HEFSIBA

INSTITUTO SUPERIOR CRISTÃO

CURSO: LICENCIATURA EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL E CLINICA
Ano de frequência: 1º Ano
CADEIRA: METO

MODELOS DE ORGANIZAÇÃO / ESTRUTURA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

Discente:
Nome: Marcelina Bacelar Rosário

Docente: Agnaldo Bagão

Mocuba, Julho de 2021

Índice
Introdução ....................................................................................................................................... 4

Objetivos: ........................................................................................................................................ 4

MODELOS DE ORGANIZAÇÃO / ESTRUTURA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS ............. 5

1.1 TIPOS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS .......................................................................... 5

1.1.1 Resumo .................................................................................................................................. 5

1.1.2 Resenha .................................................................................................................................. 5

1.1.3 Artigo ..................................................................................................................................... 5

1.1.4 Relatório................................................................................................................................. 5

1.1.5 Projecto .................................................................................................................................. 5

1.1.6 Monografia ............................................................................................................................. 5

1.1.7 Dissertação ............................................................................................................................. 5

1.1.8 Tese ........................................................................................................................................ 6

2. ETAPAS PARA A ELABORAÇÃO DE UM TRABALHO ACADÊMICO ............................ 6

2.1. Definição do tema .................................................................................................................... 6

2.2. Levantamento bibliográfico ..................................................................................................... 6

2.3 Obtenção do material ................................................................................................................ 6

2.4 Leitura do material obtido ......................................................................................................... 6

2.5 Seleção dos textos ..................................................................................................................... 7

3. ESTRUTURA DO TRABALHO ............................................................................................... 7

3.1 Capa .......................................................................................................................................... 7

3.2. Folha de rosto ........................................................................................................................... 8

3.3. Dedicatória, agradecimentos e epígrafe ................................................................................... 9

3.4 Resumo e palavras-chave .......................................................................................................... 9

3.5 Índice......................................................................................................................................... 9
3.6 Introdução ............................................................................................................................... 10

3.7 Desenvolvimento .................................................................................................................... 11

3.8 Conclusão................................................................................................................................ 12

3.9 Bibliografia ............................................................................................................................. 13

3.9.6 Anexos ................................................................................................................................. 14

4. APRESENTAÇÃO GRÁFICA ................................................................................................ 15

4.1 Formato ................................................................................................................................... 15

4.2. Fonte ou tipo de letra ............................................................................................................. 15

4.3 Margens................................................................................................................................... 15

4.4 Espaçamento ........................................................................................................................... 16

4.5 Paginação ................................................................................................................................ 16

4.6 Desdobramentos em volumes ................................................................................................. 16

4.6.7 Indicativos de seção ou numeração progressiva .................................................................. 16

4.6.8 Títulos sem indicativo numérico .......................................................................................... 17

5. Secções ...................................................................................................................................... 17

5.1 Alínea ...................................................................................................................................... 18

6. Apresentação de citações em documentos ................................................................................ 18

6.1 Tipos de citação ...................................................................................................................... 18

6.2 Tabelas e ilustrações ............................................................................................................... 19

Conclusão...................................................................................................................................... 20

Bibliografia ................................................................................................................................... 21
Introdução
O presente trabalho foi no âmbito da cadeira de Meto que tem como objetivo principal servir de
orientação e exemplo das normas de elaboração/orientação dos trabalhos, sem com isso se retirar
a criatividade do estudante nos aspetos ligados ao conteúdo. Com ele definem-se alguns critérios
metodológicos que ajudem os estudantes na realização dos trabalhos académicos, bem como os
docentes na sua orientação e avaliação. Trata-se de apresentar um modelo de uniformização das
regras para a elaboração de trabalhos escritos, individuais ou de grupo.
Para além desta introdução e de uma parte final onde se apresenta alguma da bibliografia
consultada para a elaboração deste guia, organizou-se o documento em dois capítulos principais.
No primeiro, optou-se por identificar à estrutura a que deve obedecer a execução do trabalho,
identificando os elementos e informações que devem constar em cada uma dessas partes. No
capítulo seguinte expôs-se algumas recomendações gerais para a escrita do trabalho,
nomeadamente no que respeita às margens, tipo de letra, espaçamento, paginação e referências e
citações. Em anexo surgem-nos exemplos clarificadores das regras apresentadas nestas normas,
como é o caso dos modelos de capa e folha de rosto de um trabalho e da explicitação das regras
mais comuns de citação e referência bibliográfica para diferentes suportes de informação.
Este documento está longe de ser completo e definitivo. Assim, espera-se que, no futuro, possa
vir a ser aperfeiçoado e, no presente, atenda minimamente ao objetivo proposto. É nosso desejo
que os alunos formados por este Agrupamento possam contribuir para o aumento do Saber,
através de uma produção científica relevante e de qualidade.

