SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRIPIRI

FICHA DE PLANEJAMENTO 2024 – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ESCOLA: CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL DOUTOR ADAUTO COELHO RESENDE
PROFESSOR (A): THAIS HELENA COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
ANO / ETAPA: 2024 TURMA(S): 6º ANO PERÍODO: 15/02/2024 à 22/03/2024

OBJETIVOS DE OBJETOS DE ESTRATÉGIAS

HABILIDADES
APRENDIZAGEM CONHECIMENTO METODOLÓGICAS

Ensinamentos da tradição Atividade no quadro em sala e no

(EF06ER03) Reconhecer, em textos Fazer com que o aluno venha a escrita caderno como também em aula
escritos,
Praticar o assunto estudado em slides afim de praticar o assunto
ensinamentos relacionados a modos de ser diante da atividade repassada; estudado;
e viver.
Usar aulas dinâmicas para -Aula através de dinâmicas como
(EF06ER04) Reconhecer que os textos retirar duvidas, tendo aulas
escritos são expositivas em Power Point; explicações exemplos de seus

utilizados pelas tradições religiosas de
maneiras diversas.
(EF06ER05) Discutir como o estudo e a
interpretação
-Atividades também a fixar o próprios nomes e correções da
conteúdo aplicado com exemplos atividade;
próprios dos alunos durante
correções; -Aplicações de trabalhos, resumos;

dos textos religiosos influenciam os adeptos

a vivenciarem os ensinamentos das
tradições religiosas.
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES

CONSTRUINDO MEMÓRIAS:

A TRADIÇÃO ORAL

- O que é tradição oral.

- Elementos da tradição oral.

CAMPANHA DA

FRATERNIDADE 2024:

- Tema: “Fraternidade e Amizade

Social”

Lema: “Vós sois todos irmãos e

irmãs” (Mt 23,8)

 Atividades e conteúdos impressos

Power Point slides

MATERIAL DE APOIO
Quadro Branco
(RECURSOS)
Pincel

Apostila digital

Participação e

Acesso ao
AVALIAÇÃO
material de apoio;

Entrega das atividades.

DATA DE ENTREGA DO PLANEJAMENTO: 22/ 02 /2024

______________________________________________________
________________________________________________________
PROFESSOR(A) COORDENADOR(A)

HABILIDADE: Aplicação prática de uma determinada competência para resolver uma situação complexa. Simplificando bem, é o aluno saber fazer. Habilidade de acordo com o currículo.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: O que o professor espera que o aluno adquira no processo de ensino.
OBJETOS DE CONHECIMENTO - São os conteúdos, conceitos e processos abordados nas habilidades.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: Diz respeito às atividades desenvolvidas pelo professor para o alcance do objetivo de aprendizagem. Descrever os meios através dos quais o professor
alcança os alunos.
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES: Norteador do planejamento do professor, sugerem caminhos e sequências lógicas para a aprendizagem,
servem como ponto de apoio, tendo a liberdade de utilizar conteúdos de livros complementares para atingir os objetivos de aprendizagem.
MATERIAL DE APOIO: Recursos para aprimorar a qualidade das aulas. (Link, videoaula, arquivo PDF, livro didático, textos impressos, cartazes, jogos, etc.)
AVALIAÇÃO: Diversidade de instrumentais utilizados para verificar a aprendizagem dos alunos no ensino proposto. (Acompanhamento da realização das atividades, acesso ao material de
estudo disponibilizado via internet, devolutivas das atividades propostas, avaliação mensal, participação no ambiente virtual e realização das atividades.)

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRIPIRI

FICHA DE PLANEJAMENTO 2024 – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ESCOLA: CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL DOUTOR ADAUTO COELHO RESENDE
PROFESSOR (A): THAIS HELENA COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
ANO / ETAPA: 2024 TURMA(S): 7º ANO PERÍODO: 15/02/2024 à 22/03/2024

OBJETIVOS DE OBJETOS DE ESTRATÉGIAS

HABILIDADES
APRENDIZAGEM CONHECIMENTO METODOLÓGICAS

(EF07ER01) Reconhecer e respeitar as
práticas de
comunicação com as divindades em
distintas
manifestações e tradições religiosas.
(EF07ER02) Identificar práticas de
espiritualidade
utilizadas pelas pessoas em determinadas
situações
(acidentes, doenças, fenômenos climáticos).
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES
Atividade no quadro em sala e no
Místicas e espiritualidades caderno como também em aula
Fazer com que o aluno venha a em slides afim de praticar o assunto
estudado;
Praticar o assunto estudado
diante da atividade repassada; -Aula através de dinâmicas como
Usar aulas dinâmicas para explicações exemplos de seus
retirar duvidas, tendo aulas
expositivas em Power Point; próprios nomes e correções da
-Atividades também a fixar o atividade;
conteúdo aplicado com exemplos -Aplicações de trabalhos, resumos;
próprios dos alunos durante
correções;
MÍSTICA E

ESPIRITUALIDADE

- Conceitos e práticas de

espiritualidade

- Práticas de comunicação

com as divindades;

CAMPANHA DA

FRATERNIDADE 2024:

- Tema: “Fraternidade e

Amizade Social”

Lema: “Vós sois todos irmãos e

irmãs” (Mt 23,8)

Atividades e conteúdos impressos

Power Point slides

MATERIAL DE APOIO
Quadro Branco
(RECURSOS)
Pincel

Apostila digital
 Participação e

Acesso ao
AVALIAÇÃO
material de apoio;

Entrega das atividades.

