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Lições semana 3:

Filipenses 1:6
“Estou convencido de que aquele que
começou boa obra em vocês, vai completá-la
até o dia de Cristo Jesus”.
@eternaaprendiz33
 Dia 1

Leia o capítulo 2 em voz alta todos os dias da

semana, antes de responder às perguntas do dia.
Foque nos versículos 1-4 e responda às perguntas:
1. No verso 1, Paulo diz duas vezes, na versão ARA, “
Se há…”. Qual parece ser a intenção com esse termo?
Compare com a versão NVI e responda: a palavra “se”
apresenta dúvidas na fala de Paulo acerca daquilo
que ele lista no verso 1?
Tente reescrever o verso em suas palavras de maneira
a explicá-lo mais claramente.

2. Paulo lista várias coisas nos versos 1-3. Complete as

listas abaixo, para uma melhor compreensão do
trecho (de acordo com a versão ARA):

“Se há pois alguma…” (v. 1)

“De modo que…” (v. 2)
“Nada façais por…” (v. 3)

3. Quando Paulo exorta os Filipenses a “pensarem a

mesma coisa”e “terem o mesmo sentimento” (v. 2)
você acredita que ele está pregando uma hegemonia
no corpo de Cristo? Leia o capítulo 12 de 1 Coríntios
para te ajudar a responder.
 4. O que você acredita que Paulo quis dizer com o
comando “considere outros superiores a você mesmo”
(v. 3)?

5. Leia abaixo o verso 4 nas versões ARA e NVI:

“Não tenha cada um em vista o que é propriamente
seu, senão também cada qual o que é dos outros.”
(ARA)
“Cada um cuide, não somente dos seus interesses,
mas também dos interesses dos outros.” (NVI)
Qual parece ser a ideia por trás desses versos? Paulo
estava exortando os Filipenses a esquecerem-se
completamente de seus próprios interesses?

Aplicação: De que maneiras você tem falhado ao

colocar o interesse de outros acima dos seus,
considerando-os superiores a você mesma?
 Dia 2

Foque nos versículos 5-8 e responda às perguntas:

1. Qual foi o sentimento que Cristo Jesus teve, o qual

devemos imitar de acordo com o verso 5?

2. Leia a passagem de Gênesis 3:1-7 e compare-a

com o verso 5. Qual a diferença entre a atitude de
Adão e Eva, e a de Jesus?

3. Leia as passagens abaixo:

2 Coríntios 4:4
Colossenses 1:15
Hebreus 1:3
Compare-as com as passagens a seguir:
Isaías 9:6
João 10:30-33
João 1:1
O verso 6 de Filipenses 2 diz, na versão ARA, que
Jesus “subsistiu em forma de Deus”, mas a versão NVI
diz, “embora sendo Deus”. Pensando nas passagens
que lemos acima, e no contexto geral da carta aos
Filipenses, pondere a diferença nas traduções e
escreva seus pensamentos e conclusões (ou dúvidas).
 4. Pondere sobre o significado de Jesus ter se
“esvaziado” (v. 7) . De que Ele se esvaziou, em sua
opinião?

5. Quando Paulo diz no verso 7 que Jesus se tornou em

“semelhança de homens” (ARA), ele quer dizer que
Jesus não foi verdadeiramente homem, mas apenas
tinha aparência de homem? Leia as passagens a
seguir para te ajudar a responder:
2 João v. 7 e 9
Hebreus 2:17

Aplicação: De que maneiras você precisa melhorar em

sua imitação do exemplo de Cristo

Dia 3

Foque nos versículos 8-11 e responda às perguntas:

1. Qual contraste acerca de Jesus vemos nos versos 7-
8 e 9-10?

2. O verso 8 diz que Jesus foi “obediente até à morte

e morte de cruz”. Pesquise brevemente sobre a cruz
como forma de execução romana e escreva suas
ponderações sobre por que Paulo dá especial
atenção à forma da morte de Jesus.
 3. É importante notarmos a expressão “por isso”que
inicia o verso 9 (NVI). Qual foi o motivo (o “por isso”)
de Jesus poder ser “exaltado à mais alta posição”?

4. Leia a passagem de Isaías 45:23, à qual Paulo

referencia tanto aqui no verso 10 quanto em sua carta
aos Romanos, capítulo 14, verso 11. Perceba o
contraste: Isaías está falando de “Yahweh”, o nome
de Deus no Antigo Testamento, e Paulo usa a mesma
passagem para falar de Jesus. O que isso nos revela?

5. Tendo em mente a posição cultural e

socioeconômica dos Filipenses (à qual estudamos de
forma mais aprofundada na Semana 1), qual a
importância de Paulo ter usado o exemplo de Jesus
nos versos 5-11?