Objetivos:
 Mostrar a estrutura de um trabalho cientifico;
 Dar de conhecer os modelos;
 Estudar a apresentação gráfica de um trabalho cientifico;
 O objetivo desse manual é servir como orientação àqueles que vão ou estão
fazer trabalhos académicos: projectos de curso monografias de licenciatura,
dissertação demestrado ou tese de doutoramento

4
MODELOS DE ORGANIZAÇÃO / ESTRUTURA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS
1.1 TIPOS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS
Antes de se abordar a formatação de um trabalho cientifico é pertinente esclarecer que um
trabalho académico pode ser de vários tipos:
1.1.1 Resumo
Sintetização do conteúdo de um texto. Muito utilizado em bibliografias e artigos científicos.
Normalmente não tem parágrafos e serve basicamente para dar ao leitor uma ideia do assunto
tratado no texto. A extensão máxima ou mínima de um resumo não é dada pelo número de
páginas que ocupa, mas sim pelo número de palavras utilizadas.
1.1.2 Resenha
É um resumo acrescido da visão crítica do leitor (autor da resenha). Contém uma explanação do
conteúdo do texto, comentários e, por vezes, juízo de opinião.
1.1.3 Artigo
Um artigo constitui parte de uma publicação (periódica) com autoria declarada.
1.1.4 Relatório
Documento que relata formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigação de
pesquisa ou que descreve a situação de uma questão técnica ou científica.
1.1.5 Projecto
É o documento que apresenta o plano para o desenvolvimento de um trabalho.
Esclarece o objectivo principal e o método como será realizado o trabalho, fornecendo todos os
elementos importantes para julgar sua importância, pertinência e suficiência.
1.1.6 Monografia
Interpretada aqui como trabalho académico (trabalho de conclusão de curso, trabalho de
graduação interdisciplinar, trabalho de conclusão de curso de especialização e outros), uma
monografia constitui-se em um documento que representa o resultado de estudo, devendo
expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da
disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros. Deve ser feito sob a
coordenação de um orientado
1.1.7 Dissertação
É um documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um
estudo científico retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua extensão.

5
Tem o objectivo de reunir, analisar e interpretar informações. Deve evidenciar o conhecimento
da literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. É feito sob
a coordenação de um orientador (doutor), visando à obtenção do título de mestre.
1.1.8 Tese
Representa o resultado de um trabalho experimental de um tema específico e bem delimitado.
Deve ser elaborada a partir de uma investigação original, constituindo-se em real contribuição
para a especialidade em questão. Visa à obtenção do título de Doutor.
2. ETAPAS PARA A ELABORAÇÃO DE UM TRABALHO ACADÊMICO
2.1. Definição do tema
A elaboração de um trabalho científico depende de planeamento e método. Embora pareça fácil,
a escolha de um tema requer reflexão. Para que não surjam problemas no decorrer do trabalho é
necessário atenção a alguns detalhes, que devem ser pensados na escolha do tema: delimitação
clara do tema abordado, familiaridade ou afinidade intelectual com a matéria escolhida,
existência ou não de informações sobre o assunto, viabilidade de execução no prazo
determinado.
2.2. Levantamento bibliográfico
Após definir o problema a ser investigado, a etapa a seguir será o levantamento da bibliografia,
que tem por objetivo contextualizar o assunto escolhido, através da revisão de literatura,
momento em que o pesquisador passa a ter conhecimento de outros trabalhos já publicados na
área. É o chamado “estado da arte”* Para tanto, são utilizadas obras de referência, catálogos de
bibliotecas, catálogos coletivos, índices de periódicos, bases de dados nacionais e internacionais,
redes eletrônicas de comunicação, enfim, todas as fontes disponíveis para se ter acesso à
informação desejada.
2.3 Obtenção do material
Feito o levantamento bibliográfico, será necessário que se obtenha o material para leitura através
de bases de dados, que possibilitam o acesso ao documento completo, bibliotecas digitais e por
meio de serviços de comutação bibliográfica (o COMUT, por exemplo).
2.4 Leitura do material obtido
Obtido o material, deverá ser efetuada leitura cuidadosa, anotando-se tudo que for considerado
relevante para o trabalho, e sobretudo a referência (autor, título, local de publicação, editora e
data em se tratando de livros e trabalhos acadêmicos; autor, título do artigo, título do periódico,

