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COMO LOCALIZAR PESQUISAS CIENTÍFICAS


PARA ESTUDAR "NEUROARQUITETURA"
Um guia prático utilizando o Google Acadêmico
1ª Edição

Academia Brasileira de Neurociência e Arquitetura®


NEUROARQ® Academy
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Observação importante


Lembramos este material é protegido pelas leis de direitos autorais e direitos conexos. É expressamente proibido sua cópia, reprodução, difusão,
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Excetuam-se a esta interdição os usos livres autorizados por lei, nomeadamente o direito de citação, desde que claramente identificada a sua origem.

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Sejam bem-vindos à NEUROARQ® Academy!




A NEUROARQ® Academy é a busca pela humanização dos espaços por meio da compreensão do impacto dos ambientes na saúde,
comportamento e bem-estar.

SOBRE NÓS: Somos a Academia Brasileira de Neurociência e Arquitetura, fundada em 2019 pelas arquitetas Gabi Sartori e Priscilla
Bencke, com o objetivo de capacitar profissionais, disseminar conhecimento, desenvolver estudos, integrar múltiplas áreas em uma visão
sistêmica de espaço, comportamento e bem-estar, através de projetos, cursos, palestras, treinamentos e eventos.

Para disseminar conteúdos transformadores, acreditamos no poder da multidisciplinaridade e na soma da ciência ao olhar humano.
Por isso, além de arquitetos em nosso quadro de facilitadores, reunimos também neurocientistas, fisioterapeutas, designers, psicólogos,
neurocirurgiões, farmacêuticos, cientistas sociais, endocrinologistas, entre outros profissionais de diversas áreas que potencializam nosso
conteúdo.

Conheça mais algumas das nossas iniciativas:


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. Priscilla Bencke
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Sobre o material


Este material, desenvolvido pela NEUROARQ® Academy – Academia Brasileira de Neurociência e Arquitetura®, tem com o objetivo auxiliar
arquitetos, designers e demais interessados na busca por evidências neurocientíficas.

A partir da metodologia de aprendizado de Neurociência aplicada à Arquitetura (Neuroarquitetura), desenvolvida por nós, estimulamos que nossos
alunos incluam o tema das neurociências, psicologia e áreas afins em seus projetos, através da seleção de artigos e pesquisas cientificas.

Sendo assim, esse material irá te auxiliar nesta busca por evidências, de forma prática e objetiva, através de um passo a passo da ferramenta Google
Acadêmico.

Esperamos que você possa aproveitar ao máximo esse conteúdo.

BONS ESTUDOS!
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Sumário


1. Google Scholar /Acadêmico: o que é? - pág. 6

2. Como utilizar o Google Acadêmico para realizar suas buscas - pág. 7

3. Realizando a coleta dos artigos e organizando sua busca - pág. 10

4. Utilizando os filtros disponíveis no Google Acadêmico - pág. 11

5. Coletando os artigos para estudar - pág. 13

Referências - pág. 16

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1. Google Scholar /Acadêmico: o que é?




O Google Scholar — Google Acadêmico— é um mecanismo virtual de livre acesso que pesquisa, organiza e lista textos completos da literatura
acadêmica, ou seja, artigos científicos. Essa ferramenta foi lançada em 2004 e inclui a maior parte de revistas e livros online revisados por pares, artigos
de conferência, pré-impressões, teses e dissertações, resumos, relatórios técnicos e outras literaturas acadêmicas.

O tamanho do banco de dados do Google Scholar não é divulgado pelo Google, porém pesquisadores cientométricos estimaram que essa
plataforma hospede cerca de 389 milhões de documentos, tornando-se o maior mecanismo de pesquisa acadêmica do mundo. Prognóstico publicado
no PLOS ONE,, utilizando do método captura-recaptura estimou uma cobertura de aproximadamente 80-90% de todos os artigos publicados em inglês,
em uma estimativa de 100 milhões.

Tendo em vista a vasta cobertura que o


Google Acadêmico oferece, ele se torna uma
ferramenta fundamental para qualquer
acadêmico/estudante/pesquisador ou
pessoa interessada em acompanhar a
literatura científica.

