Formulário para Atividade Online – AO02

Nome da Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino

Fundamental II
Cursista: Liliana de Souza Ferreira
Polo: São Simão
Tutor: Nicelma
Turma:

Atividade online 02:

Prezado aluno,

Revise as anotações realizadas ao longo do Estágio em Docência no Ensino Fundamental I,

retome os ensinamentos que foram adquiridos ao longo do curso, leia a bibliografia oferecida,
troque informações com a professora regente e elabore 6 planos de aula, adequados à realidade
do aluno e a turma em que o aluno está estagiando. Cada plano corresponderá a 5 horas, ou
seja, está atividade contabiliza 30 horas. Os planos serão utilizados para as regências na escola-
campo em que você está realizando o Estágio Supervisionado em Docências no Anos Inicias do
Ensino Fundamental II.
Insira sempre o nome da instituição no cabeçalho e a logo, caso possua. Se houver diretoria e curso específico, também deverá ser inserido, pois é recomendado que
a aula seja sempre direcionada ao curso o qual os alunos estão matriculados, mesmo que a disciplina e os conteúdos sejam comuns em todos os cursos.

PLANO DE AULA
1. IDENTIFICAÇÃO

Professor: Disciplina: Português, Tema:

LILIANA DE SOUZA FERREIRA ciências, arte e matemática Aula 2 do estágio supervisionado

Data: Horário:
25/11/2022 13 às 17h25min

2. PLANO

OBJETIVOS CONTEÚDOS RECURSOS

1. Explorar textos no sentido de praticar a identificação de palavras Análise textual, formação  Livro didático, pincel, dicionário, lápis,
paroxítonas, oxítonas e proparoxítonas – Português, 1 aula de palavras e acentuação; borracha, caneta.
(EF35LP08) O espaço que
2. Analisar os instrumentos de observação do espaço, como os conhecemos através da
GERAL

telescópios, lunetas, etc. – Ciências, 2 aulas (EF05CI13) tecnologia telescópica

3. Explorar as cores da bandeira brasileira – arte, 1 aula O significado de cada cor
(EF15AR04) presente na bandeira
4. Ângulos e figuras poligonais – Matemática, 1 aula (EF05MA18) brasileira
As formas geométricas e
sua utilização no cotidiano.
ESPECÍFICOS
 Desenvolver a compreensão da divisão;
 Resolver problemas que envolvam divisão
 Relacionar a história à memória da sociedade
 Entender algumas regras de acentuação

3. PROCEDIMENTOS

INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO

A aula será Para a aula de português os alunos lerão o texto a cortina de fumaça (pág. 153) e
iniciada com a irão circular todas as palavras acentuadas. O professor irá rever com os alunos as As aulas serão concluídas com o visto das
leitura do texto: a regras de acentuação das palavras e reforçar a aprendizagem inicial. atividades e com espaço para tirar as dúvidas
cortina de fumaça, Para a aula de ciências o professor irá iniciar a aula falando dos avanços existentes.
de Pedro Antunes. tecnológicos ocorridos a partir da 2ª Guerra Mundial no quesito exploração do
A partir da leitura, espaço. Explicar que hoje existem telescópios no espaço que dão ao homem uma
os alunos deverão noção maior de como é o universo.
apontar as palavras Na aula de arte, os alunos compreenderão o significado de cada uma das cores
acentuadas e da bandeira brasileira e que a bandeira é um símbolo nacional, que devemos
analisar a regra de repeita-la.
acentuação dessa Na aula de matemática, será explorado as formas geométrica a partir do espaço
palavra. As demais escolar e explicar o que são ângulos e como identificar os ângulos de uma forma
aulas também geométrica.
serão iniciadas
com auxilio de
textos e outras
ferramentas
pedagógicas

4. AVALIAÇÃO
  A avaliação será feita a partir da
observação do envolvimento do aluno com a aula
bem como a partir da analise do que absorveu das informações que foram apresentadas e destrinchadas.

5. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
Pitanguá mais matemática : manual do professor / Ribeiro, Jackson. -- 1. ed. -- São Paulo : Moderna, 2021
Presente mais arte: manual do professor / Guelli, Neuza. -- 1. ed. -- São Paulo : Moderna, 2021
Pitanguá mais língua portuguesa : manual do professor / Cristiane Buranello. -- 1. ed. -- São Paulo : Moderna, 2021
Pitanguá mais ciências : manual do professor / Cristiane Buranello. -- 1. ed. -- São Paulo : Moderna, 2021