6
número do volume e do fascículo, paginação e ano de publicação, nos casos de artigos de
periódicos). Caso se pretenda fazer citações de trechos dos trabalhos consultados, deve-se anotar
também a paginação correspondente.
2.5 Seleção dos textos
Caso o levantamento tenha sido muito exaustivo e resultado em um número excessivo de textos,
deve ser feita uma seleção, descartando-se os menos específicos, dando prioridade aos que
abordam o tema escolhido de forma mais direta. Esses cuidados com a leitura organizada do
material economizarão muito tempo futuro e darão mais segurança no momento em que se
redigir o trabalho.
3. ESTRUTURA DO TRABALHO
Em regra, um trabalho científico e de investigação deve apresentar a seguinte estrutura:
• Capa
• Folha de Rosto
• Dedicatória (facultativo)
• Agradecimentos (facultativo)
• Epígrafe (facultativo)
• Resumo e Palavras-chave (facultativo em trabalhos de dimensão reduzida; obrigatório
para trabalhos com um desenvolvimento com mais de seis páginas)
• Índice
• Índice de quadros, figuras, abreviaturas (facultativo)
• Introdução
• Desenvolvimento
• Conclusão
• Bibliografia
• Anexos (facultativo).
Em trabalhos de maior dimensão, como livros e teses, entre a capa e a folha de rosto pode existir
a folha de guarda (uma folha em branco que liga o livro à capa) e a folha de anterrosto
(geralmente apenas com o título, mas que pode incluir outra informação, como os direitos de
autor ou copyright).
3.1 CAPA
Na capa do trabalho devem constar os seguintes elementos, pela ordem que se indica:

7
 • Logotipo do Agrupamento
• Nome do Agrupamento
• Nome da Escola onde é realizado o trabalho
• Identificação do curso (informação a incluir apenas nos trabalhos dos alunos do ensino
secundário, cursos profissionais e de educação e formação)
• Título do trabalho
• Identificação do(s) autor(es), devendo constar o nome, ano, turma e número(s) dos alunos
que elaboraram o trabalho
• Local de realização do trabalho
• Data ou ano letivo em que o trabalho foi feito
O “modelo de capa de um trabalho”, anexo ao presente guião, pode servir de orientação para a
realização da referida capa.
3.2. FOLHA DE ROSTO
A folha de rosto é a página que apresenta maior quantidade de dados identificativos do trabalho e
do(s) seu(s) autor(es). Essas informações deverão ser apresentadas pela seguinte ordem:
• Nome do Agrupamento
• Nome da Escola onde é realizado o trabalho
• Identificação do curso (informação a incluir apenas nos trabalhos dos alunos do ensino
secundário, cursos profissionais e de educação e formação)
• Título do trabalho, podendo incluir subtítulo (neste caso, o título é separado do subtítulo
com o sinal dois pontos)
• Identificação do(s) autor(es), devendo constar o nome, ano, turma e número(s) dos alunos
que elaboraram o trabalho
• Tipo de trabalho, nome da disciplina e professor orientador
• Local de realização do trabalho
• Data ou ano letivo em que o trabalho foi feito
Note-se que a folha de rosto não deve conter imagens ou outros elementos gráficos. Para a sua
elaboração, o “modelo de folha de rosto”, anexo ao presente guião, pode servir de orientação.

8
3.3. DEDICATÓRIA, AGRADECIMENTOS E EPÍGRAFE
Em trabalhos mais desenvolvidos, o índice pode ser precedido pela epígrafe, dedicatória,
agradecimentos e resumo. Se forem incluídos no trabalho, estes elementos devem ser
apresentados em folhas separadas.
Conforme o título indica, a folha da dedicatória permite prestar homenagem ou dedicar o
trabalho a alguém.
Nos agradecimentos o(s) autor(es) do trabalho regista(m) o reconhecimento às pessoas ou
instituições que contribuíram, de forma relevante, para a sua elaboração. Deve utilizar-se a
primeira pessoa do singular (exemplo: Agradeço ao professor…).
A epígrafe é um pensamento ou frase pertinente, com a identificação do autor, que pode
surgir no início do trabalho e, por vezes, também aparece no princípio dos capítulos ou secções.
Deve ser transcrita sem aspas, com o mesmo espaçamento que é usado no resto do trabalho (1,5),
embora o tamanho e estilo da letra possam ser diferentes. Recomenda-se que a epígrafe se situe à
direita, na parte inferior da folha (Figura 1).
3.4 RESUMO E PALAVRAS-CHAVE
É a apresentação resumida, clara e concisa do texto em língua vernácula, destacando-se os
aspectos de maior interesse e importância. Deve ser redigida de forma impessoal, não excedendo
500 palavras. O resumo deve ressaltar o objectivo, o método, os resultados e as conclusões do
trabalho.
3.5 Índice
A relação das principais divisões do trabalho na ordem em que aparecem no texto.
O índice é um elemento obrigatório, cujas partes são acompanhadas dos respectivos número das
páginas. Havendo mais de um volume, em cada um deve constar o índice completo do trabalho,
de forma que se tenha conhecimento do conteúdo, independente do volume
consultado. É o último elemento pré-textual.
Regras gerais de apresentação
 A palavra Índice deve ser centralizada e com a mesma tipologia da fonte utilizada para as
seções primárias;
 A subordinação dos itens do índice deve ser destacada pela apresentação tipográfica
utilizada no texto;
 Os elementos pré-textuais não devem constar no índice;

