FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA

AMAZÔNIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO

FÍSICA

THIAGO COSTA VERAS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Abaetetuba – Pará

2023
 THIAGO COSTA VERAS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Relatório de Estágio apresentado ao Curso de

licenciatura em Educação Física da Faculdade de
Educação e Tecnologia da Amazônia - FAM como
requisito de nota parcial para aprovação no Estágio
Supervisionado Obrigatório II.

Orientador/a: Prof. Esp. Brenic Aluan Pinheiro e Pinheiro

Abaetetuba – Pará

2023
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO……………………………………………………….................
2. DESENVOLVIMENTO……………………………………………..............….
2.1.Educação fundamental e a educação física........................................
2.2.Observações
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS………………………………….….….................
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………….…….....................
1 – INTRODUÇÃO

O estágio foi realizado nas dependências da escola São Francisco Xavier ,

possuinte da razão social: Conselho Escolar Colégio São Francisco Xavier, CNPJ:
05.493.7/0001-63, localizada no município de Abaetetuba mais especificamente na
Avenida 15 de agosto possuinte do numeral 339, bairro Centro. Sob a supervisão do
Professor especialista Brenic Aluan Pinheiro e Pinheiro com formação plena em
Educação Física. A mesma consta com uma média de 1200 alunos com faixa etária que
varia de 11 a 17 anos, tendo o horário de funcionamento de 07:00 horas as 12:00 horas e
à tarde de 13:00 horas às 20:00 horas, de Segunda a Sexta . A empresa agrega um quadro
de funcionários constando um número indeterminado de professores, pois passa por
renovações de contrato com idas e vindas de professores , sendo 3 matemática, 3
português, 1 de inglês, 4 recepcionista, 4 serventes . O espaço físico oferta 50 salas, 1
bibliotecas, 1 coordenação, 1 laboratório
de informáticas, 1 Auditório é 1 A escola apresenta um ambiente fechado onde os
alunos podem andar
livremente e determinados espaços, possuindo uma boa estrutura do prédio, as salas são
climatizadas com uma central de ar em cada, mas, as carteiras e cadeiras estão em uma
situação de descaso, com mesas e cadeiras estando gastas e velhas. O quantitativo de
horas foi de 120 horas sendo 80 horas destinada a observação e 40 horas pra a produção
do relatório, sendo iniciado no dia 10/11/2023 é término no dia 14/12/2023, com 14 dias
ao todo totalizando os dias.
2 - DESENVOLVIMENTO

