Lembre-se da estrutura básica da dissertação-argumentativa

Introdução Apresente o tema e o recorte que você fará dele.

Evite fazer rodeios. É recomendável que a tese seja
exposta para direcionar a leitura e mostrar sua linha
de raciocínio. Lembre-se de que na dissertação seus
argumentos devem ser usados para convencer quem
estiver lendo.

Desenvolviment Defenda a sua tese apresentando ideias que a

o justifiquem, de forma consistente, e apresente seus
argumentos. Essa parte é importante, por isso
coloque tudo da forma mais clara possível para que o
leitor compreenda seu ponto de vista. Para deixar
organizado, uma dica é reservar um parágrafo para
cada argumento, analisando todos os aspectos que
você quer abordar.

Conclusão Retome as ideias expostas na introdução, junto com

os principais argumentos que a justificam para
confirmar a tese e encerrar o debate. Diferente das
outras redações, no Enem é nessa parte que você
deve apresentar uma proposta de intervenção social.
Para ser eficiente no conjunto, essa proposta deve
surgir a partir dos pontos já levantados na
argumentação.

Como iniciar o parágrafo de introdução

Apresente sua tese

“A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira é um

problema muito presente. Isso deve ser enfrentado, uma vez que,
diariamente, mulheres são vítimas desta questão”, escreveu Isadora P.F.
em sua redação do ENEM.

Faça um questionamento

“É comum vermos comerciais direcionados ao público infantil. Com a

existência de personagens famosos, músicas para crianças e parques
temáticos, a indústria de produtos destinados a essa faixa etária cresce de
forma nunca vista antes. No entanto, tendo em vista a idade desse público,
surge a pergunta: as crianças estariam preparadas para o bombardeio de
consumo que as propagandas veiculam?”, escreveu Carlos Eduardo L. M.
em sua redação do ENEM.

Use dados históricos e/ou cite personalidades influentes

“Historicamente, o papel feminino nas sociedades ocidentais foi subjugado

aos interesses masculinos e tal paradigma só começou a ser contestado em
meados do século XX, tendo a francesa Simone de Beauvoir como
expoente”, escreveu Cecília Maria L. L. em sua redação do ENEM.

Use um contexto histórico e social

“Desde o final de 1991, com a extinção da antiga União Soviética, o

capitalismo predomina como sistema econômico. Diante disso, os variados
ramos industriais pesquisam e desenvolvem novas formas e produtos que
atinjam os mais variados nichos de mercado. Esse alcance, contudo,
preocupa as famílias e o Estado quando se analisa a publicidade voltada às
crianças em contraponto à capacidade de absorção crítica das propagandas
por parte desse público-alvo”, escreveu João Pedro M. S. em sua redação
no ENEM.

Use dados estatísticos

“A violência contra a mulher no Brasil tem apresentado aumentos

significativos nas últimas décadas. De acordo com o Mapa da Violência de
2012, o número de mortes por essa causa aumentou em 230% no período de
1980 a 2010. Além da física, o balanço de 2014 relatou cerca de 48% de
outros tipos de violência contra a mulher, dentre esses a psicológica. Nesse
âmbito, pode-se analisar que essa problemática persiste por ter raízes
históricas e ideológicas”, escreveu Amanda Carvalho M. C. na redação do
ENEM.

Citação

“Não serei livre enquanto não houver mulheres que não o são, ainda que
minhas algemas sejam bastante diferentes das delas.” Audré Lorde escreveu
essa frase para demonstrar que é a favor da igualdade de gênero e que se
preocupa com a violência contra a mulher. Desde o século XIX, as mulheres
conquistaram muitos direitos, entre eles o de votar e o de entrar no mercado
de trabalho”, escreveu isso Arianne C. em sua redação do ENEM.

Apresente uma visão crítica sobre um evento histórico para iniciar sua redação
“No Brasil, o início do processo de educação de surdos remonta ao Segundo
Reinado. No entanto, esse ato não se configurou como inclusivo, já que se
caracterizou pelo estabelecimento de um “apartheid” educacional, ou seja,
uma escola exclusiva para tal público, segregando-o dos que seriam
considerados “normais” pela população,” escreveu Marcus Vinícius M. O.
na redação do ENEM.

Uma sugestão de estratégia de conclusão

Faça uma proposta interventiva

No caso específico do Enem, o candidato deve ser capaz de elaborar

uma proposta de intervenção ao final da sua redação. Além de concluir que,
por tudo o que foi apresentado, tal situação-problema precise ser
solucionada, é preciso propôr uma forma de solucionar o problema
levantado.

A proposta interventiva é um critério importantíssimo, objeto de avaliação

na Competência 5 (elaborar proposta de intervenção para o problema
abordado, respeitando os direitos humanos), conforme explicitado ao
candidato na cartilha do Inep . Sua proposta deve ser coerente com a tese
desenvolvida e com os argumentos utilizados.

A proposta de intervenção deve apresentar não apenas a ação interventiva

sugerida. Lembre-se de dizer quem vai executá-la, explicar detalhadamente
quais os meios de execução e quais os efeitos esperados a partir dessa
intervenção. O seu texto será avaliado, portanto, com base na composição e
no detalhamento da proposta que você apresentar.

Exemplos de conclusões:

Portanto, é mister que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual. Para a
conscientização da população brasileira a respeito do problema, urge que o Ministério
de Educação e Cultura (MEC) crie, por meio de verbas governamentais, campanhas
publicitárias nas redes sociais que detalhem o funcionamento dos algoritmos
inteligentes nessas ferramentas e advirtam os internautas do perigo da alienação,
sugerindo ao interlocutor criar o hábito de buscar informações de fontes variadas e
manter em mente o filtro a que ele é submetido. Somente assim, será possível combater
a passividade de muitos dos que utilizam a internet no país e, ademais, estourar a bolha
que, da mesma forma que o Ministério da Verdade construiu em Winston de “1984”, as
novas tecnologias estão construindo nos cidadãos do século XXI.
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Desse modo, é imperiosa uma ação do MEC, que deve, por meio da oferta de debates e
seminários nas escolas, orientar os alunos a buscarem informações de fontes confiáveis
como artigos científicos ou por intermédio da checagem de dados, com o fito de
estimular o senso crítico dos estudantes e, dessa forma, evitar que sejam manipulados.
Visando ao mesmo objetivo, o MEC pode, ainda, oferecer uma disciplina de educação
tecnológica nas escolas, através de sua inclusão na Base Comum Curricular, causando
um importante impacto na construção da consciência coletiva. Assim, observar-se-ia
uma população mais crítica e menos iludida.