9
  A ordem dos elementos do índice deve ser:
 Os indicativos que compõem o índice, se houver, devem ser alinhados à esquerda;
 Os títulos e os subtítulos, se houver, sucedem os indicativos das secções. Recomenda-se
que sejam alinhados pela margem do título do indicativo mais extenso;
 O(s) nome(s) do(s) autor(s), se houver, sucede(m) os títulos e os subtítulos;
 A paginação pode ser apresentada: número da primeira página (ex.: 27), número das
páginas inicial e final, separadas por hífen (ex.: 91-143) ou número das páginas em que
se distribui o texto (ex.: 27, 35, 64 ou 27-30, 35-38, 64-70);
 Se o documento for apresentado em mais de um idioma, recomenda-se um índice
separado para cada idioma, inclusive a palavra índice, em páginas distintas.

3.6 INTRODUÇÃO
A Introdução é uma das partes importantes do trabalho. Tem como finalidade introduzir o leitor
no tema, apresentar o problema que será tratado (o porquê do trabalho e a metodologia usada) e
os objetivos ou propósitos que se pretende atingir.
Pela ordem que se julgar mais conveniente, na Introdução deverão estar presentes as seguintes
informações:
 Interesse do tema (porquê pesquisar e escrever sobre o assunto do trabalho, qual a sua
utilidade e razões da escolha);
 Enquadramento teórico dos assuntos tratados (faz-se uma breve resenha sobre os
conhecimentos atuais acerca do tema);
 Objetivos ou propósitos gerais do trabalho (habitualmente utiliza-se o infinitivo:
Conhecer… Divulgar… Construir…);
 Questões ou problemas a tratar e razões da sua escolha (as questões colocadas na
Introdução devem ter correspondência na Conclusão);
 Tipo de estudo e método seguido (pesquisa bibliográfica, entrevista…);
 Estrutura geral do trabalho (o modo como está dividido o trabalho e um pequeno
resumo de cada uma das partes).
Em termos de espaço, a Introdução preenche 10% a 20% do trabalho, ou seja, se o
desenvolvimento tiver dez páginas, a Introdução ocupará uma ou duas páginas. Caso a dimensão

10
do trabalho e da Introdução o justifique, esta parte do texto pode ser dividida em secções ou
subcapítulos.
3.7 DESENVOLVIMENTO
O corpo do trabalho ou desenvolvimento é a parte mais extensa, ocupando cerca de 70% do
trabalho. A sua estrutura depende da abordagem do tema, do método e do tipo de trabalho que se
realiza.
Se for um trabalho de pesquisa bibliográfica, ou seja, de procura de livros, sites da Internet e
outras fontes sobre um determinado tema, o desenvolvimento deverá estar dividido no número de
capítulos que se considere necessário à abordagem dos vários assuntos. Para cada capítulo será
dado um título apropriado. Neste caso, cada capítulo deve começar com o enquadramento teórico
sobre o tema, ou seja, a recolha de todas as informações credíveis relacionadas com o assunto.
Para a escrita deve recorrer-se a citações ou interpretações de leituras e todas as fontes utilizadas
devem ser devidamente referenciadas.
Por outro lado, quando é um trabalho com recolha de dados (por exemplo utilizando
questionários ou entrevistas), como é o caso dos relatórios para as provas de aptidão profissional,
a estrutura do desenvolvimento deve ser a seguinte:
Enquadramento teórico ou revisão da literatura, que inclui os seguintes elementos:
 Fundamentação do projeto (escolha do tema, identificação dos critérios usados para
essa seleção e respetiva justificação);
 Identificação e descrição dos principais conceitos relevantes para o estudo;
 Identificação dos vários estudos e investigações que existem no presente sobre o
assunto que está a ser tratado;
 Síntese da metodologia e dos resultados a que chegaram os autores consultados.
Metodologia, ou seja, os métodos, procedimentos e técnicas usadas para se estudar o problema
inicialmente mencionado na Introdução. Neste item, o aluno deve descrever as atividades
previstas e efetuadas durante o projeto de investigação. Pela ordem que se entender, esta parte do
trabalho deve incluir:
 Questões de investigação (os problemas que irão ser abordados);
 Objetivos do estudo;
 Caracterização da amostra ou participantes no estudo