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2. Como utilizar o Google Acadêmico para realizar suas buscas




Basta digitar “google acadêmico” no espaço de busca do google, você será


então redirecionado ao Google Acadêmico que tem aparência e uso similares
ao mecanismo de busca do Google geral. Estando no Google Acadêmico você
deve agora escolher os descritores, ou seja, as palavras específicas que vão Essa é uma parte importante, pois quanto mais
guiar a sua busca. adequado e assertivo for a escolha dos
descritores mais refinada será sua busca. Aqui
abrimos um parêntese antes de seguir para te
sensibilizar sobre esse aspecto do refinamento
dos descritores, no início de sua trajetória como
leitor de artigos científicos talvez você ainda
não faça as melhores escolhas dos descritores.

É importante ter claro, no entanto, que quanto


mais você tiver contato com a literatura
científica mais você terá repertório, ou seja,
vocabulário, para sofisticar sua busca pelos
artigos científicos. Isso se faz necessário uma
vez que na ciência os campos de estudo usam
palavras específicas que, ao ter conhecimento
das mesmas, sua busca irá se tornar mais
precisa.

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Voltando a busca: escolha seus descritores, ou suas palavras-chave e


digite no campo de busca do google acadêmico, por exemplo:
“neurociência arquitetura”, utilize só as palavras principais e então
aperte enter e você terá uma lista de artigos e demais documentos
científicos acerca desse tema. Outras sugestões de descritores podem
ser, por exemplo: biofilia + arquitetura + bem estar, ou aromas +
ansiedade + ambiente, ou, formas + arquitetura + cérebro.

Perceba que os descritores são as palavras que melhor sinalizam o


assunto que você quer encontrar no artigo que está buscando. Cabe
lembrar, no entanto, que a maioria das publicações de qualidade no
campo da neuroarquitetura está em inglês, por esse motivo sugerimos
alguns descritores em língua inglesa, por exemplo: architecture +
biofilia + well-being, ou, shapes/forms + neuroscience +
archictecture, ou scent + memories + environment.

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Observe abaixo a simulação da busca:

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! é a-lista
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-
que irá
G e n e rapós
aparecer a t orealizar
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I l documentos
l u s t r a t oque
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23.0.1, SVG
seus descritores:
E neurociência
p o r t+
xarquitetura.

Pronto! Agora você já fez sua busca e pode, com calma, ler os títulos e selecionar o que mais te interessa.

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3. Realizando a coleta dos artigos e organizando sua busca




Artigos científicos costumam ter títulos longos, embora não sejam tão “apetitivos” os títulos
buscam contemplar os principais elementos do artigo. Além disso, através do título muitas vezes já é
possível saber se aquele documento se trata de uma revisão da literatura, um compilado de achados
de outros autores, ou se é um artigo original, com dados inéditos.

Sugerimos que você não


clique imediatamente em
todos os títulos, ao invés
disso prefira fazer a leitura
dos títulos para entender
quais dos documentos
estão mais adequados ao
teu objetivo de busca.

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4. Utilizando os filtros disponíveis no Google Acadêmico




Selecionar títulos e criar sua biblioteca: ao realizar a leitura dos títulos


você pode ir selecionando os documentos que te interessam (lembrando
essa seleção nesse momento é com base, somente, no título) e criando sua
biblioteca. Abaixo te mostramos aonde salvar.

Observe os círculos em vermelho, para “favoritar” o artigo e


automaticamente enviá-lo a sua biblioteca basta clicar na estrela, a estrela
preenchida aponta um artigo já selecionado, que já está na biblioteca. A
estrela sem preenchimento aponta um artigo não selecionado.

Quando você marcar “com estrela” seu primeiro artigo o Google abrirá
uma caixa para que você nomeie, ou seja, dê um título a sua biblioteca.
Nesse caso chamamos essa de “Neurociência para Arquitetura”.

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Agora veja como entrar na sua biblioteca:

Esses são alguns dos recursos do Google Acadêmico que você pode utilizar
para realizar suas buscas e fazer listas de artigos por assunto.

O Google também fornece outras opções de filtros para a sua busca,


opções nas quais você pode refinar a sua busca por data, idioma, relevância
do documento ou tipo se documento (se revisão da literatura ou não). Abaixo
apontamos para você onde ficam esses filtros, em vermelho são os que estão
ativos.

