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COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS – UNIDADE PADRE PELÁGIO

ANO LETIVO 2024 1º Bimestre Atividade/Texto


Série Turma (s) Turno

Professor(a): Túlio Augusto Disciplina: História


Aluno (a): Nº da chamada:
Valor da Atividade Visto do Professor Nota da
Data: / / 2024 Atividade

1. Fica terminantemente proibido o uso de aparelho celular. A violação desta regra implicará na nota ZERO para esta avaliação.
2. Resolva as questões à caneta esferográfica de tubo transparente AZUL ou PRETA. O aluno que assim não o fizer, não terá direito a possíveis revisões.
3. Todas as questões subjetivas deverão conter as respectivas resoluções, caso contrário será atribuída nota ZERO para a questão.
4. Em caso de “COLA” será atribuída nota ZERO para esta avaliação.
5. Rasura ou utilização de qualquer tipo de corretivo implicará na nota ZERO para as questões objetivas e perda de nota nas questões subjetivas.
6. DESENHOS, PICHAÇÕES, FRASES ou OUTROS RABISCOS QUE NÃO FOREM PERTINENTES À PROVA, implicará nota ZERO.

Escola de Civismo e Cidadania

Primeira República: Dominação e Resistência

Questão 1. A charge representa de modo irônico a prática do voto durante a Primeira República no
Brasil (1889-1930).

a) Com base nas informações contidas no documento e no seu conhecimento sobre o assunto,
explique como funcionava o sistema chamado de “voto de cabresto” e porque o “voto aberto”
favorecia essa prática?

b) Produza um poema/Tirinha ou Charge, cujo tema fale da política ou economia durante a República
Velha. Dê um título para sua criatividade.

VOCÊ CONHECE A TEORIA DO BRANQUEAMENTO QUE FOI COLOCADA EM PRÁTICA NO BRASIL


NO INÍCIO DO SÉC. XX?

O embranquecimento ou branqueamento é uma teoria que, como o próprio nome sugere, visava
“branquear” a população brasileira. Esse processo embora tenha sido criado durante o Brasil Colonial
repercute até hoje em nossa cultura e nesse texto pretendemos refletir o porquê.
O branqueamento no Brasil foi um projeto apresentado à comunidade mundial no primeiro Congresso
Universal das Raças em 1911, em que o país foi representado por João Baptista de Lacerda e apoiado
por outros cientistas e estudiosos da época.

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Nesse texto, a Politize! explica como o projeto foi colocado em prática, a partir das políticas
de eugenia, ou seja, “limpeza” das pessoas que não correspondessem ao padrão branco europeu, tal
proposta inclusive, previa a extinção da população negra em um período de 100 anos. A vinda dos
imigrantes italianos com o incentivo do governo brasileiro é parte desse projeto de apagamento da
existência negra na sociedade brasileira.

Questão 2. Durante o período da Primeira República incentivou-se no Brasil a política de


imigração. A obra abaixo representa de forma crítica o período estudado, analise-a e
responda as questões.

Obra: A redenção de Cam. (1895)

a) O que ocorre na cena representada?

b) Qual a mensagem transmitida pelo artista?

c) Esse quadro realiza visualmente a teoria do branqueamento. Em que consistia essa teoria?

Boa Atividade!

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