11
  Descrição e justificação da metodologia seguida no trabalho
(quantitativa/qualitativa/mista, estudo de caso, investigação-ação, …);
 Procedimentos usados na recolha dos dados;
 Descrição dos instrumentos de recolha de dados utilizados (como entrevistas, testes,
grelhas de observação, diários de campo, questionários, …) e reflexão sobre a sua
validade e fiabilidade.
Resultados, onde se informa o leitor sobre as respostas obtidas para as questões que se
investigou. Entre outros elementos, pode-se incluir a seguinte informação:
 Descrição dos dados / resultados obtido e que poderá ser ilustrada com figuras,
gráficos e quadros ou tabelas considerados relevantes;
 Descrição dos métodos utilizados no tratamento dos dados;
 Informação sobre a confirmação ou não confirmação das previsões iniciais.
Discussão dos resultados, espaço onde se reflete sobre os resultados encontrados e se procede
ao balanço do projeto de investigação. Retomam-se as questões referidas no enquadramento
teórico, cruzando-se os dados recolhidos na investigação do aluno com os dos estudos
mencionados na revisão de literatura efetuada.
3.8 CONCLUSÃO
Esta parte do trabalho deve dar ao leitor uma visão do conjunto do trabalho e dos seus aspetos
mais relevantes, através da apresentação das principais conclusões. Pela ordem que se entender, a
Conclusão deve conter:
• A síntese do trabalho;
• Os resultados e resposta às questões levantadas na Introdução e desenvolvidas no corpo
do trabalho;
• Ligação dos resultados à revisão de literatura realizada e ao estado atual dos
conhecimentos sobre o assunto tratado;
• Uma opinião pessoal sobre o assunto, referindo o interesse e novidade dos resultados
obtidos, bem como os pontos fortes do trabalho;
• Os pontos fracos ou limitações do trabalho;
• Bistas/sugestões para a realização de outros trabalhos, relacionados com o tema.
Em termos de espaço, a Conclusão ocupa cerca de um décimo do trabalho, quer dizer, se o
desenvolvimento tiver dez páginas, a Conclusão será de uma página.

12
3.9 BIBLIOGRAFIA
Bibliografia ou Referência Bibliográfica: consultada, citada ou recomendada.
3.9.1 Referências Bibliográficas
Deverão ser citadas sempre em ordem alfabética.
Definição: conjunto de indicações precisas e minuciosas, retiradas do próprio documento,
permitindo sua identificação no todo ou em parte. Os elementos de referência bibliográfica de
documentos (livros, textos, periódicos, anais de congressos, folhetos etc.) considerados no todo
ou em parte devem ser retirados sempre que for possível da folha de rosto da obra consultada.
Dividem-se em essenciais e complementares.
Essenciais: são informações indispensáveis à identificação do documento. Estão estritamente
ligados ao suporte documental e variam, portanto, conforme o tipo de documento. Ex.: autor,
título, local, editora, data de publicação, página inicial e final (quando se tratar de capítulos ou
partes de um documento).
Complementares: são informações que, acrescentadas aos elementos essenciais, permitem
melhor caracterizar o documento. Ex. Edição editor, páginas, porte, físico, ilustrações,
dimensões, série. Todos estes elementos juntos permitem caracterizar, localizar e datar
publicações referenciadas em bibliografias, resumos e/ou recensões.
Localização: a referência bibliográfica pode aparecer no fim do texto ou de capítulo.
Organização: as referências bibliográficas são organizadas em ordem alfabética por apelidos de
autores, títulos ou assuntos, sempre observando a entrada que foi dada no texto.
Pontuação: deve ser uniforme para todas as referências, incluídas em listas ou publicações.
a) Os vários elementos da referência bibliográfica (nome do autor, título da obra, edição,
notas tipográficas, notas bibliográficas e notas especiais) devem ser separados, entre si,
por ponto seguido de dois espaços. Para indicar a edição observa-se que, número da
edição seguido de abreviatura. Ex.: 3.ed. Quando a obra referenciada é a primeira
edição, não é indicado.
Ex.: SILVA, João da. A história da moeda. 3.ed.
Os elementos das notas tipográficas (local, editor, data) e bibliográficas devem ser separados,
entre si, por dois pontos. Datas são separadas por vírgula. Para indicar o local da publicação
deve ser abreviado: a) tal qual aparece na publicação b) quando a mais de uma cidade indicar a
primeira c) se não tem local usa s.l (sem local) d) tirar as expressões livraria, editora, etc.