Aplicação: Ler sobre o exemplo de Jesus te faz amá-

lO mais? Tire um tempo para meditar nos versos 5-11 e
deixe seu coração crescer em afeição ao seu Senhor.
 Dia 4

Foque nos versículos 12-18 e responda às perguntas:

1. Paulo encoraja os Filipenses a imitarem a Cristo no
que diz respeito à obediência (v. 8 e 12). Ele também
os exorta a “desenvolver” sua salvação (ARA). Veja a
versão NVI do mesmo verso (12) e responda — o que
Paulo parece querer dizer com o termo “desenvolver”?

2. Busque em um Dicionário da Língua Portuguesa o

significado da palavra “temor”.
Temor:

Quando Paulo diz, no verso 12, que os Filipenses

deveriam ter temor a Deus, você acredita que é esse o
significado do termo no contexto? Se não, o que
seria?

3. Paulo afirma no verso 12 que é Deus quem efetua

nos Filipenses “tanto o querer quanto o realizar”. Isso
significa que eles eram marionetes de Deus, sem
capacidade de decisões? Leia as passagens abaixo
para te ajudar com suasponderações.
1 Coríntios 15:10
Mateus 25:14-30
 4. O verso 15 diz, “para que vos torneis
irrepreensíveis”. Compare essa passagem com Judas
1:24-25 (NVI):
“Àquele que é poderoso para impedi-los de cair e
para apresentá-los diante da sua glória sem mácula e
com grande alegria, ao único Deus, nosso Salvador,
sejam glória, majestade, poder e autoridade.” (Grifo
meu)
Sabendo que a Bíblia nunca contradiz a si mesma,
como podemos compreender a aparente contradição
no que Paulo diz (que ativamente nos tornamos
irrepreensíveis) com o que Judas diz (que é Deus quem
nos impede de cair)? Escreva seus pensamentos,
mesmo que não consiga chegar a uma conclusão
definitiva.

5. Jesus mandou seus discípulos serem “a luz do

mundo”, no evangelho de Mateus, capítulo 5, verso 14.
Paulo manda os Filipenses serem “como luzeiros no
mundo”, no verso 15. Com base nessas passagens, o
que você acha que significa ser luz no mundo?

Aplicação: Como podemos compreender as aparentes

contradições bíblicas sem perder a fé? Quando
confrontada com uma aparente contradição você
imediatamente duvida ou tem facilidade em confiar
que o erro está em sua interpretação e não na
Palavra?
 Dia 5

Foque nos versículos 19-30 e responda às perguntas:

1. Pesquise sobre Timóteo em outras passagens da Bíblia,
comparando-as também aos versos 19-23 desse capítulo.
Faça um pequeno perfil dessa pessoa histórica tão
importante para a compreensão do livro de Filipenses.
Escreva tudo o que encontrar sobre ele na própria Bíblia,
mas não use fontes externas (comentários, sites, etc.).

2. Faça o mesmo para Epafrodito. Escreva tudo o que

encontrar sobre ele (note que ele é apenas citado aqui no
livro de Filipenses).

3. Leia a triste passagem de 2 Timóteo 4:9-18 e compare

com o amor que Paulo demonstra por Timóteo e Epafrodito.
Pondere sobre todas as dificuldades que Paulo enfrentava
em prisão domiciliar e escreva seus pensamentos sobre o
impacto que teve para ele poder confiar em parceiros como
Timóteo, Epafrodito e a igreja dos Filipenses nesse período.

4. Paulo diz em Filipenses 1:21 que “morrer é lucro” para o

crente, mas em Filipenses 2:27 ele menciona que Deus ter
poupado a vida de Epafrodito foi uma benção e bondade
divina. Como podemos compreender o equilíbrio entre a
realidade do Céu e nosso anseio por ele, e nossa missão
enquanto estamos na Terra?
5. Compare o pedido de Paulo no verso 29 com as seguintes
passagens:
1 Tessalonicenses 5:12-13
1 Timóteo 5:17-18
O que esses versos nos dizem acerca do tratamento que
devemos dar aos nossos líderes espirituais?

Aplicação: Existe alguém em sua vida que te encoraja na fé

e te ajuda a permanecer firme? Escreva seus nomes em uma
lista e agradeça a Deus individualmente por cada um em
oração.

Meditando:

1. O que aprendi essa semana sobre Deus?

2. Como o que aprendi sobre Deus afeta a forma como eu vivo?
3. Escreva uma oração de confissão e súplica sobre o que
aprendeu essa semana.