atividade xerocopiada, quadro, caderno, livro didático adotado, livros literários.
Desenvolvimento da aula
Acolhida: Música: Estátua!
Curtindo a leitura: Sortear um aluno para realizar a leitura do livro literário.

Para Casa: Estudar para Atividade avaliativa de Ciências– realizar as atividades de

revisão sobre: Pontos cardeais e colaterais e fases da lua no caderno de classe. Fazer
uma revisão de acordo com a prova.

Atividade em sala

1- Língua Portuguesa: Leitura e Interpretação de texto - Usar o livro didático adotado

“Ápis Mais” 4° ano – realizar a leitura das páginas 12 a 13 realizar as atividades
propostas.

2- Matemática: Números e suas ordens. ( 3 ordem)

Usar o livro didático adotado “Ápis Mais” 4° ano – realizar a leitura das páginas 22 a 25
realizar as atividades propostas.

3- Geografia: Divisão do território brasileiros/Mapas – Atividade Avaliativa -

Atividade xerocopiada.

Revisão do dia: Sortear um aluno para resolver a atividade de língua portuguesa

no quadro.

Avaliação: Avaliação será feita de forma através do envolvimento de cada uma

durante as atividades.

Observações:_____________________________________________________________
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 Data: 16/03/2023

Planejamento Diário
Componente Curricular
1-Língua Portuguesa ... 1 aula; 2- Matemática .......... 1 aula;
3-Ciências .................. 1 aula; 4- Ensino Religioso...1 aula

Recursos Didáticos:
Atividade xerocopiada, quadro, caderno, livro didático adotado, livros literários.

Desenvolvimento da aula
Acolhida: Música: Homenzinho torto.
Curtindo a leitura: Sortear um aluno para ler o livro literário.

Para Casa: Estudar para Atividade avaliativa de Arte – realizar as atividades de

revisão sobre: tipos de linha. Fazer uma revisão de acordo com a prova.

Atividade em sala
1- Língua Portuguesa: Leitura e Interpretação de texto - Usar o livro didático adotado
“Ápis Mais” 4° ano – realizar a leitura das páginas 85 e 86 realizar as atividades
propostas.

2-Matemática: Ordem das unidades de milhar (4 ordem)

- Usar o livro didático adotado “Ápis Mais” 4° ano – realizar a leitura das páginas 25 a
26 e realizar as atividades propostas.

3-Ciências: Posição do Sol – Pontos cardeais e colaterais - Atividade Avaliativa -

Atividade xerocopiada.

4- Ensino Religioso: - xerocopiada.

Revisão do dia: Sortear um aluno para corrigir a tarefa de casa no quadro.

Avaliação: Avaliação será feita de forma através do envolvimento de cada uma

durante as atividades.

Observações:_____________________________________________________________
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 Data: 17/03/2023

Planejamento Diário
Componente Curricular
1-Língua Portuguesa ... 1 aula
2- Matemática ............... 1 aula
3- Arte .......................... 1 aula
4- Educação Física.......1 aula
Recursos Didáticos:
Atividade xerocopiada, quadro, caderno, livro didático adotado, livros literários.
Desenvolvimento da aula
Acolhida: Música: Morto- vivo
Curtindo a leitura: Sortear um aluno para ler o livro literário.

Para Casa: Estudar para Atividade avaliativa de Matemática – realizar as atividades de

revisão sobre: adição, subtração, composição, decomposição, escrita por extenso, prova
real. Fazer uma revisão de acordo com a prova.
Atividade em sala
1-Língua Portuguesa: Leitura e Interpretação de texto - Usar o livro didático adotado
“Ápis Mais” 4° ano – realizar a leitura das páginas 87 a 88 realizar as atividades
propostas.

2-Matemática: A ordem das dezenas de milhar ( 5 ordem) -– Usar o livro didático

adotado “Ápis Mais” 4° ano – realizar a leitura das páginas 27 e 28 e realizar as atividades
propostas.

3- Arte: Linhas, formas e traços – Atividade Avaliativa - Atividade xerocopiada.

4- Educação Física: Práticas corporais de jogos e brincadeiras populares – Passar no

quadro as regras das brincadeiras Amarelinhas e pular corda.

Regras do jogo Pular Corda: Na brincadeira, duas crianças esticam uma corda na altura do pescoço. As
demais participantes devem passar por baixo dela, sem encostar na corda. Já na segunda rodada, as
crianças que estão segurando a corda devem abaixá-la um pouco mais. Todos voltam a passar debaixo
da corda, mas sem encostar.

Regras do jogo Amarelinhas: Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar
de pé). Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha. Não pode pisar na linha ou
fora do quadrado. Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.

Revisão do dia: Falar com os alunos sobre os conteúdos trabalhados e se restou

dúvidas anotá-las e revisar na próxima semana.

Avaliação: Avaliação será feita de forma através do envolvimento de cada uma

durante as atividades.
Observações:_____________________________________________________________
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