13
  Ex.: São Paulo: Atlas, 1986
A nota de série e/ou colecção é, por tradição, apresentada entre parênteses, no final da referência
bibliográfica, indicando-se os títulos e sua numeração.
 Ex.:(Série os historiadores)
(Os economistas)
(Texto para discussão, 31)
Ligam-se por hífen as páginas inicial e final, das partes referenciadas, e são precedidas da
abreviatura p. (página)
 Ex.: p. 55-68
Ligam-se por barra transversal as datas-limite do período a que se refere a publicação
referenciada.
 Ex.:1976/198
3.9.2 Apêndices (opcional): o que não é fundamental ao texto, mas que pode servir de apoio ao
mesmo. Elaborado pelo autor. Indicação é feita em letras maiúsculas.
3.9.3 Glossário: listas em ordem alfabética de palavras especiais, pouco conhecidas, obscuras
ou de uso restrito.
3.9.4 Índice: colocado no fim do trabalho, é remissivo ao texto, podendo ser por autor, assunto,
palavras-chave, etc..
3.9.5 Notas de Rodapé: destinam-se a prestar esclarecimentos, comprovar uma afirmação ou
justificar uma informação que não deve ser incluída no texto. As notas devem limitar-se ao
mínimo necessário. As notas de rodapé são colocadas no pé da página, separadas do texto por
uma linha de aproximadamente 1/3 da largura útil da página, a partir da margem esquerda. A
indicação da remissiva para rodapé deve ser feita com números em expoente. Ex.: 2
3.9.6 ANEXOS
O trabalho pode conter anexos (quando os instrumentos não foram construídos pelo autor do
trabalho) ou apêndices (se os instrumentos são um prolongamento da obra, realizados pelo autor
do trabalho). São elementos que completam ou fundamentam o que aparece referido ao longo do
texto e contribuem para uma melhor compreensão do trabalho. Podem constituir volumes
independentes ou ainda ser apresentados em formato digital, por exemplo em suporte CD ou
DVD. Exemplos de anexos ou apêndices podem ser questionários, entrevistas, autorizações,

14
gráficos, mapas, quadros e imagens, os quais devem ser organizados de acordo com a ordem que
aparecem no texto.
Cada anexo surge em sua folha, tendo no início o título e o respetivo número do anexo (em
numeração árabe ou romana). Os anexos aparecem no índice, continuam a paginação do texto
principal e são referenciados ao longo do corpo do trabalho.
4. APRESENTAÇÃO GRÁFICA
4.1 FORMATO
Os textos dos trabalhos científicos devem ser digitados em papel branco, formato A4
(21 cm x 29,7 cm), apenas no anverso da folha, exceto a folha de rosto, que traz a ficha
catalográfica em seu verso; adota-se a cor preta para o texto e outras cores apenas para as
ilustrações.
4.2. FONTE OU TIPO DE LETRA
Empregam-se maiúsculas (tipo caixa alta) nos apelidos dos autores individuais, nos
nomes de entidades colectivas, nos títulos de periódicos e na primeira palavra do título quando
constituírem a entrada da referência bibliográfica. Para o trabalho sugerimos que seja usado:
 Fonte: Times New Roman ou Arial
 Tamanho da fonte do texto: 12
 Tamanho da fonte que indica o título do capítulo: 14 (Maiúscula)
 Tamanho da fonte secções dos capítulos: 12
 Tamanho da fonte da nota de rodapé:
Tamanho da fonte em notas bibliográficas e fontes de tabelas e ilustrações: 10
Nota: evite usar itálico. No texto use somente em termos científicos e palavras estrangeiras.
4.3 MARGENS
Com vistas a permitir uma boa visualização do texto, bem como a sua correta reprodução
e encadernação; sugere-se observar as seguintes margens:
 Superior: 2,5 cm
 Inferior: 2,0 cm
 Esquerda: 2,5 cm
 Direita: 2,0 cm
 Recuo de primeira linha do parágrafo: 1,25 cm (1 tab)
 Recuo de parágrafo para citação direita (ou longa): 4 cm

15
  Margem superior de início de capítulo: 5cm (2 linhas em branco a partir da margem
superior, com a formatação de 1,5 entrelinhas)
 Alinhamento do texto: Justificado
 Alinhamento de título de capítulo e secções: Esquerda
 Alinhamento de título sem indicação numérica (Resumo, Abstract, Listas, Sumário,
Referências): colocado a margem esquerda ou centralizado
4.4 ESPAÇAMENTO
 Entrelinhas: 1,5 (linha) (utilizar a opção Formatação – Parágrafos do Word)
Excepções: citações longas, notas, resumo, abstract em que o espaço deve ser simples.
 Na indicação do título e fonte de uma ilustração, utilizar 6 pt antes e depois.
 Título de capítulo: deve começar em nova folha com espaçamento de 5 cm (2 linhas em
branco a partir da margem superior). Deixar entre o título do capítulo e seu texto
precedente 2 linhas em branco com dois espaços de 1,5 cm.
 Títulos de secções (divisões do capítulo): são colocados junto à margem esquerda com
espaçamento de um espaço duplo ou dois simples antes e depois.
Notas: quando uma seção terminar próximo ao fim de uma página, colocar o cabeçalho da
próxima seção na página seguinte.
4.5 PAGINAÇÃO
As folhas do trabalho devem ser contadas sequencialmente a partir da folha de rosto,
mas não são numeradas. A numeração é colocada a partir da Introdução.
Os números em algarismos arábicos, são alinhados à 2 cm da margem direita e da margem
superior. Bibliografia, anexos, glossários, índices, apêndices etc., devem ser incluídos na
numeração sequencial das páginas. Não usar números romanos.
4.6 DESDOBRAMENTOS EM VOLUMES
Quando a obra for em dois volumes, a página do título (folha de rosto), deve ser anexada
também ao segundo volume, destacando a indicação “Volume 1” e “Volume 2” logo abaixo do
título. A numeração das páginas do segundo volume deve ser uma sequência natural do primeiro
volume

