PLANO TRIMESTRAL

ESCOLA MUNICIPAL LAURA SALES DE ALMEIDA GRE ITAPUÃ

SEGMENTO – ENSINO FUNDAMENTAL I ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - TURMA - 4º A TURNO Vespertino

TRIMESTRE - 1º PROFESSOR (A) - Luciana A. P. Donatello ÁREA DE CONHECIMENTO- Ciências

APRENDIZAGEM INDICADORES CONTEÚDO SITUAÇÃO DIDÁTICA RECURSOS AVALIAÇÃO

Identificar em Pressão e Livro Nossa

situações - Identifica o efeito da pressão atmosférica e hídrica densidade do ar e Resolução de Rede Contínua
cotidianas e em fenômenos cotidianos? - Afere massa e volume e da água situações-problemas
percebe a densidade como relação entre ambos? - PNLD Análise de
compreender
conceitos Relaciona densidade à capacidade de flutuação de Estados físicos da Leitura atividades e
água compartilhada de Atividades das
abstratos animais e embarcações?
conceitos nos livros impressas interações e
relacionados à
da aquisição
água e ao ar, tais Tablets - AVA
Experiências dos
como pressão e
Cartazes indicadores
densidade. Atividades em duplas
de
colaborativas Materiais aprendizage
concretos m do RC.
Jogos e brincadeiras

-
 PLANO TRIMESTRAL
ESCOLA MUNICIPAL LAURA SALES DE ALMEIDA GRE ITAPUÃ
SEGMENTO – ENSINO FUNDAMENTAL I ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - TURMA - 4º A TURNO Vespertino
TRIMESTRE - 2º PROFESSOR (A) - Luciana A. P. Donatello ÁREA DE CONHECIMENTO- Matemática

APRENDIZAGEM INDICADORES CONTEÚDO SITUAÇÃO DIDÁTICA RECURSOS AVALIAÇÃO

-O Caminho da água Livro Nossa
Explicar o - Relaciona o abastecimento de água (estação de Tratamento de Esgoto Resolução de Rede Contínua
processo de tratamento, tubulações, caixas-d’água) para Agua potável e não- situações-problemas
tratamento de consumo humano à densidade e pressão? - potável PNLD Análise de
água de forma a Explica processos de tratamento de água e Leitura compartilhada atividades e
defender o esgoto, relacionando-os à separação de misturas de conceitos nos Atividades das
direito à água e ao uso de substâncias (flúor, cloro etc.) nesses impressas
livros interações e
tratada e ao processos? - Investiga, pesquisa e relata a ação
dos micro-organismos patogênicos e suas da aquisição
esgotamento Tablets - AVA
Atividades em duplas dos
sanitário para estratégias reprodutivas, relacionando-as à
contaminação da água e dos alimentos? colaborativas Cartazes indicadores
todas as
comunidades. de
Experiências Materiais aprendizage
concretos m do RC.
Jogos e brincadeiras
 PLANO TRIMESTRAL
ESCOLA MUNICIPAL LAURA SALES DE ALMEIDA GRE ITAPUÃ
SEGMENTO – ENSINO FUNDAMENTAL I ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - TURMA - 4º A TURNO Vespertino
TRIMESTRE - 3º PROFESSOR (A) - Luciana A. P. Donatello ÁREA DE CONHECIMENTO- Ciências

APRENDIZAGEM INDICADORES CONTEÚDO SITUAÇÃO DIDÁTICA RECURSOS AVALIAÇÃO

Relacionar - Pesquisa, descreve e relata a estrutura dos Camadas do planeta Livro Nossa
conhecimentos oceanos, destacando as características Terra Resolução de Rede Contínua
sobre litosfera, (temperatura, densidade, pressão) de suas situações problemas PNLD
hidrosfera e Atividades Análise de
zonas, relacionando ao entendimento da Baía de Leitura compartilhada atividades e
atmosfera ao impressas
contexto da Todos os Santos e das praias de Salvador? - de conceitos nos Tablets - AVA das interações
cidade de Explica a formação de rochas na natureza, livros Cartazes e da aquisição
Salvador, conhece a formação dos diversos tipos de Materiais dos
contrastando embasamento relacionando à topografia de Atividades em duplas concretos indicadores de
com contextos colaborativas Instrumento aprendizagem
Salvador e às condições de habitação? -
nacionais e s de medição do RC.
Identifica as características dos rios aplicando Jogos e brincadeiras
mundiais.
esse conhecimento ao entendimento da
situação dos rios de Salvador?