05/02/2020 Confira uma análise de redação do ENEM e prepare-se para o seu próprio 1000!

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Confira uma análise de redação do ENEM e

prepare-se para o seu próprio 1000!
Alcançar a nota 1000 na redação do ENEM é o sonho de todo vestibulando.
Quer saber como chegar lá? Confira uma análise de redação do ENEM e
prepare-se!

N
a quase ete na caminhada até o ENEM, é muito comum
olha mos para redações exemplares e pensa mos “nunca
chegarei nisso”, não é mesmo? Mas acredite: os textos
nota 1000 não se vem só para desanimar os candidatos.
Ler redações muito boas pode ser uma tarefa
interessante nos estudos, já que as estratégias e info mações utilizadas
nos textos dos amigos inspiram os alunos que os leem. Nosso trabalho
hoje é este: vamos ler e apontar elementos interessantes em uma
redação que recebeu nota 1000 pela banca do ENEM. Seu papel é
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redação que recebeu nota 1000 pela banca do ENEM. Seu papel é
entender todo esse processo de interpretação e aplicar isso a muitos
outros textos exemplares. Vamos?
Antes disso, vamos relembrar alguns pontos est uturais que precisam
ficar evidentes já na p imeira leitura de uma redação nota mil:

• A introdução é o parágrafo de contextualizar o tema e apresentar um

ponto de vista, uma tese em cima da discussão proposta pela banca;

• O desenvolvimento é o espaço de convencimento. Nele, o aluno

precisa apresentar ideias e fundamentá-las com o objetivo de
mostrar a relevância de sua tese nessa discussão;

• A conclusão precisa retomar a tese, parafraseando a abordagem

mostrada na introdução, e apresentar propostas de inte venção
detalhadas e que tentem solucionar cada um dos pontos
apresentados no desenvolvimento.

Ah, não esqueça: as competências do ENEM deixam passar

probleminhas pouco frequentes. Isso significa que o texto pode sim
apresentar alguns e inhos ou esco regões. Não sendo frequentes, não
se destacam na co reção!

Lembrou? Agora vamos ao texto!

Tema: Publicidade infantil em questão no Brasil ENEM 2014

O verdadeiro preço de um b inquedo

É comum ve mos comerciais direcionados ao público infantil. Com a

existência de personagens famosos, músicas para c ianças e parques
temáticos, a indúst ia de produtos destinados a essa faixa etá ia cresce
de fo ma nunca vista antes. No entanto, tendo em vista a idade desse
público, surge a pergunta: as c ianças esta iam preparadas para o
bombardeio de consumo que as propagandas veiculam?
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 bombardeio de consumo
05/02/2020 Confira uma análise que asdo ENEM
de redação propagandas veiculam?
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“
Comentário: O primeiro parágrafo já cumpre
suas funções: em primeiro lugar, contextualiza
a proposta temática, não deixando dúvidas de
que o tema é “Publicidade infantil em questão
no Brasil”. Além disso, já na introdução o aluno
apresenta a tese como uma questão. A palavra
“bombardeio” já mostra, de certa forma, o lado
negativo da publicidade exagerada e admite o
ponto de vista do autor sobre toda essa
questão.

Há quem duvide da capacidade de convencimento dos meios de

comunicação. No entanto, tais a tifícios já foram responsáveis por
mudar o curso da Histó ia. A imprensa, no século XVIII, disseminou as
ideias iluministas e foi uma das causas da queda do absolutismo. Mas
não é preciso ir tão longe: no Brasil redemocratizado, as propagandas
políticas e os debates eleitorais são capazes de definir o resultado de
eleições. É impossível negar o impacto provocado por um anúncio ou
uma retó ica bem est uturada.

“
Comentário: Aqui, já comprovando a sua tese,
o autor começa a mostrar o poder, a força da
publicidade no Brasil e no mundo.
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 publicidade no Brasil e no mundo.
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Apresentando um desenvolvimento da
imprensa ao longo da história, reforça a ideia
de que a propaganda sempre impactou o
interlocutor, sempre buscou passar alguma
informação e, em muitos momentos, mudar
opiniões.

O problema surge quando tal discurso é direcionado ao público infantil.

Comerciais para essa faixa etá ia seguem um ce to padrão: enfeitados
por músicas temáticas, as cenas mostram c ianças, em g upo,
utilizando o produto em questão. Tal manobra de “marketing” acaba
transmitindo a mensagem de que a aceitação em seu g upo de amigos
está condicionada ao fato dela possuir ou não os mesmos b inquedos
que seus colegas. Uma estratégia como essa gera um ciclo
inte minável de consumo que abusa da pouca capacidade de
disce nimento infantil.

“
Comentário: Depois de provar a força das
propagandas, o autor volta a discutir a
publicidade infantil, mostrando estratégias de
vendas que alcançam seus objetivos. Além
disso, destaca o quanto tais mecanismos
afetam a mente das crianças, atingindo,
inclusive, a sua relação com grupos de amigos.

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Fica clara, po tanto, a necessidade de uma ampliação da legislação

atual a fim de limitar, como já acontece em países como Canadá e
No uega, a propaganda para esse público, visando à proibição de
técnicas abusivas e inadequadas. Além disso, é preciso focar na
conscientização dessa faixa etá ia em escolas, com professores que
abordem esse assunto de fo ma compreensível e responsável. Só
assim const uiremos um sistema que, ao mesmo tempo, consiga
vender seus produtos sem obter vantagem abusiva da ingenuidade
infantil.

“
Comentário: Mais uma vez, o autor traz
comparações. Isso ajuda (e muito!) na hora de
defender a tese, além de mostrar que houve
uma interpretação dos dados apresentados na
coletânea de textos (havia um mapa com as
principais formas de regulação no mundo). Por
fim, apresenta propostas detalhadas e
aplicáveis aos argumentos utilizados, sem
atingir os direitos humanos – exigência da
prova do ENEM.

Fonte do texto: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/enem-e-

vestibular/enem-2014-leia-exemplos-redacao-nota-1000 15050154

E aí, gostou? Se você avaliar, sozinho, pelo menos uma redação

exemplar por semana, seus textos com ce teza ficarão melhores.
Confie em mim. Não deixe de estudar também o mapa mental sobre
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Confie em mim. Não deixe de estudar também o mapa mental sobre

redação exemplar!

Tem alguma dúvida? Deixe um comentá io pra gente! Vamos escrever

uma redação? Bom texto e bom 1000!

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