DATA DE ENTREGA DO PLANEJAMENTO: 22 / 02/2024

______________________________________________________
________________________________________________________
PROFESSOR(A) COORDENADOR(A)

HABILIDADE: Aplicação prática de uma determinada competência para resolver uma situação complexa. Simplificando bem, é o aluno saber fazer. Habilidade de acordo com o currículo.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: O que o professor espera que o aluno adquira no processo de ensino.
OBJETOS DE CONHECIMENTO - São os conteúdos, conceitos e processos abordados nas habilidades.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: Diz respeito às atividades desenvolvidas pelo professor para o alcance do objetivo de aprendizagem. Descrever os meios através dos quais o professor
alcança os alunos.
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES: Norteador do planejamento do professor, sugerem caminhos e sequências lógicas para a aprendizagem,
servem como ponto de apoio, tendo a liberdade de utilizar conteúdos de livros complementares para atingir os objetivos de aprendizagem.
MATERIAL DE APOIO: Recursos para aprimorar a qualidade das aulas. (Link, videoaula, arquivo PDF, livro didático, textos impressos, cartazes, jogos, etc.)
AVALIAÇÃO: Diversidade de instrumentais utilizados para verificar a aprendizagem dos alunos no ensino proposto. (Acompanhamento da realização das atividades, acesso ao material de
estudo disponibilizado via internet, devolutivas das atividades propostas, avaliação mensal, participação no ambiente virtual e realização das atividades.)
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRIPIRI
FICHA DE PLANEJAMENTO 2024 – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ESCOLA: CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL DOUTOR ADAUTO COELHO RESENDE
PROFESSOR (A): THAIS HELENA COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
ANO / ETAPA: 2024 TURMA(S): 8º ANO PERÍODO: 15/02/2024 à 22/03/2024

OBJETIVOS DE OBJETOS DE ESTRATÉGIAS

HABILIDADES
APRENDIZAGEM CONHECIMENTO METODOLÓGICAS

(EF08ER07) Analisar as formas de uso das Atividade no quadro em sala e no

mídias e
Tradições religiosas, mídias e caderno como também em aula
tecnologias pelas diferentes denominações
Fazer com que o aluno venha a tecnologias em slides afim de praticar o assunto
religiosas. estudado;
Praticar o assunto estudado
diante da atividade repassada; -Aula através de dinâmicas como

Usar aulas dinâmicas para explicações exemplos de seus

retirar duvidas, tendo aulas
expositivas em Power Point; próprios nomes e correções da

-Atividades também a fixar o atividade;

conteúdo aplicado com exemplos -Aplicações de trabalhos, resumos;
próprios dos alunos durante
correções;

CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES

RELIGIÃO, MÍDIA E

TECNOLOGIA

- Comunicação e mídia

- Religião e artes;

CAMPANHA DA

FRATERNIDADE 2024:

- Tema: “Fraternidade e

Amizade Social”

Lema: “Vós sois todos irmãos e

irmãs” (Mt 23,8)

Atividades e conteúdos impressos

Power Point slides

MATERIAL DE APOIO
Quadro Branco
(RECURSOS)
Pincel

Apostila digital
 Participação e

Acesso ao
AVALIAÇÃO
material de apoio;

Entrega das atividades.

DATA DE ENTREGA DO PLANEJAMENTO: 22 / 02 /2024

______________________________________________________
________________________________________________________
PROFESSOR(A) COORDENADOR(A)

HABILIDADE: Aplicação prática de uma determinada competência para resolver uma situação complexa. Simplificando bem, é o aluno saber fazer. Habilidade de acordo com o currículo.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: O que o professor espera que o aluno adquira no processo de ensino.
OBJETOS DE CONHECIMENTO - São os conteúdos, conceitos e processos abordados nas habilidades.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: Diz respeito às atividades desenvolvidas pelo professor para o alcance do objetivo de aprendizagem. Descrever os meios através dos quais o professor
alcança os alunos.
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES: Norteador do planejamento do professor, sugerem caminhos e sequências lógicas para a aprendizagem,
servem como ponto de apoio, tendo a liberdade de utilizar conteúdos de livros complementares para atingir os objetivos de aprendizagem.
MATERIAL DE APOIO: Recursos para aprimorar a qualidade das aulas. (Link, videoaula, arquivo PDF, livro didático, textos impressos, cartazes, jogos, etc.)
AVALIAÇÃO: Diversidade de instrumentais utilizados para verificar a aprendizagem dos alunos no ensino proposto. (Acompanhamento da realização das atividades, acesso ao material de
estudo disponibilizado via internet, devolutivas das atividades propostas, avaliação mensal, participação no ambiente virtual e realização das atividades.)