Os filtros sinalizam que a busca realizada pelo Google Acadêmico levará em


conta àquelas opções marcadas, nesse caso então vamos buscar por
publicações lançadas a qualquer momento no tempo, não estamos utilizando
um filtro por data. Nossa classificação é por relevância, assim, irão aparecer
primeiro os artigos mais relevantes e assim por diante.

Embora o filtro de “em qualquer idioma” esteja ativo a busca foi realizada
com descritores em português, assim os artigos selecionados serão os
publicados em língua portuguesa.

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5. Coletando os artigos para estudar




Apesar do Google Acadêmico fornecer a opção “Minha Biblioteca”, na qual você pode
ter uma lista prévia baseada em títulos, você pode também na sua busca já coletar
artigos que vai querer estudar e guarda-los em seu computador pessoal.

Na mesma página de busca e na mesma linha aonde você favorita o artigo, aonde
tem a estrela, você vai encontrar também uma opção que diz, “todas as versões”,
clicando ali você pode saber se há a versão em pdf do material que você escolheu.
Havendo a versão em pdf você pode então baixar o artigo.

IMPORTANTE: antes de baixar o artigo sugerimos que faça a leitura do


abstract/resumo do artigo, se lendo o resumo você ainda segue
interessada pelo artigo então é hora de procurar baixa-lo sim.

Dessa forma temos a hierarquia de tomada de decisão quanto à leitura do


artigo:

1. O título me interessou? Se sim entre no link e leia o resumo, se não passe para o
próximo título.

2. O resumo do artigo me interessou? Se sim baixe o artigo para fazer a leitura na


íntegra, se não passe para o próximo.

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Esse processo de tomada de decisão Sugerimos alguns exemplos de objetivos


pode parecer simples, mas é um treino pré-estabelecidos que possam auxiliar na manutenção do
relevante do seu próprio processo de foco durante a procura por artigos científicos: “quero um
curadoria. Assim, quando for fazer sua artigo de revisão, pois meu objetivo é saber o que já tem
busca tenha em mente os critérios de publicado sobre o tema”, ou, “preciso de um artigo
inclusão e exclusão, se não for tão claro experimental para eu observar uma determinada
para você escreva em um papel e tenha metodologia que pode ser útil no meu projeto”. Essas e
isso com você. outras premissas e critérios podem te ajudar a não se
perder no fantástico mundo dos artigos científicos.

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Agora que você já tem uma pasta no seu computador com os pdf´s de alguns artigos
completos comece seu estudo. Para te encorajar a iniciar esse processo elencamos
algumas dicas:

Comece lendo o resumo e grife o que for principal para você, o que você busca saber
mais ali (e.g. metodologia ou principais resultados).

Você não precisa ler toda a introdução se não for necessário, vá aos objetivos do
artigo e grife, tenha clareza do que os pesquisadores pretenderam.

Se a metodologia for importante, se você pretende pegar dicas ou entender melhor


alguma ferramenta dessa seção do artigo, leia com atenção.

Fique atento às conclusões, mas também as limitações do estudo é importante


saber o quão generalizável é aquele dado e o quanto ele depende de circunstâncias
restritas ao estudo.

- Se aquele artigo é seminal para o seu campo de estudo ou atuação faça um estudo
rigoroso utilizando marcadores coloridos ou post it´s se preferir imprimir o artigo.
Treine o seu entendimento do artigo tentando contá-lo como se fosse a história de
um projeto.

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O mundo dos artigos científicos é “infelizmente ou felizmente”


bem mais complexo do que podemos simplificar aqui, mas
esperamos que esse guia te encoraje no teu processo. Além disso,
temos a certeza de que dominado esse processo básico que
mostramos aqui as demais etapas virão de forma muito intuitiva
fazendo com que esse caminho de busca, por si só, se torne uma
ferramenta de atualização e aprendizado para você.

REFERÊNCIAS

"Search Tips: Content Coverage". Google Scholar. Retrieved 27 April 2016.

Trend Watch (2014) Nature 509 (7501), 405 – discussing Madian Khabsa and C Lee Giles (2014) The Number of Scholarly
Documents on the Public Web, PLOS ONE 9, e93949.

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