2.1 - EDUCAÇÃO INFANTIL/ FUNDAMENTAL E A EDUCAÇÃO

FÍSICA

A relação entre a educação fundamental e a educação física é de extrema

importância para o desenvolvimento integral do aluno. Segundo Silva (2020), "a
educação física é uma disciplina que tem como objetivo contribuir para a formação
integral do indivíduo, proporcionando-lhe a oportunidade de vivenciar experiências
corporais significativas, que possam contribuir para o seu desenvolvimento físico,
cognitivo, afetivo e social". A educação física, portanto, é uma disciplina que contribui
para o desenvolvimento do aluno em diversas áreas.
A educação fundamental, por sua vez, é a base da formação educacional do
indivíduo. De acordo com Viana (2023), "a educação fundamental é a etapa mais
importante da formação educacional, pois é nela que o aluno adquire as habilidades e
competências necessárias para o seu desenvolvimento pessoal e profissional". A educação
fundamental é responsável por fornecer ao aluno as ferramentas necessárias para o seu
desenvolvimento, e a educação física é uma dessas ferramentas.
A importância da educação física na educação fundamental é destacada por
Garcia et al (2020), que afirma que "a educação física é uma disciplina que
contribui para o desenvolvimento motor, cognitivo e social do aluno, além de promover
a saúde e o bem-estar". A educação física, portanto, é uma disciplina que contribui para
o desenvolvimento integral do aluno, e é essencial para a sua formação.
Em resumo, a relação entre a educação fundamental e a educação física é de
extrema importância para o desenvolvimento integral do aluno. A educação física
contribui para o desenvolvimento do aluno em diversas áreas, enquanto a educação
fundamental é responsável por fornecer ao aluno as ferramentas necessárias para o seu
desenvolvimento. Como afirmado por Silva (2020), "a educação física é uma disciplina
que tem como objetivo contribuir para a formação integral do indivíduo", e é essencial
para a formação do aluno.
Com base nos conhecimentos adquiridos a educação física no período
fundamental tem como base o desenvolvimento do aluno sendo citado anteriormente, de
uma forma prática, teórica e pedagógica, de forma a contribuir não somente em sua área
mas em uma área mais ampla de estudo e conhecimento por parte dos alunos e também
dos docentes.
 2.2 - OBSERVAÇÕES
Data: 10/11/2023 Horas: 04:45
Data:13/11/2023 Horas:05:00
Data:14/11/2023 Horas:04:00
Data:16/11/2023 Horas:04:00
Atividade: fundamentos
do vôlei/ fundamentos do
basquetebol, sendo as aulas
focadas na revisão do
conteúdo das aulas
anteriores falando dos
fundamentos como a
manchete e passe no vôlei e
o drible e o passe no
basquetebol sendo apenas
uma explicação de forma
teórica.
Atividade: práticas de
combate e de aventura,
sendo focada no estilo livre
como as práticas de
aventura a aula foi ditada
nesse ritmo sendo uma
revisão dos conteúdos,
como nas práticas de
combate que o Jiu Jitsu
sendo a arte escolhida
sendo repassados os
conteúdos de forma teórica
apenas.
Atividade: as aulas foram
vários conteúdos conjuntos
num método de revisão
para as provas sendo
trabalhados, os conteúdos
foram práticas corporais de
aventura, esportes de
combate e o handebol,
sendo somente explicados
fundamentos básicos e
referências teóricos como
história e surgimento.
Atividade: o dia na escola
foi voltado para a
consciência negra, com
oficinas artísticas voltadas
para o dia é para a
importância é valor da
pessoa negra.
 Atividade: o dia foi
voltado para a continuidade
Data:17/11/2023 Horas:04:00
das atividades é oficinas do
dia da consciência negra.
Atividade: foi realizada
uma caminhada para o dia
Data:20/11/2023 Horas: 04:00 da consciência negra pelas
ruas da cidade juntamente
com os alunos.
Atividade: somente feito
Data:21/11/2023 Horas: 04:00 um revisão dos conteúdos
gerais para a prova final.
Atividade: dia voltado
Data:22/11/2023 Horas: 04:00 para a revisão de conteúdos
para a prova final.
Atividade: dia voltado
Data:23/11/2023 Horas: 04:00 para a revisão de conteúdos
para a prova final.
Atividade: no começo da
aula uma revisão para a
Data:24/11/2023 Horas: 04:00 prova, em seguida uma ida
a quadra para a prática dos
fundamentos do vôlei.
Atividade: ida para
Data:11/12/2023 Horas: 05:00 auxiliar nos jogos
estudantis Abaetetubenses.
Atividade: continuidade
no período da tarde do
Data:11/12/2023 Horas: 05:00
auxílio nos jogos
estudantis.
Atividade: auxílio dos
Data:12/12/2023 Horas: 05:00
jogos estudantis.
Atividade: auxílio no
Data:12/12/2023 Horas:05:00 período da tarde dos jogos
estudantis.
Atividade: auxílio dos
Data:13/12/2023 Horas: 05:00
jogos estudantis.
Atividade: auxílio no
Data:13/12/2023 Horas: 05:00 período da tarde dos jogos
estudantis.
Atividade: auxílio no
Data:13/12/2023 Horas: 05:00 período da tarde dos jogos
estudantis.
Atividade: auxílio dos
Data:14/12/2023 Horas: 04:00
jogos estudantis.
Atividade: auxílio no
Data: 14/12/2023 Horas: 04:15 período da tarde dos jogos
estudantis
3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com considerações finais, devo apontar os pontos do estágio sendo positivo e

negativos de forma em que em certos momentos ouve dificuldades nos dias de
observação onde o período de execução do estágio foi um período com poucos dias para
a realização tornando assim uma prática apertada é com pouco tempo para conclusão.
De forma positiva o conhecimento adquirido com a prática do estágio é a interação
com os alunos e corpo docente foi benéfica para o crescimento pessoal como
estagiário é como profissional na área, que mesmo com as dificuldades ao longo dos dias
pode-se recolher conhecimentos positivos.
Os alunos em uma observação geral tem seus problemas e qualidades, que
precisam ser desenvolvidos é corrigidos, de forma a ajudá-los a crescer como
alunos e pessoas da sociedade trabalhando em cima de Comportamentos é manhas de
uma forma a contribuir no seu desenvolvimento.
Com todos os pontos termina minhas Considerações afirmando o crescimento em
todos os aspectos de aprendizagem e conhecimento para a área educacional da educação
física, seja no ensino infantil, ou fundamental .
Terminando com um agradecimento aos professores da escola sede de meu estágio
é o orientador do estágio supervisionado pelo auxílio dado durante o período em que foi
realizado, e com todas as orientações repassadas.
4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

JDA Silva, JCL Silva. (2020). A adesão dos alunos às atividades remotas durante a
pandemia: realidades da educação física escolar. Disponível em:
periodicoscientificos.ufmt.br Viana, Flavia. (2023). A utilização de jogos educacionais
como auxílio de aprendizado no ensino fundamental. Disponível em: app.uff.br.
GARCIA, Silas. et al. (2020). Possibilidades contributivas do ensino desenvolvimental
para a problemática da falta de atenção dos alunos nas aulas de educação física no ensino
fundamental. Disponível em: ojs.ufgd.edu.br.