4.6.7 INDICATIVOS DE SEÇÃO OU NUMERAÇÃO PROGRESSIVA

16
 Nas seções devem ser utilizados algarismos arábicos, com numeração progressiva. O
indicativo numérico que precede o título de uma seção é alinhado à esquerda e deve ser
separado do seu título por um espaçamento. O texto deve iniciar em outra linha.
Exemplo:
1
1.1
1.2
2
2.1
3
3.1
3.1.1
3.1.1.1
3.1.1.1.1
4.6.8 TÍTULOS SEM INDICATIVO NUMÉRICO
Os títulos sem indicativo numérico, como errata, agradecimentos, listas, resumos, sumário,
referências, glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s) devem ser centralizados na página.
A folha de aprovação, a dedicatória e a epígrafe não possuem título e nem indicativo numérico.
Tanto a dedicatória quanto a epígrafe devem trazer seus textos dispostos harmoniosamente.
5. SECÇÕES
São as partes em que se divide o texto de um documento.
 SECÇÕES PRIMÁRIAS: principais divisões do texto de um documento, denominados
capítulos. São numerados na ordem natural de números inteiros a partir de (1).
Ex.: 1 ECONOMIA
 SECÇÕES SECUNDÁRIAS, TERCIÁRIAS, QUATERNÁRIAS, QUINÁRIAS:
divisões de texto de uma seção primária, secundária, terciária etc., respectivamente.
Nestas divisões será usado o número do capítulo ou seção primária mais a numeração da
seção secundária, terciária, etc.
Ex.1 ENGENHARIA (Fonte tamanho 14, maiúscula)
1.1 ENGENHARIA MECÂNICA (Fonte tamanho 12, maiúscula)

17
 1.1.1 Engenharia Mecânica em Moçambique (Fonte tamanho 12, só a primeira letra das
palavras em maiúsculas).
5.1 ALÍNEA
É o recurso para indicar itens importantes mas que não são considerados secções. Usar letra
minúscula do alfabeto latino, seguido de parênteses.
Ex.: a)
b)
Nota: recomenda-se não subdividir demasiadamente as secções, a fim de que a clareza e a
concisão do texto não sejam comprometidas.
6. APRESENTAÇÃO DE CITAÇÕES EM DOCUMENTOS
Menção no texto de uma informação colhida em outra fonte. Pode ser uma transcrição ou
paráfrase, directa ou indirecta, de fonte escrita ou oral.
As citações são elementos (partes, frases, parágrafos etc.) retirados dos documentos pesquisados
durante a leitura da documentação e que se revelam úteis para sustentar o que afirma o autor no
decorrer do seu raciocínio. Ex.: “As citações bibliográficas devem ser: exactas, precisas, e
averiguáveis por todos. Através delas é possível identificar e localizar a fonte.” Elas podem
aparecer no texto (SEVERINO, 1992, p.85)
6.1 TIPOS DE CITAÇÃO
 Citações formais ou directas ou transcrição: quando descrevem literalmente trechos
de obras. Devem aparecer entre aspas, respeitando pontuação e ortografia. São
apresentadas em forma de referências bibliográficas, acompanhadas de indicações
exactas dos documentos de onde foram recolhidas, uma vez que “a virtude fundamental
do citador é a fidelidade” (1978, p. 206)
 Citações conceptuais ou indirectas ou paráfrase; citação livre do texto: quando
sínteses pessoais reproduzem as ideias de outros autores, sem usar as mesmas palavras.
Não é necessário indicar a página, simplesmente o apelido do autor e a data de
publicação do trabalho. Ex.: conforme FONTES (1987).
Em caso de citação de dois ou mais trabalhos do mesmo autor com o mesmo ano de
publicação, diferenciar cada um utilizando letras minúsculas junto a data. Ex.: SOUZA, 1978 a
SOUZA, 1978 b

18
  Citação de citação: quando for absolutamente indispensável a menção a um trabalho ao
qual o autor não teve acesso, mas do qual tomou conhecimento apenas por estar citado
em outra publicação. Para simplificar a forma de apresentação é necessário o emprego
da expressão latina “apud” no texto. Ex.: Silva (1978) apud Souza (1985).
Silva foi citado pelo Souza,e sua data é mais antiga.
6.2 TABELAS E ILUSTRAÇÕES
a) Tabelas: devem ser citadas no texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a que
se referem e aparecer com letra menor que a do texto, entrelinhamento simples e não
devem ser fechadas nas laterais. O título da tabela se localiza na parte superior e a
indicação da fonte na parte inferior.
b) Ilustrações: quadros, gráficos, figuras, desenhos, esquemas, mapas, fluxogramas,
fotografias, entre outros, devem ser inseridos e citados no texto mais próximo possível do
trecho a que se referem.
Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada. No caso de quadro ou figura, as
laterais devem ser fechadas. Quadros, gráficos ou tabelas que ocupem mais de uma página
devem ser continuados na página seguinte observando-se que não devem ser delimitados na
parte inferior a não ser na última página; o cabeçalho do título deve ser repetido em todas as
páginas. Na primeira página deve constar a palavra “continua” e nas seguintes a palavra
“continuação”

19
Conclusão
Após a realização do presente trabalho conclui que um trabalho cientifico é basicamente
constituído por: Capa, folha de rosto, dedicatória (facultativo), agradecimentos (facultativo),
Epígrafe (facultativo), Resumo e Palavras-chave (facultativo em trabalhos de dimensão reduzida;
obrigatório para trabalhos com um desenvolvimento com mais de seis páginas), Índice, Índice de
quadros, figuras, abreviaturas (facultativo), Introdução, Desenvolvimento, Conclusão,
Bibliografia e finalmente Anexos (facultativo).
Em trabalhos mais desenvolvidos, o índice pode ser precedido pela epígrafe, dedicatória,
agradecimentos e resumo. Se forem incluídos no trabalho, estes elementos devem ser
apresentados em folhas separadas.
Se for um trabalho de pesquisa bibliográfica, ou seja, de procura de livros, sites da Internet e
outras fontes sobre um determinado tema, o desenvolvimento deverá estar dividido no número de
capítulos que se considere necessário à abordagem dos vários assuntos. Para cada capítulo será
dado um título apropriado. Neste caso, cada capítulo deve começar com o enquadramento teórico
sobre o tema, ou seja, a recolha de todas as informações credíveis relacionadas com o assunto.
Para a escrita deve recorrer-se a citações ou interpretações de leituras e todas as fontes utilizadas
devem ser devidamente referenciadas.

20
Bibliografia
AZEVEDO, Carlos A. Moreira; AZEVEDO, Ana Gonçalves – Metodologia Científica:
Contributos práticos para a elaboração de trabalhos académicos. 9ª ed. Lisboa: Universidade
Católica Portuguesa, 2008.
AZEVEDO, Mário – Teses, relatórios e trabalhos escolares. Lisboa: Universidade Católica
Editora, 2009.
ECO, Umberto - Como se faz uma tese em ciências humanas. 13ª ed. Lisboa: Presença, 2007.
GOMES, Isabel; MARCELINO, Isabel; FRANKLIN, Agostinho – Eu vou fazer um trabalho.
Porto:Porto Editora, 1995.
PARDAL, Luís; CORREIA, Eugénia – Métodos e técnicas de investigação social. Porto: Areal
Editores, 1995.
SOUSA, Alberto B. – Investigação em Educação. 2ª ed. Lisboa: Livros Horizonte, 2009.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação ne
documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6024: Informação e
documentação – Numeração progressiva das seções de um documento escrito – Apresentação,
2012.
LEHNEIN, Helena Osório; MACEDO, Lara Ferreira de. Normas para Elaboração de
Referências Bibliográficas de Acordo com a NBN 6023. Porto Alegre, 1989.
MANUAL de normatização de trabalhos técnico-científicos e culturais. Petrópolis: Vozes, 1994.
NORMAS para publicação da UNESP. São Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista,
1994. v.2. Referências Bibliográficas.
BONILHA, Juliana Zart. Instruções para apresentação de trabalhos. Porto Alegre: Escola de
Engenharia. Biblioteca. 1996 (Textos Didácticos de Engenharia).
GUSMÃO, Heloísa Rios; SOUZA, Eliana da Silva. Como Normatizar Trabalhos Técnico-
Científicos: Instrução Programada. 2ed. Niterói: Editora da Universidade Federal Fluminense,
1996.

21